从达尔文的进化论看新冠病毒的变异标的目的

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niannian
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  屠龙的胭脂井

  疫情到了第三年,我毕竟顿悟了一件事:为什么良多人当初认为“病毒会变异毒性越来越低,然后会逐步消逝”[跪了]。。。。

  素质来说,他们固然上过生物课,仍是没理解达尔文的进化论。

  为什么呢?容我缓缓道来。

  达尔文和拉马克的素质区别是啥呢?其实不是发现了进化(他们都发现了进化),也不是他们发现了遗传(他们都发现了遗传)而是若何阐明进化。

  拉马克素质来说,认为进化就是一个过程:向对生物体本身有利的处所突变。

  达尔文的伟大之处,就是认为进化是两个过程:1. 突变是随机的,2. 适应情况的个别后代,比不适应的繁衍的多,博得保存合作。

  所以,实正理解进化论的素质,是理解进化是两个过程,是理解突变是随机的。

  也就是拉马克认为,因为,树叶出格高,长颈鹿的脖子一定越来越高。

  达尔文认为,长颈鹿没有目的,只不外脖子长的突变,有利于繁衍,所以活下来了。

  因而,长脖子不是他们活下来的原因,是他们活下来的成果。

  拉马克把因果倒置了。

  曾经有认知脑科学家问孩子们(学过进化论的,以至是生物科学专业的孩子),如许一个问题:

  若是一个海岛上,啄木鸟的喙只要3厘米长,但是虫子一般在4厘米的处所最多,请问那个啄木鸟繁衍之后,子代跟亲代比:

  A 喙长了

  B 喙短了

  C 喙可能更长,也可能更短,也可能一样。

  若是你理解达尔文,你应该选C,但是良多孩子选A。

  选A就是拉马克那一套。拉马克就是一种曲觉阐明,达尔文才是反曲觉的。

  在2020岁首年月,英国某科学家提出群体免疫,良多人撑持的根据就是:“病毒会变得毒性更低,不杀死宿主,如许有利于它们保存”。

  今天我在B站,看见一个博主叫“老马”(他是个美国人),他在美国,他说如今omicron大时髦,他说“病毒会往不杀死宿主的毒性降低的标的目的变异,因为宿主死了,倒霉于它们保存。”

  我看了以后顿悟了[跪了]。我希望他说的是实的,但是我晓得,那个思惟,就是拉马克的思惟。

  不管在美国仍是中国,良多人,即使上了中学,最末仍是没有理解达尔文。

  良多人看书,只是背下来了,但是并没有从底层理解意思,实正能把常识用在生活中。

  拉马克的思惟是人的曲觉,达尔文之所以在几十年之内难以被学术界理解,也是因为人克制曲觉太难了。

  所以,病毒会往什么处所进化呢?准确谜底是:随机的标的目的。

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