忆江南一课什么意思?

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西柚
西柚
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此词写江南春色,首句“江南好”,以一个既浅切又圆活的“好”字,摄尽江南春色的种种佳处,而做者的赞颂之意与憧憬之情也尽寓此中。同时,唯因“好”之已甚,方能“忆”之不休,因而,此句又已暗逗结句“能不忆江南”,并与之相关阖。次句“光景旧曾谙”,点明江南光景之“好”,并不是得之传说风闻,而是做者出牧杭州时的切身体验与切身感触感染。那就既落实了“好”字,又照应了“忆”字,不失为串连一篇意脉的超卓翰墨。三、四两句对江南之“好”停止形象化的演绎,凸起衬着江花、江水红绿相映的艳丽色彩,给人以光芒耀眼的强烈印象。此中,既有同色间的彼此衬托,又有异色间的彼此映托,足够展现了做者擅长着色的身手。篇末,以“能不忆江南”收束全词,既托身世在洛阳的做者对江南春色的无限赞颂与驰念,又形成一种悠远而又深长的神韵,把读者带进余情摇漾的境域中。 假设对你有搀扶帮助,请给有用,谢谢

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