“修身立德，少年养成”。青少年期间是一小我价值不雅构成和确立的关键期间，抓好那一期间的价值不雅养成非常重要。出格是当下，思惟交汇、不雅念交错、文化交融日益频繁而活泼，抓好青少年党史进修教诲，在青少年中鼎力弘扬中华优良革命传统文化，关于培育和践行社会主义核心价值不雅，培育提拔和培养中国特色社会主义事业的合格建立者和可靠接班人尤为重要。要连系学前教诲、小学教诲、初高中教诲现实，通过让青少年“本身看、本身讲、本身感触感染”，进一步激发学生的爱党爱国情怀，筑牢心向党、听党话、跟党走的思惟根底。
“童心向党”抓好幼儿“红色”教诲。要针对学前阶段儿童的特点，操纵寓教于乐的体例，为幼儿播下红色种子。通过开展幼儿画党旗、识党徽等活动，足够激发幼儿的爱国主义热情，把红色基因实正注入到血脉里。通过亲子活动、角色饰演等形式，组织幼儿积极饰演红色小英雄，让他们在生动形象角色饰演中，潜移默化承受爱国主义教诲和革命传统教诲，开启心智、修养人格，不竭丰硕幼儿的想象力，实在称心幼儿个性化开展需求，在幼儿心中播下跟党走的种子。
“红心向党”抓好小学生“红色”教诲。要连系小学教诲阶段现实，凸起党建带队建，连合教诲少年儿童听党话、感党恩、跟党走，为少年儿童扣好人生扣子。积极邀请专家学者、老党员、老校长、老教师、汗青亲历者、“红领巾讲师团”成员等担任“特约讲解员”，为师生讲述红色系列故事，通过声情并茂的讲述，用实情、实景感动和鼓励学生。组织学生认实阅读很多于一本红色革命册本，并操纵语文阅读课、红领巾播送等体例停止交换进修。通过阅读红色革命册本、参不雅爱国教诲基地等体例，鼓励广阔少先队员自觉承受红色典范的浸润，树立准确的人生不雅、价值不雅、世界不雅。
“忠心向党”引路子。连系初高中教诲特点，凸起党建带团建，教诲广阔中学生以优良团员为标杆，自觉磨练成为有抱负、有道德、有文化、守规律的共产主义事业接班人。通过举办朗读、歌唱、小品、跳舞、剪纸等红色文艺展演形式，组织学生重温党和国度光辉汗青，领略红色文化，继承和发扬革命优良传统。在“五四”青年节期间要精心谋划开展新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词、共唱共青团团歌等活动，通过庄庄严穆的集体入团仪式，教诲引导广阔团员学党史、感党恩、听党话、跟党走。
忆梦如澜
雾锁重楼