1.写功课能够把学过的内容复习,稳固常识。2.而教师能从功课的字里行间中看出看出本身今天学的怎么样。3.功课时,脑子在根究,脑子会越用越乖巧。4.写功课是对常识的稳固,正所谓“温故而知新”;是关于本身进修的催促,查验关于常识的掌握;也是关于教师课堂教学效果的反应,是教师大白下一步的教学标的目的。
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1.写功课能够把学过的内容复习,稳固常识。2.而教师能从功课的字里行间中看出看出本身今天学的怎么样。3.功课时,脑子在根究,脑子会越用越乖巧。4.写功课是对常识的稳固,正所谓“温故而知新”;是关于本身进修的催促,查验关于常识的掌握;也是关于教师课堂教学效果的反应,是教师大白下一步的教学标的目的。