列位伴侣，前几天在伴侣处看到一本蔡礼旭教师的讲课集《幸福人生讲座》，粗略翻了翻，觉得无论关于身处哪种角色，此书搀扶扶助都比力大，特殊是身为人父母，搀扶扶助尤为严重，因而我将会一篇篇录下来，与各人共享。
福人生讲座
若何做一个实正如法的好人
第一集
诸位学友，各人下战书好。今天很兴奋有那个时机跟诸位学友一路来研讨“若何让人生更能幸福”，我们那是“幸福人生讲座”。起首我先毛遂自荐，我姓蔡，礼貌的礼，旭日东升的旭，蔡礼旭。我小时候有一个习惯，后来才晓得那个习惯也挺好，就是只要有晚辈来到我们家，我只要听到他的声音，不管我是在何处，我必然先放下手边的工做，到那位晚辈面前跟他问好，我说叔叔好，阿姨好。诸位学友，当我那么一鞠躬下往，抬起头来，晚辈的脸色十分兴奋，摸摸我的头说，你那个孩子实乖，我也很称心，因为他必定我，我也很兴奋，我就走了。所以当一个孩子在做有德性的事，他在力行圣贤教导，圣贤教导我们要当一个有礼貌的人，当他实正鞠下躬往的时候，事实上他的心里会很欢喜，因为人原来就有好善好德之心。所以我从小那个习惯就养成，后来也因为那个习惯得到十分大的好处。
有一次刚好我在上电梯的时候，有一位密斯跟我母亲的年纪差不多，我先辈电梯，后来她也进来，我就会问她说：“那位密斯，请问您上几楼？”诸位伴侣，您坐电梯会那么问的请举手。好，谢谢。假设你进电梯的时候，有一小我跟你浅笑说，“请问你上几楼？”诸位伴侣，你的感慨感染怎么样？很温馨，可能那一天心绪都很好。所以礼貌是人与人之间最斑斓的间隔，那个礼貌不能不教。所以我经常跟我的学生讲，还有跟学生的家长讲，我说：“学礼貌重要，仍是考九十八分到一百分重要？”
问：是学礼貌重要，是学一生正确的立场看念重要，仍是把九十八分拉到一百分重要？哪一个重要？
答：学礼貌重要。
都觉得学礼貌重要。
问：请问如今的家长，在做前者的工做，仍是在做后者的工做？
答：后者。
为什么？明明口头上都觉得做人干事重要，但是现实上碰着孩子的时候，都仍是只逼他的功课。
问：所以问题到底出在哪？
答：看子成龙。
那分数一好了，就看子成龙了吗？分数一好之后，别人生就幸福圆满了吗？所以良多的问题都需要我们深进根究，都需要我们用伶俐往揣度，才可能揣度正确。
我信赖良多的家长都把孩子往分数那边推，然后等孩子大学结业出来的时候，很可能连跟人家打招唤的才能都没有。以至于不要说等大学结业，良多大学生念书念没几个月被学校退学，为什么被学校退学？人与人相处的才能太差了，还有本身生活自理才能太差了。与人相处才能跟生活自理的才能都是影响他一辈子，而九十八分跟一百分相差两分，会不会影响他一辈子？不会。因为我也是从升学主义之下产生的一个学生，而在十多年的读墨客涯中，实是回头一看，没学到什么，所以我们有那个深进的体会，就不情愿我的学生十多年的时间，耗在跟别人生没有大关系的进修上面。所以我们有那一份大白才会深进往根究，怎么样让一个学生，让一个孩子，实正学到一生正确的立场跟看寡念，然后让他那一生的根底可以扎得很牢。
所以没有学礼，他的人生可能会增加良多的阻力，因为他一失礼，人家就可能不搀扶扶助他，以至于还会阻碍他。但是假设我们很有礼貌的时候，人生可能会增加良多的助力，搀扶扶助我们的助力，所以我们为人晚辈应该往根究，学哪些工具能够搀扶扶助孩子一辈子。所以我从小跟晚辈问候的那个立场，也是因为父母的教导，所以从小就养成那个习惯。
当我跟那位密斯打完招唤之后，她也很欢喜，那我接着就跟她毛遂自荐。我说：你好，我喊蔡礼旭。她说：你好，我喊丈母娘。她听成我喊蔡女婿，所以就跟她如许聊起来了，成果那么一聊，发现她的女儿跟我是统一届的高中同窗，所以也从那里体会到谚语常讲的“有缘千里来相会”。所以诸位学友，我也是从海口飞深圳，又从深圳到了香港，所以加起来也超越一千里，所以我们也是“有缘千里来相会”。
刚刚提到那个工作的过程，是从在电梯里面向他人问好。而孔夫子说“不学礼，无以立”，有礼貌的话，就很可以在人群傍边安身。所以我们很欢喜他人向我们问好，不异的，假设我们肯主动往跟他人问好，他人同样也会很欢喜。假设今天在座诸位伴侣，您都来自于区别的社区，今天我们课程完毕之后，每位学友回到本身的社区的时候，几十位社区同时城市响起问候的冷暄之语，都可以互相说“请问您上几楼？”当几下个社区都如许子起头的时候，我们信赖香港人与人之间的关系必然会起一个不小的改变。所以其实我们期看社会更好，我们期看人与人之间可以互相尊重、互相关怀，应该从哪里下手？绝对不是往要求他人先做到。互相尊重、互相关怀是成果，因要从我们本身主动尊重他人、主动关怀他人起头做起，信赖整小我与人之间关怀尊重的风气就会很快的构成，很快的改变起来。
刚刚我们提到有缘才气来相会，所以缘分得来不轻易，所以我们晓得缘分罕见就要“知缘”，晓得缘分罕见就懂得“惜缘”，爱护保重缘份。除了利益本身之外，还能利益家人，以至于利益更多的人，所以好的缘分，我们更进一步要懂得“造缘”。
今天有那个人缘跟诸位学友来讨论一下“若何做一个如法的好人”。那个缘最次要是因为我们中国老祖宗承传了四千多年的伶俐，我们中国人才有那个时机来领受他们的教导，所以那个缘是因为老祖宗留下来的伶俐，才气结识那个缘分。
我们的讲座主题是“幸福人生”。诸位学友，人生怎么幸福？人生应该怎么样才气幸福？幸福的人生必然有幸福的思惟看念，你有正确的思惟看念才会有正确的行为，有正确的行为才会有正确的习惯，有正确的习惯就会有正确的性格，有了正确的性格就会有好的命运。低烧有好的命运，人生必然会幸福。所以根源在哪里？一小我人生幸不幸福，根源还在他的思惟看念，所以可以让思惟看念正确，你的人生就扎下了正确的根底。
诸位学友，要依据谁的思惟看念来运营你的人生？以至于是替你的孩子扎下正确的人生根底，要依据谁的思惟看念？那是一个十分重要的问题。一小我人生要幸福，也就是思惟看念要正确，思惟看念一正确，才气做一个如法的好人。你是好人，那人生必然会走得圆满。
所以如今人很喜好看书，出格良多人喜好研究心理学，我经常会请教他们说，假设你看一个心理学家的书，他四十岁写了一本书，六十岁又写了别的一本。
问：请问你先会看哪一本？
答：六十岁
问：为什么你们会觉得先看六十岁的？
答：心理更成熟了
诸位伴侣，我们刚刚那位学友说的，可能心理更成熟，更有伶俐，“可能”是不是必然？我们的命运，还有我们下一代的命运，可不成以建筑在“可能”上面？不可。我们从头再来根究一下。
问：一个二十岁的人比力单纯，仍是四十岁的人比力单纯？那是单纯好，仍是复杂一点好？
答：单纯好
对。我们说那个社会是一个大染缸，所以不见得六十岁的人必然比四十岁的人有伶俐。
所以如今那么多的人都在看心理学，拿着心理学的理论来教导他的孩子。有些人一起头先接触苏联的理论，就拿苏联的来教导孩子，改天又有人告诉他，意大利的不错，他又意图大利的来试看看，又有一天说欧洲的不错，他又往
琴瑟和鸣