尚未由北美中学连环枪杀案惊悚的暗影中走出，国内又爆出耸人听闻的云南大学“2.23“特大杀人案。一名在师长看来品学兼优，现实心理严峻扭曲的23岁男孩，因微不敷道的吵嘴心生怨恨，手刃四名配合生活四年的同室老友。潜逃数日后被抓获。本应属于极不但彩的校园谋杀，却在媒体鼎力大举曝光与衬着后成为人们茶余饭后的谈资，不能不令人对国民精神的愚蠢深感痛心。
现代教诲，不单单局限于“传道授业解惑”的狭小范围，更涵盖了社会、家庭与学校教诲。尤以社会教诲为重。年轻冒失、资历尚浅的学子往往受四周情况及社会衬着的影响较深。在西方良莠不齐的精华糟粕一同“舶来”后，理应摒除的文化垃圾却也冠冕堂皇地渗入到社会的每个角落，在物量生活日见起色的苍生膨胀的心里繁殖、抽枝抽芽，毒瘤暗结。社会乌烟瘴气的一面侵蚀着中国永久最稚嫩纯真的学生一代。由入学初染迫害，履历十几年寒窗，到步入象牙塔甚至社会时不可救药者触目皆是。那并不是危言耸听。由最早的山君机、游戏电动到后来的音像光碟，曲至今日的因特网，无一不在以“弘扬科技”的冠冕堂皇的幌子隐蔽下，宣传众多暴力、淫秽。而确有相当数量的公众身陷那千奇百怪之中，供给那龌龊之物以可乘之机，并愈演愈烈。比及国人意识到狼烟四起，匆忙弥补时，已按捺不住其狂风骤雨般的暗渡陈仓了。进口货熟谙并巧妙的捕获人之劣根性，不克不及不说是社会的悲痛。
从中小学到大学，校内无时不在警醒学子防火防电防盗。而在明显详细的行为上根绝平安隐患只是最浅层的要求，只要由精神空乏与灵魂变量变成的危险才是愈加难以估量，实正该引起普遍存眷的。分析少年犯的生长，无一不是在被家庭、学校、社会任何一方遗弃或玷污后，心灵深处变得阴霾暗澹，无意识地走如人生不雅价值不雅的误区，最末自食苦果的。放眼社会，呼吁我们远离危险、与一切有立功倾向的因素连结间隔的标语纵然无比清脆。却从没有从底子上探究那危险的根源。仅仅在遇害后舐滴血的伤口是徒劳无益的，因为不克不及根治仍是会面对再次扯破的痛苦。
学校往往是采纳兵来将挡，水来土掩的善后办法。欲“治”，却不懂“防”；欲放弃劣根，又茫无头绪。学生的心灵如一汪碧波荡漾的深潭，以日月映之，会回馈温润的波心；而以朽物污渍侵袭，只能剩一潭死水，了无生趣。
望着在校园谋杀后，煞有介事地阐发凶手心理的舌粲莲花的所谓专家学者们，不觉深厚的悲痛与无法的风趣。他们切齿痛恨、口沫四溅的评论事实是实正由校园暴力中警醒，能从底子上分析时弊，仍是仅仅为了称心人们的猎奇心理，想当然的测度一番；为社会，为学校教诲打个圆场，同时不痛不痒的呼吁校园平安呢？不会有再多的时机令社会亡羊补牢了，当羊已尽丧，补牢只是浮泛的标语。仅是在遭遇惨痛，自食恶果后才慌忙应付，又草草了事，以至不了了之，绝对不是处理学生日益变量灵魂的底子行动。以至能够称做是拙劣的，低幼好笑的行径。当枉费唇舌一心想从校园暴力中寻出残砖片瓦关于形成暴力的因由时，怎不分析本身，分析那一切功恶的导火索呢？社会也许不是始做佣者，但是绝对的爪牙。犯着骑驴找驴的初级错误，却淡然蒙昧，是年轻人的不幸，更是民族的不幸！
校园里尚算悠闲自得的学子门，青春是妙趣横生的，生命也是弥足珍贵的，只要爱护保重，才是回报那天主的捐赠的更好礼品。而平安的隐患，虽是无可制止，却是能够抵抗的。掌握最纯朴天然的心态，连结人道最阳光的一面，即是最有利的兵器。
也许鲁迅先生不会想到，在他神游近八十载后，社会仍需要他最振奋的呼声：“救救孩子！”