把1-10的大图形发给10个孩子,让孩子根据自己拿到的数字按顺序排队。也可以用红纸写上1-10贴在10个孩子的身上。告诉孩子,我们是运动员,现在要上场了,我们按号码顺序排好队(集体活动中可变换孩子的数字,让他们反复练习对1-10的认知)。
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把1-10的大图形发给10个孩子,让孩子根据自己拿到的数字按顺序排队。也可以用红纸写上1-10贴在10个孩子的身上。告诉孩子,我们是运动员,现在要上场了,我们按号码顺序排好队(集体活动中可变换孩子的数字,让他们反复练习对1-10的认知)。