评书，现实上是在用散文的形式讲故事:，性量h属于传统的说讲民间 艺术，是一种把创做、讲述和演出高度连系起来的口头文学。传统的评书 只靠一张嘴就可把各类人物和故事说得栩栩如生，使看寡百听不厌。评书 艺术有其本身的特征：篇幅较长。传统评书的内容多为讲史，经常一部做品能够说好几个月。
也有一些评书做品和故事篇幅适中，内容以现实主义题材居多，像《三里 湾》〈淋海雪原》炫r岩》等长篇小说均被改编为评书登台表演。故事性强。它往往通过人物的言行、情节的矛盾抵触来阐明情况，刻 画人物，鞭策故事开展，极具传奇色彩。评书以严重盘曲的故事居多，那 是由它的表演情况决定的，要想吸惹人，要想用口头语言描画人物，就必 须明显生动，加强故事性％为了吸引听寡，评书经常在每回最初留下一个 悬念“卖关子”，也喊“扣子”，通过一个没有解开的矛盾“且听下回分 解”，。
那是评书习用的艺术手法。语言丰富，演出详尽，人物性格明显凸起，重视细节描写/ 评书一般以 第三人称的口吻论述故事，用形象的语言描画人物外形，每小我物出场时 都有“表态”式的剖明和白描。通过描述故事的开展来描绘人物性格，人 物对话生动，演出者擅长模仿每小我物的腔调、口吻，从而凸起人物的个 性特征。
除了剖明、对白之外，还有独白及对人物停止的心里描写，用来 描绘人物详尽的心里活动。总之，评书艺术足够运用了语言的艺术表示力， 把人物与故事表达得有声有色，神情活现。人物浩瀚，情节复杂，但构造单纯，眉目清晰。评书常用的构造形式 是“搭线式构造”，多用单线开展情节线索，各线索之间的联络如接力棒一 般，很少彼此穿插。
如〈冰消中的英雄是先后出场的，先说林冲的故事， 再说鲁智深、武松……，但某些段落又具有相对的独立性（如“武松”的故事次要集中在儿个章回中），那种构造形式便于听寡承受。固然各个段落能够独立单线开展，其毗连又很天然，整个构造仍是相对完全的：形象乖巧的口头语言形象性是指评书擅长运用肖像、心理、动做、语言描写来描绘人物，使人物到达形神的同一；乖巧性是指评书的语言乖巧多变，演员讲故事时或论述，或描写，或评论，可随意交叉。
演出明显。评书演员运用声音和动做来摹拟各类人物，使听寡有设身处地之感。别的，评书是一种比力简单的艺术形式，它不受时空限造，也不需要扮装、服饰、道具，就能够完成表演使命。但是，要说好一部书，说得生动，有吸引力，并且具有哲理性和常识性，起到寓教于乐的感化，就不那么简单随便了。
有人说，写诗靠才调，写小说靠生活，写陈述文学靠思惟，而要说好一部评书，不单要具备那三点，还要有像生活小百科那样的多方面的丰富常识和见闻，那些恰是表现评书演员功力之处。评书艺术的特色和功用，起首表示在“评”字上，所以有“评书之贵在于评”的说法。
“评”包罗评人物、评事务、评情理等等。评人物就要评判一小我物在此时此地的做为、表示，他的动作和他的世界看、道德看的内在联络，也就是忠奸善恶等；评事务就是要评判一件事的始末原因，开展改变和最末结局以及它们与客看情况的造约关系；评情理就是要公证人和事的长短是曲、伦理看念及其社会布景。
那种评述是以准确的思惟看点和占有大量材料为根底的。要评得准确、全面、恰到好处，也并不是易事。仅仅根据故工作节自己供给的根据，就事论事地评述一番，是远远不敷的。别的，评书艺术是一种极其忙碌的脑力也包罗体力的劳动二起首，要把洋洋几十万言的平面文字立起来，化为书坛上的艺术演出，那自己就是 一项非同小可的大工程，更何况还要有声有色地把时代布景、人物生长、 情节过程、矛盾抵触、天文位置、风物风俗、饮食器皿、服饰礼节等 等，一段一段地加以评说呢。
当然不是每说必评，但评确是很重要的成 分。戏曲界有“千斤白，四两唱”之说，说评书是“千斤评，四两说”， 也不为过。详细地讲，评书艺术的首要问题是选书。戏曲界有“戏保人，人保戏” 之说。同样，评书界也有“书保人，人保书”的说法。也就是说，故工作 节自己盘曲诱人，此中人物也家喻户晓，那部书就随便说好；反之，故事 平曲，人物也目生，演出的难度就大些。
那就要求演员必需具备深挚的表 演功底，可以乖巧运用各类身手，如许才气把那部书说好。也有人说， “找错了一个对象，苦半世；选错了一部书，苦一世。”话固然有些夸饰， 但也不无事理，因为良多评书艺人，一生中往往只以一两部大书为其代表 做，选错一部重要的书，会对整个艺术生活生计产生严峻的不良影响。
古今中外的小说名著浩如烟海，但绝非每本书都能够拿来做为评书的 脚本。譬如，古典文学名著《红楼梦》，移上戏曲舞台，通过剧中人的舞台 形象、道白、唱腔以及舞美、道具、灯光的衬托，成为吸惹人的好戏。不 少剧种都有红楼梦的剧目，但是，假设要把红楼梦做为评书来说，那么难 度就大了。
再如一些散体裁小说，说起来就更食力，可见选书是评书演员 面对的第一个重要的问题。小说是供人阅读的，做者写书就是为了给人看，都期看本身的做品在 开卷后几分钟，十几分钟，就能把读者挠住。而评书演员则更要简捷，要 求本身在开书后用几句话就得把看寡挠住。
因而，评书演员在选好一本书 之后，还要根据评书演出需要对原著从头构造。接着最重要的就是若何说 好那部书。一个演员根据本来本身从师学艺学来的根本功和身手，来演出 今天的著做，那是远远不敷的。即便是传统书目，也赋与了新时代的气息, 也应适应新时代的听寡。
不然，评书就会丧失其艺术生命力。譬如，传统 评书中有良多程式动做、套话和赞赋，今天的听寡就觉得目生、难懂。所 认为了适应听寡的需求，那就呈现了一个向生活从头进修的问题。