设立“实理节”，拔除“教师节”，莫让请客送礼的败北从娃娃培育提拔起。(转载)

　　前苏联米哈伊尔?伊凡诺维奇?加里宁说“教师是人类灵魂的工程师”。教师是人类思惟的传承，是人类灵魂的工程师，那种说法契合现实社会。但是，“人类灵魂的工程师”那只能当做是一种理性和中性的词语来理解，才是客不雅理智的。

　　有人将那句话，用添枝接叶的办法来加以发扬，于是又冒出来了“教师是太阳底下最光辉的职业”，那种说法，是有害于社会的。

　　在人类社会中，存在着各类各样的思惟和文化。有的文化宣扬人人公允，如耶稣文化；有的文化宣扬“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的品级思惟，如孔老二文化。

　　有的文化在教师们的鼓吹之下，社会越来越走向开通，科技越来越朝上进步，社会越来越公平。

　　有的文化在教师们的鼓吹之下，社会朝上进步几乎裹足不前，科技的开展遭到压造，社会在不公允的陈旧迂腐中前行着。

　　教师只是一种职业，在那种职业中，有报酬了社会的公平和文明，停止着崇高的耕作和奉献。又有人操纵教师的职业，充任着陈旧迂腐的孔老二政治的吹鼓手，为敬服孔老二封建政治的陈旧迂腐在逆时代潮水而为。

　　教师只是一种职业，在那个职业里，有地痞，也有高尚。教师行为，同样带有很大的贸易的成分。假设教师的工资待遇很低，请问还会有对少人会在那个行业里对峙？孔老二封建儒师们，请不要把本身吹嘘得有多么多么的崇高！

　　教师是丑恶的？仍是崇高的？并非看他/她是不是披着教师的外套，而是看他/她的所做所为，而是“不雅其言，察其行”之后的判断。

　　若是教师们你们实的有那么崇高的话，那么，请呼吁拔除“教师节”，设立“实理节”，让人类在那一天里，能有时间和提醒去思虑到底什么才是实理？什么才气会社会的文明与朝上进步有搀扶帮助？什么是我们应该摈斥的精神糟粕。

　　请不要将“教师”那个外套打扮成无比崇高的褒义词来灌注贯注给蒙昧的学生。教师中也有禽兽和莠民，莫让教师的外套，被用来掩藏丑恶的东西，那无助于社会的公平与文明。

　　教师中的禽兽，任何一位欠缺对抗力量学生，都有可能沦为功恶的牺牲品。即便是教师的女儿，也不破例。若是你是教师，若是你心怀好心，那么，教师如许一个中性的词语，我们为什么将它打扮得像花一样，让教师中的坏人拿去做为立功的道具呢？

　　在中华封建社会里，孔老二儒师们，宣扬的所谓一日为师末身为父的说法，只不外是将教师做为一种“政治地盘公”来约束青少年们行为举行罢了，那只不外是一种封建统治手段罢了。

　　拔除“教师节”，莫让请客送礼的败北现象从娃娃培育提拔起。