藏大教材审查:机关算尽 抨击血腥

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雕刻瞎
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  藏大教程审查: 机关算尽 抨击血腥

  “你把藏大告上法庭,我是校长”;普校本与告状克扣工资案无关,不巧告状之年晋升,成藏大法人代表。应做守法带头人,却操纵教材审查之机疯狂抨击:不择手段,机关算尽。

  文学院达院说,《现代藏语语法教程》审查,“先校内,若是通过,再交自治区教编委审查”。

  本应由达院交校内专家,普校却插手交校外,公开违背标准法式,包藏祸心。审查后判定保密长达三月之久,只因审查碰上黑脸包公,评论甚高,普校只要保密伺机。保密乃低商之下策,因编教材仍要持续。无法普校又出昏招:达院手举判定,嘴喊“4份判定都付定了”;我接过一看,瞠目结舌:一份评论极高,一份评鉴尚好,一份认为有出书价值(我未见第4份)。普校达院竟扯谎于青天白日之下,一眼可识破也敢撒。那是多么疯狂而愚蠢!

  半年后,文学院达院说“普校赞成把《现代藏语语法教程》交教编委审查”,达院并打陈述提请教务处交区教编委。令人匪夷所思的是,教务处说文学院达院打德律风说《教程》“文学院未安放是自编”,否认是教材。告诉我普校赞成交教编委,不就是因教材而为之,怎么不是教材?半年前普校还在因是教材而审查,怎么不是教材?那不是当面做人、背后做鬼的闹剧吗?那就是我们的院长校长!

  四个月之后,普校对我说“做为教材三年之后才气出书”,他既认可是教材,又筹办出书。一年半里,时而“判定全否认”,“校外判定就是自治区判定”,时而“未安放是自编”,如今又是“改为专著出书”。翻手为云,覆手为雨,普校频频自打脸。藏大藏语课至今沿袭7世纪古老框架,连主谓宾(主谓构造)术语都没有,而《现代藏语语法教程》可提拔藏大藏语课1400年,实现藏语语法现代化,普校希望早日出书情有可原。2012年,藏大在读维博士要买我刚出书的《敦煌藏文语法研究》,说“光有语料不可,要从中进修理论”。藏大文学院藏族藏语专家在审查《教程》第一稿时,2019年5月在接到《教程》出书物时,频频说是“划时代的”。但普校的计划是出书陷阱:藏大留用100册,由藏学所出资,出书前提是改教材为专著,不改不出书,改没改要查抄。做为教学部分,教材比专著更需要,为什么不改为专著不出书?藏大缺4万出书费吗?为什么要藏学所出资?司马昭之心路人皆知。只要教材《现代藏语语法教程》改为专著《现代藏语语法研究》,《教程》编写待遇便与藏大脱了相干,藏大拒付编写待遇便名正言顺,实现白手套白狼,窃取《教程》科研功效是普校的野心勃勃。实乃机关算尽太聪明!普校教材变专著是天方夜谭,只要比照北大墨德熙先生的教材《语法讲义》和专著《现代汉语语法研究》,便知语法教材是从最小单元语素动手,案语法单元从小到大线性排序编写,而专著是以论点为核心展开阐发论证,教材无法改为专著。比力《教程》出书物和审查稿,除封面《教程》二字改为“研究”外,《教程》并未改为专著,我不会改,也没有时间。《教程》出书稿电子版交藏学所所长时,所长嘴说改没改要查抄,但未付诸现实,《教程》原貌有幸得以保留。2015年12月7日,藏大文学院拉次副院长直抒己见地说,《现代藏语语法教程》和《现代藏语语法研究》“两个一模一样”。2019年5月,《现代藏语语法教程》100册悉数送到藏大。

  《现代藏语语法教程》是藏大屈指可数的严重科研功效。研究藏语本应遭到尊崇和嘉奖,《教程》却被踩在脚下。42年自我陶醉地研究,为西藏奉献五部专著一部教材;此中《教程》撰写历时八年,夜以继日,曲至身患冠心病,却分文不名。难忘藏大文学院里的几次嚎啕大哭,深深的被害感难以挥去。

  救救我吧,天主!

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