八年级英语上册期中考试试卷分析总结

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王富贵
王富贵
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  一、试题阐发  

  1、试题构造与分值  

  本次试卷有两大题型(客看题和主看题),即单项抉择、完型填空、阅读理解、按要求改写句子、 单词拼写、补全对话、和书面表达,整卷满分为100分,此中客看题60分,主看题40分。教材中所呈现的重要语法项目在差别的试题中均得到了考察。对所有摘分点的设题均为教材中所要求“掌握”的容,要肄业生动笔写的内容全数掌握在教材要求掌握的范畴内。  

  2、命题特征及导向  

  命题力争使试卷中的差别试题具有乖巧性、兴趣性、教导性、批示性,对此后的八年级英语教学有必然的导向性。    

  (一)单项抉择  

  通过对此次单项抉择试题的阐发,能够发现,单项抉择题仍然连结传统的单纯语法常识考察,未能实正表现英语的寒暄功用。该部门试题连结了所考察的常识,笼盖面广。

  (二)完形填空     

  完形填空取材于本话题的素材,上下文逻辑关系清晰,试题针对工作的开展设空,考生只要理解工作的情节和脉络,就能够顺利做答。

  (三)阅读理解  

  阅读理解部门是试卷平分值更大一题,约占三分之一,所选的阅读文章题材多样化,此中A和B篇是有关运动,C篇是连结安康,它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。次要察看学生对阅读素材的阐发理解才能、推理揣度才能和归纳综合回纳才能。解答标题问题既要理解文章各句的字面意思,又要重视理解文章中字里行间的弦外之音,以发现做者要表达的实在企图。

  (四)按要求改写句子

  学生对课本掌握不敷熟悉﹐所以形成一部门同窗失分很严峻。

  (五) 单词拼写

  单词拼写,良多学生会写单词但没按准确的时态写出来,同时形成了分的缺失。

  (六)补全对话

  补全对话是一到综合性的寒暄英语,大部门同窗的答得不错。

  (七)书面表达  

  本期的书面表达在必然水平上便利了学生的写做,试题难度不大,但要想写出必然程度,得到较高的分数,仍有必然的难度。考生在书面表达中所反映的问题次要有:  

  (1)根底不扎实,表达不当当。次要表示在:语序紊乱、语法构造错误、根本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等,还有的考生只写出了几个单词,那些错误都招致语言表达不畅或产生歧义。  

  (2)答题不标准,卷面不整洁.  

  二、此后的教学构想  

  1、认实研究教材,在教案设想上下足时间,勤奋进步课堂效率。日常平凡引导学生重视根底常识的积存稳固。  

  2、加强对学生才能的培育提拔。如:通过跟灌音读单词、课文来进步学生的朗读程度和听力程度。也可操纵早读时间来加强听力才能的操练。课后需加强课外阅读的输进量,阅读素材的抉择应难度适中,从而进步阅读程度。别的,要重视学生书面表达的操练,在要肄业生写做时,要求不克不及过高,应根据循序渐进的原则,加强写做身手的批示来逐渐进步写做才能。  

  3、做好防差补差的工做。我校相当一部门的学生英语根底较差,因而补差工做尤为重要,我认为应从以下几方面动手:  

  (1)树立自信,使每个学生都有我能学好英语的自信心。  

  (2)培育提拔学生优良的进修习惯。  

  (3)严厉把好语音关,使学生过好拼写关。  

  (4)看待差生,可恰当降低要求。

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