尹晓婷，女，1984年3月出生，中共党员，江西工程学院数字商业学院电子商务专业教师。次要承担《电商运营》、商品拍摄与处置》《网店视觉营销》等课程的教学工做。热爱教导事业，工做认实，屡次被评为“优良指点教师”“最美班主任”、“就业先辈工做者”等荣誉称号。
她对峙党的各项方针政策，热爱教导事业，始末以一个党员的原则严酷要求本身，勤奋地进步本身。对工做认实负责，勤勤恳恳，可以主动共同学院，做勤学校安放的各项工做。她深知要教导勤学生，教师必需先以身做则，不时做到教书育人、上行下效、为人师表，以本身的人格、行为去传染学生。在不竭的进修中，勤奋使本身的思惟觉悟、理论程度、营业才能都得到较快的进步。
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精心研读，认实备课，严谨治学。教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严峻影响课堂气氛和学生积极性。备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透课本，掌握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些辅助教材，查阅那些教材中能否还有些更系统、更前沿的理论概念。领会和阐发学生情状，有针对性地教学，实正做到因材施教。领会学生，可以要把学生的根底情状和所进修的专业特色连系起来。所以在她的教学中都本着将课本常识生活化、现实化，每讲一个常识点城市找生活中的实例或典型的案例，一方面搀扶帮助学心理解课本中的笼统常识，另一方面让学生领会理论常识的现实应用，增加师生互动，引导学生本身思虑并提出疑问，如许不只能够激发自学，还能够活泼课堂。“学起于思，思源于凝”，引导学生将所学常识与现实生活连系起来，引发思虑，对调动学生的进修积极性有严重影响。
主动立异，乐不雅教学，塑造人格魅力。她在熟知课本的常识点后，可以以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的开展和相关信息交叉进课堂。以吸引学生的留意力和进修兴趣，拓展学生的视野，使学生不竭的到达“亲其师，信其道”的境界。她尽量要以本身乐不雅的生活立场、充沛的精神形态去传染学生，既做学生学业上的严师，又做生话中的益友，动作上接近学生，心理上切近学生，让学生感触感染教师特有的精神面孔。她坚信一个教师若是有优良的专业程度、主动的立异精神、乐不雅的教学立场、热诚的感情交换和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜好的教师。
对学生有足够的爱心、耐心、恒心和自信心。出名教导家巴特尔曾经说过话：“教师的爱是滴滴甘露，即便枯萎的心录也会清醒；教师的爱是春风，即便冰冻了的豪情也会融化。”拥有一颗宽大理解的心，她能深切学生生活，及时领会学生近期在进修上、生活上、心理上存在的问题。针对大学生的个别差别性，接纳灵敏多样的办法，针对差别阶段的学生，接纳差别的办理教学办法，搀扶帮助同窗处理生活上呈现的问题，她能主动发现问题，找学生谈话，积格启发，她对所教班级所有同窗一视同仁。她所教的学生，懂得感恩之情，能用本身的动作回馈社会。她所带的2014级学生肖彩云在结业多年后，仍心系母校，情暖数贸，为分院学弟学捐赠数书本，她说所说：“在教师身上，我学到了最贵重也不断在对峙的风致--仁慈。”
她在完成教学办理工做的同时，积极参与各项科研活动，向优良的教师进修，屡次参与与校内各项角逐。2020年11月参与全校辅导员程度才能大赛荣获一等奖。2021年10月在全校文科组中级职称教师说课角逐中荣获小我三等奖。她鼓舞并指点学生参与江西省各项电商技能大赛，学生屡次获得省级角逐一等奖。
她不行一次的告诉学生，你们的青春你们做主，而青春只要一次，青春不应是你们挥霍的本钱，教师所做的不是主导你的一切，而是帮你完成青春的任务，引导你们走向幸福的将来。
她还很欣慰，因为她的每个孩子都在朝上进步，她相信只要有心，只要心中有爱，他们必然会谱出协调动听的爱的乐章。