教了20多年，第一次碰着如许的“喻”，羞愧呀。。想问一句，那些学来干嘛的啊，你在读大学？
我来帮你吧。不外，假设你是中学生，我很不附和中学把比方讲得如斯细。
借喻：是以喻体来取代本体，本体和喻词都不呈现，间接把本体说喻体。如：不克不及让那些黄色的书刊迫害我们的幼苗。幼苗就是借喻，指儿童。
引喻：引喻是借着某一种事物来论述别的一种事物，它是从明喻演变而来的，当明喻的本体和喻体别离为一个单句时，把喻词隐往，就酿成引喻。
如：他成了一个踽踽独行的……畸形人。漫空里，一只孤雁。在两句之间，加上似乎，就酿成明喻。
倒喻：一般比方本体在前，喻体在后，挨次倒置过来就是倒喻。如：上海人喊小瘪三的那批角色，也很像我们的党陈腔滥调。一般比方党陈腔滥调在前，小瘪三在后。
润色喻：本体和喻体以偏正短语的形式呈现，构成润色和被润色的关系。如：铁一般的事实。
同位喻：本体和喻体具备同位关系。如浪里白条张顺，二者指向一致，但浪里白条是比方。恋爱那杯酒，恋爱和酒也是同位关系，但酒是比方。
反喻：反而设喻，本体和喻体性量相反，多利用”不是“、”不像“等词语。如命运不是那辘轳，把那井绳缠在本身身上。
较喻：本体和喻体两体比力而有差别，或本体对两个喻体比拟较而取舍。如桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
宁为鸡口，无为牛后。
博喻：几个喻体来比统一个本体的一个方面或几个方面。如群寡的力量是无限的，是舀不干的大海，是推不倒的大山，是扑不灭的火焰。
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