许多在备考雅思听力学生们城市问道：“教师我晓得若何定位，也晓得听音重点位置，但是就是会跑神？”或者有些学生反响：“第一遍听得时候完全的蒙圈形态？为什么听第二遍的时候就能听出来呢？”
当然，假设你同样碰着类似的问题的话，那么那些都是考场上的重视力问题。其实，大部门低分的同窗，一场测验下来的错题丢分原因都大部门是重视力出了问题。那么我们就来说下重视力的问题：
假设一天三个小时复习时间，各人根本上是背单词，听写单词，刷剑桥听力操练，但是到了实正的测验功效就会差强人意。因为我们把大部门复习的时间交给了对英语常识层面的记忆。如许对持久应试的大大都同窗来说，将复习的重心放在单词上，但是我们都是晓得，雅思听力并非常规的英语听写，因为如许就形成大部门的学生 “碰词”现象，会听到音频里呈现的孤立个别的单词，而脑海中无法构成完全的句子和句意。因为在整个听力的要求来说我们要听到的最小的单元是句子并非单词。所以一旦测验“碰词”就是形成分数的区别。
那么我们来看下我们在备考过程中来要处理的问题是：1、雅思听力复习重点是什么？2、怎么往掌握重视力的问题？3、重视力怎么往准确分配？下面我们就系统的说一说：
雅思听力的重点
1、根本语言常识：词汇量、语法、语音等常识。也就是同窗们凡是的复习重心，页是进修英语的根底。假设那个阶段不加强记忆就会酿成我们备考过程中的 “硬伤”。假设硬伤变得多，雅思听力功效均匀就会在5分及以下。
2、差别的听辨才能：那个才能还可细化为重视力掌握、辨音速度、短期记忆、英语灵敏度及分层听力等才能。硬伤不多的同窗会发现，关键词都熟悉，只要在第二次听谜底就能听懂，可是第一遍做题，要么定位不到谜底句，要么定位好就会完美错过谜底，那是因为听力能不敷。
3、立场：备考标的目的不合错误。听力的复习不克不及仅停留在常识条理上。听力复习起首要有具备有意识地操练听力才能的预备。在各类单项听力才能中，形成丢分的此中最重要一个原因就是重视力。
掌握本身重视力
良多同窗都是用不竭的刷题来操练本身的重视力。但那种间接做题的办法不克不及起到操练重视力的感化，因而重视力操练需要单项操练停止。在单项操练的过程中，起首需要明白重视力才能操练的标的目的。
掌握分配意识。雅思听力需要根据差别语境、语料和考题的要求主动分配重视力。该听意思的时候听单词，该听单词的时候想意思，该听的时候往读题，该读题的时候发愣，从而形成手忙脚乱的车祸现场。
重视力是一种抉择。当多种信息同时呈献给人们的时候大脑做出的一种抉择，抉择什么信息停止精巧处置。那么怎么抉择呢？
1、可控性或主动性。
2、重视力具有单向性，也就是假设我抉择一个信息停止处置，就无法处置其它信息。
3、抉择的成果，就听力办法而言是利用精听和略听的重视力分配战略，其分配是根据题型要求及信息类型来分配的，要戒掉四处乱听，否则就会“碰词”现象的发作。
听力准确的重视力分配
在雅思听力测验过程中，考生会同时面临的良多复杂的英语信息，假设做题抉择错误的谜底，也许就是错误的重视力分配，招致听不到本来能听到的简单的单词或句子。
听力测验过程中大脑需要处置一下的信息
1、视觉信息
也就是我们在卷面上看到的标题问题题干，因为那是听力的根据。好比：该听的时候往频频读题，就会形成屏障灌音。因而，考生需要操练读题时间及时机，包管谜底句到的时候，重视力抉择听灌音为主。
2、听觉信息
谜底都在音频里，所以无论什么时候，听都不克不及松弛要进步警惕，只不外听什么是能够抉择的。简单地说，我们只需要大白两个根本的听力单元：一个是单词，即以词为单元听；一个是句意。假设抉择听单词就会屏障句意；反之亦然。因而，我们常说的听不懂谜底句，大大都情状下其实是重视力过度放在单词上，而漠视了句义。因为雅根究试题型所限，所以想要获得高分就要的是两种听力体例的彼此共同。
那么我们来看看下面的“碰词”的车祸现场
问题: What’s Liz’s job? （配对题谜底： staffing）
音频: Liz now devotes all her energies to recruiting and supporting the large squadron of workers, which keep the place running smoothly.
“碰词”听力的形态是什么？
1.弱读，对devote, energies不熟悉的同窗，会停下来想适才听到了什么，是什么意思，漏掉考点信息。
2.Recruiting目生的同窗辨音速度慢，勤奋回忆意思，招致漠视了音频信息
3.Squadron，关于多同窗都是生词，就会慌了陆续漠视音频信息，就会丢分。
Workers是一个关于Liz的工做职责十分重要的简单单词，它代表Liz的工做对象，但因为种种“碰词”招致的重视力停行，最末听不到。因而，“碰词”重视力形式是良多“硬伤”。
所以安放一个合理的重视力分配是一定重要的
（1）读题时间-审题-读出准确考点
（2）谜底句前-单词（定位词）-定位谜底句
（3）听谜底句-想着听谜底的句意-听准谜底意群
（4）谜底句之后-熟悉下一个题点
所以，听力测验的过程其实是一个根据题型要求，不竭揣度什么时候读题，读词仍是读意群，听词仍是听意群，听到之后怎么辅助答题的过程。那么期看各人能够在备考的过程平分配好本身重视力，在听力单项获得高分！