中国特色的英语教导为什么“哑巴”各处？
（水族） 于夫
从我说起。
我自幼生活在贵州农村，初中起头接触英语，abc……
我们的任课教师，那绝对的二批货——本身自己就没什么常识，当一个农村的常识青年都算不上称职，于是就次要呢，通过和中学教师谈谈爱情，摇身一变就成了我们的英语教师。当然，英语必定是一无所知啦！
不妨。
有关系。
有关系就会有办法。学！现学。
公费到县城学20天，就起头给我们abc……
高中的时候，我到了县城，重点中学。那里的英语教师好象是要凶猛些，传说在火车上和外国人对过话……
高中英语教师听了我们那些来自农村的孩子的八门五花的英语……推倒重来！
初中第一册，abc……b、o、o、k，book！
大学。我实正见到了值得钦佩的英语教师zaq，国际法研究生，那英语说的……可惜，大学的英语课很少，一个礼拜才两节，其他科目又特殊紧。
学了一年半。从国际音标起头，许国璋的教材学到第二册的一半。
自此，我根本上就再也没有学英语。
（待续）
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