物以什么为贵——部编本八年级上册《藤野先生》

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小强
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  物以什么为贵——部编本八年级上册《藤野先生》

  课文

  部编本2017学年八年级上册《藤野先生》,21页:

  可能是物以希为贵罢。

  脚注

  〔希〕同“稀”。

  量疑

  脚注似欠妥。

  浅析

  一

  课文把“希”释为“同‘稀’”,即意为它与“稀”无异,那等于说“物以xī为贵”用希抑稀都对——那不谬种传播吗?此其一。

  习用《现代汉语词典》的都晓得,国度原则未做规定的异形词出条,选举词形注解后加“也做某”,非选举词形只注同选举词形。如:

  【辞藻】名词。诗文中工巧的词语,常指运用的典故和前人诗文中现成的词语:辞藻华贵|堆砌辞藻。也做词采。

  【词采】同“辞藻”。

  词典导向,用“辞藻”不消“词采”。

  固然“希”与“稀”不长短选举词形与选举词形,但课文如斯释义,就是给学生导向:在“物以xī为贵”顶用“希”而非“稀”。此其二。

  于是,能够推而广之正文以下各合成词:

  稀疏,正文:同奇怪;

  稀疏,同稀奇;

  希少,同稀少;

  希世,同稀世;

  希有,同稀有。

  以上5组异形词,前为非选举词形,后为选举词形。那下子,非选举词形得以大行其道,而选举词形则此消因彼长了。此其三。

  二

  同文《藤野先生》中5个类似情状并不是如斯——反倒全都“如今写做××”的:

  1.上野的樱花烂熳时节——〔烂熳〕颜色明显而标致。如今写做“烂漫”。

  2.据说是穿衣服太模胡了——〔模胡〕那里指草率、不讲究。如今写做“模糊”。

  3.冬天冷得短长——〔短长〕如今写做“凶猛”。

  4.有时竟会忘记率领结——〔带〕如今写做“戴”。

  5.他们也何尝不酒醒似的饮摘——〔饮摘〕如今写做“饮彩”。

  有了“如今写做××”,学生如今就不写“烂熳”而写“烂漫”,不写“模胡”而写“模糊”,不写“(冷得)短长”而写“凶猛”,不写“带(领结)”而写“戴”,不写“饮摘”而写“饮彩”。

  为什么只要独一的“物以希为贵”差别步“如今写做‘物以稀为贵’”的?它能够、应该、必需如许做却相反,端的咄咄怪事!

  三

  《现代汉语标准词典》释文可参考:

  【希1 】同“稀”②。如今一般写做“稀”。

  (词典之“【稀】②”:“描述词。事物的数量少或呈现的次数少:人生七十古来稀|稀少|稀客。”)

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