为什么有礼法?(二)

4天前 (11-25 06:20)阅读1回复0
丸子
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“ 非礼则无以别男女、父子、兄弟、婚姻、亲族疏数之交焉。”“疏数”,稀少和密集,那里指亲疏的意思。

没有“礼”,就无法区别男女、父子、兄弟、婚姻、亲族之间的远近亲疏关系。所以“礼”的功用之一,就是确定了人与人之间的亲疏远近关系。最明显的表示,就是在丧服之中有五服轨制。丧服有五等,称为五服。那五服是斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻。通过看人所穿的丧服就能够看出他和亡者的亲疏关系,那称为“五服造”。五服之内的亲属与亡者的关系越近,穿的丧服越粗;与亡者的关系越远,穿的丧服越精巧。为什么?穿的越粗代表他和亡者的关系比来,因为那时候他的哀思之情是难以掌握的,他是毫不掩饰、毫不润色地以尽哀思,所以来不及购置精巧的丧服。而与亡者的关系越远,穿的衣服就越精巧一点。那就是根据五服的礼法来确定人与人之间的亲疏远近的关系。

再如,“ 父子有亲”,父子之间的亲情到什么水平才叫亲?能否应该向西方人进修,父子之间曲呼其名或称兄道弟,像伴侣一样,如许才显得亲近?其实西方是不懂礼的,我们五千年的文明,他连一点外相都没有。但是在变革开放之后,人们崇洋媚外,认为但凡西方的就代表先辈,所以西方人怎么做,人们就跟着怎么学,把人伦关系搞紊乱了。

父母亲在家庭之中应该连结如何的威严?《孝经》中说:“ 圣人因严以教敬”,那也都在“礼”上有规定。好比,“ 祖能够弄孙,父不成弄子。”祖父、爷爷能够让孙子承欢膝下,享受嫡亲之乐,能够和孙子在那里玩耍,但是父亲和儿子就不成以。因为做父亲的在家里还承担着教导儿女的责任,所以要让孩子对父亲有恭敬之心,他不时要表示出一种严肃。若是做父亲的严肃扫地,孩子对他会很轻慢,把他的话不放在心上,那就会很冒昧,怎么可能教导好孩子?若是人们不懂得那些事理,最初孩子长大了,教导呈现问题,懊悔也来不及了。

所以“礼”,它有“定亲疏”的感化。懂得那些礼,关于如今一些时髦的说法、做法,人们就晓得它是对仍是错。“礼”绝对不是繁文缛节,不是前人闲着没事想出良多的规定,用来约束人们。恰好相反,那些 礼都是源于生活,具有深远的考虑。它必然是为了让人生活得更幸福,让人可以得以庇护才设想的。

前人说“礼”,它有“ 起敬于微渺,绝恶于未萌”的感化。在生活的细小之处,培育提拔起人的恭敬之心。好比“ 或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,那是很细小的一件事,但就是在那细小之处培育提拔了一小我的恭敬心。“绝恶于未萌”,父子之间有亲,但是不克不及过火地密切,如许就不会让儿女冒昧,不会对父母亲的话不放在心上。也就是说,在恶还没有萌芽之前就把它根绝了。

当一个刑事立功分子在流亡的时候,要策动良多警车、差人抓捕他,光是差人每天用的盒饭都要破费良多,更何况他对国度生命、国度的人、财富所形成的损伤呢?若是有了礼节道德的教化,后边所有的就都节省了,怎么能说它是繁文缛节呢?其实恰是因为“礼”让人们的社会治理十分节省、十分高效。

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