「美文」和学生的那些事儿(刘冬丽)
我是“赖货”
课间,走廊道,喊课代表去抱功课。
旁边一个男生说课代表进来了。我说:要不你去。那男生有点欠好意思:“我不晓得你办公室在哪。”我也就做罢,那时另一男生走来嚷嚷着:“教师我晓得你办公室在哪,我去抱功课本!”我看看他没吭声。那男生冲着适才阿谁同窗腼腆地喊:“看到了呗?我是赖货,教师都不让我去!”我瞪瞪他说:“那你去抱吧!”
“赖货”摇摇头:“不去啦,我是赖货,教师不安心”。
看着他那样,把我气笑了。
晚自习时,有男生起诉说“赖货”拿针扎他。我走过去看到“赖货”手里公然有一根针,就问他干嘛。他说他衣服开线了,说着把桌上的衣服给我看。我训他说:“衣服开线怎么拿针扎人!”如许说他,就去缝衣服。我拽过来说:“上自习是缝衣服时候?背书!拿来我缝!”他就给了我,去背书。看着他末于诚恳了,我就拿起针,套路啊,那针竟然是弯的!可是说了得做啊!我只得硬着头皮去缝,他衣服领口那可厚就扎不动,差点弄动手,好歹缝好了,那针脚歪歪扭扭实难看!都怨“赖货”给人找难看!
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对不起教师
下课,下楼。死后传来很小的声音:“对不起。”我想不定是谁和谁说呢,就没回头。
走了两步,又听到很小的声音说:“教师,对不起。”我回头看看,没有见其他教师,但又想着没有学生惹事啊,就回身继续走。
“教师,我对不起你……”一个女生并排走过来,挨着我很小声地说。我很骇怪地看着她,她个子小小的,低着头,抬眼怯怯地看着我,又说:“教师,对不起,我不应在上课的时候面朝后说话……”我想了想,才想起刚上课时确实说了一句“第一排的女生坐好!”我也就看到随口一说,不想她竟然如许放在心上。还说了那么多的对不起,可见她必然很哀痛了……我登时感应好羞愧,觉得本身是不是太凶了。就摸摸她的头,搂着她说:“没事的,我都不记得了。”
哎以后得留意了,看待小女孩可得温顺些。
你喜好哪个
课间,讲台。一个女孩走过来问:“教师,你喜好什么颜色?”我说咋了?“没什么,你喜好什么颜色?”我看着她笑着说:“干嘛?红色,蓝色,绿色,都喜好。”女孩说:“只能选一个。”“红色。”我说。那女孩就走了,我很纳闷。
纷歧会儿,她又走来,手里拿着两张贺卡:一个蓝色,一个红色,问:“教师,你喜好哪个?”“送我礼品啊,教师不要,别花钱。”我摇摇头。她很固执地举着:“你喜好哪个?”我很无法地看着她说:“随意吧,哪个都好。”她仍然举着贺卡说:“教师,你选一个。”我啼笑皆非,选了一个蓝色的。最初,我收到一个蓝色的、一个红色的贺卡,不外是两位女孩的名字。
如斯,为什么还让我选一个呢?
诚恳
次要问题完成,常识拓展。课件展现素材。
我刚把素材展现出来,说,请各人认实阅读然后答复问题。话音式微呢,一个男生高声说:“会了!”
我有点生气,怪他:“你读都没读,怎么就会了?”
他立马说:“不会!”
我瞪着他:“刚进修了,你怎么不会,没听课?!”
他一下红了脸不吭声了。
我黑着脸说:认实阅读。心里却觉得有点好笑,不是逼人家嘛?谁让他不诚恳了。
做者简介:刘冬丽,女,教导工做者。喜好用温婉的文字笔录生活的感悟和对世事的思索。系驻马店市做家协会会员、汝南县做家协会理事、天中山教师笔会理事。