记得大学结业时，校长送了我们一句话“学高为师，身正为范”。刚出校门的我们对那一理念认识不深入，只把他当做一句话，记住，并没有深入融会。在工做的两年多时间里，跟着和孩子们不竭深切领会，以及在学校开展的各类师德师风进修活动，我深深感应，要做一个深受学生欢送的教师， 必需要有崇高的师德，优良的师风，才气成为师表。
起首，做为一个教师要坚决政治标的目的，彻底贯彻党的教诲方针，遵守法令律例，传布优良的文化。大白了本身肩负的责任和任务。
其次，潜心教书育人，落实立德树人的底子使命，遵照教诲法例和学生生长法例，关切敬服每一位学生，并严酷要求自我。在教诲教学过程中，不竭丰硕本身的学识，勤奋进步本身的营业程度，严酷施行道德标准，有高度的事业心、职责心，爱岗敬业。对峙"一切为了学生，为了学生的一切"，树立准确的教诲不雅、人才不雅，足够理解和尊重学生的奇特性，教诲不是冷冰冰的，是有温度，有爱的。没有爱的教诲必定是失败的教诲，没有爱，意味着对学生的不关切，不敬服。在孩子淘气的时候，应该以宽大的立场面临学生，而不是随意的乱发脾性，会让学生感应恐惧和惧怕，那就与关爱学生的教诲理念各走各路。看待学生应该严慈相济，用春风化雨般的关心去敬服学生，体谅学生。让孩子在充满爱意的情况下生长，一个关爱的眼神，也许会让学生如沐春风；一个温顺的行为，也许会让学生热爱那门学科；一个暖心的话语，也许会让学生受用一生。
最初，为人师表，以身做则，秉承公允公平，对峙原则。子曰：身其正不令则行，身其不正，虽令而不可，楷模的力量是无限的。此外，还要做到公允公证不克不及操纵本身的权柄谋取私利。
关于新教师的我，此后要在坚决政治标的目的、爱岗敬业、关爱学生的根底上有更明白的勤奋标的目的：
1.多进修理论常识，树立“活到老, 学到老”末身进修的不雅念,不竭进步教诲理论程度，改良教学办法,进步教学技巧。因为做为传道授业的教师，只要不竭的更新本身的常识，不竭进步本身程度,不竭的完美本身，才气教勤学生。
2.做学生的贴心伴侣，擅长发现学生的朝上进步和闪光点。树立综合评论不雅念，不克不及以功效而评论学生。
3.掌握现代教诲手艺和手段,积极参与教研活动,进步教学程度。
总之教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。做为教师的我们要做到贯彻党的教诲方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国度开展和民族复兴做奉献。