『教师』 [教导论坛]裁减农村不合格教师
做者：山溪617 提交日期：2006-3-11 13:01:27
近日在中国教导报看到了关于若何处理农村义务教导师资力量单薄的六项办法，有点本身的设法，因为我们刚做了一个相关课题，觉得有点话要说下．
先把办法介绍如下：
第一，积极做好大中城市中小学教师到农村收教工做。
第二，要把县域内城镇教师按期到农村任教做为城镇教师援助农村教导工做最重要的行动之一。
第三，积极摸索施行农村教师特设岗位方案。
第四，鼓舞并组织落实高校结业生援助农村教导工做。要积极共同有关部分，施行“高校结业生到农村办事方案”和“大学生意愿办事西部方案”，不竭增加新任公事员和被招募的高校结业生到农村塾校收教的数量。同时要选派必然数量的高校出格是师范学校新聘的教师到西部任教。
第五，组织师范生练习执教。
第六，积极开展多种路子的智力收教活动。
我认为让大学生到农村就业是关系到两个方面的问题，一个大学生自己，他们要情愿往，那是当前做工做最多的处所，因为各人的觉得是大学生多不情愿往农村工做，那一点我们在查询拜访中也发现了．
另一个方面是农村自己的引进人才机造，如今许多农村地域都存在教师超编的情状（我们查询拜访的成果，农村教导规模的缩小），大量四五十岁的老教师很难适应新的课程要求，严厉来讲他们是不合格的农村教师，但他们却占着农村教师的体例，能够说他们不退，新教师就进不往．只要他们把教师体例让出来，新的教师才气进来，但他们多把教师那个岗位看做是铁饭碗，随便不分开．本地政府也很难做，假设把那些教师裁减，政府可能就要承担那些人的生活，还要再花高价来请高程度的大学生教师，对他们的财务来说如许做很困难．
所以问题不是大学生要不要往农村，而是农村要不要大学生．假设没有合理的裁减农村不合格教师的机造，以上国度的鼓舞政策很难获得效果．