时间：任何自习课
地点:初一年级班级
人物:半手套半干乙半看护半干政学生ABCDE
(莫启:五六个同学在教室里吵吵闹闹，逃跑打，课铃响了，他们也无意定。)
(A和B有两个人拍掌从嘴里念的话。
(C听耳机，嘴里唱“我的地”。)
(D和E逃跑打。)
班班：(跑进去看着他们，吵得沉默寡言)课铃响了，他们还在闹，我是班长，你管还是不管吗？(牛奶部团)我们老班到外济开会去了，班长和几个班干从后面来了，让我不管吧。
(跑到座位上，和几个同学一起去的路上很吵。)
半手套：(从教室外进来见其顶，上前制止)
(生气地)：上课了，为什么那么吵？
(是的，五个同学还很吵，不屑一顾。)
半手套：(孤注一掷)：已经上课了，你们没听见声音吗？
(等一下，随时又笑)
半手套：(其实我很生气，路过里巴西北被钉在桌子上)你们再吵了，我就告诉老师去！
学生A：(冷静一会儿，A半顺嗤笑)：那告字吧，马屁精。
学生B:是的，连本身的容貌都不看，刚当上班长没几天，就那么横！
学生D:哼，今天也很吵，今天只要翻脸就不认人了。
学生A:不是那个，这样的人也配当班长，不会错吧！
学生B:以后我们非选那个孩子不可...
学生C：。那块地是我的。
学生E：(吵吵嚷嚷)呵呵...
半手套：(直直看着他们，觉察到心中的哀痛，心里发的委屈都涌了出来，突然发作，趴在桌子上高声大叫，哭了起来。)
班干丁:全国大乱了。(焦虑和无奈)
(乙·兵进教室外。
半干乙：(副甲)怎么了，班长。谁看不起你了？(甲甩乙手哭。)
半看护：(指ABCDE)哦，应该是你们干的。到底怎么回事？
学生A:什么都没有吗？
学生B:谁知道呢？
学生C：(摇头听歌，装疯做傻事。
班干兵：(走过去往前台甩)：你比我们先回来，你明白是怎么回事吗？你告诉我们的。
班干丁：(撕)我..。我好不容易回来了。我只是睡着了。
(ABCD发出笑声)
半看护:这是谎言！你平常很正常，和他们在一起不是很好吗？你干那件事，把那件事办好，走！(走到甲房
便，安抚甲)
Bangbang：(蛮横的)那倒很难做到啊！哎呀！(把ABCDE带到前台)(硬着头皮说)各位，大伙，这太荒谬了，你怎么能允许呢？
班干丁：(靠近ABCDE)(小声)咳，哥们，我是例行的处事，我不忍，从不承认。
(AB:怒：)哼！
(拉开间隔)：(提高古城)看，荒谬，荒谬。。。
(去CDE)(小声)说玩吧，不生气嘛！(随着CDE转头)
半干乙：(到丁旁边去)你在说什么？
班干丁：(吓一跳)吓死了。我什么也没说。我什么也没说。
半干乙:正阳阳，你的日常生活平凡，岂不能逗人笑吗？你劝班长，好吗？
班干丁:哦，那小事交给我，我是我们班最有办法的人，看着我。
班干丁：(对甲)我说你班长，你的心美地回家了，班上怒不可遏，要跟我小我发生争执。
大小工作，你都做得非常出色，我们得给你进修。但是最近反而被那些人骂了，失去自尊，失去品位，你说冤枉不冤，不累吗？
半手套：(哭得更伤心)
半看护:什么工具？
班干乙:是的，你帮得越多，你就越有帮助。
(安抚铠甲)
班干丁:干得好，我不说话，我不说话。
班间乙:你们同学，再吵一闹，我们班会怎么样？老天爷
半看护:不怕，我会的。(举手)我看你们的恶棍，我不能捡到你们，我性不朦胧。
班干丁：(正忙着看那种情商)唉，副班长，是不是大事化小了，小轶事化了。
半看护:那事不是够了。他们不承认错误。我非打他们不可！
班干丁:哎呀，那个脾脏还是没修好呢。
半看护：(刮D到四人的路)你们说，今天你们怎么回事？别说得清清楚楚，我和你们没完没了！
(ABCD)[睡觉]
班干丁:哎呦，就是这样。装载们一时糊涂，原来不想照准办，后来就那样了，以后绝对不会。
啊(对ABCD)OK？(ABCD掀开、不答)
范甘丁：(对兵)(笑脸)他们是是的，是的，他们绝对不是。
班干乙:到底是什么？
半看护：(睁圆双眼)不行。
迪安低声对ABCD说:没关系吗？今晚我请客的话，第二食堂有邀请。
ABCD：(兴奋)今晚我口福了。
班干兵：(丁)好，丁小姐，没想到你半干，竟然在食物里扒着，看我不捡你。我会打你的。(只跑道朱正在舞台上跑)我打死！
范干丁：(跳着)不，拯救啊，副班长打人了...
班干乙:哎呀，你们怎么也闹起来了？
半手套：(突然起来)(擦去眼泪)(平静而又严肃)你们在干什么？保持冷静，好好干！
班干丁:班长，你看，副班长打我。
班长甲:宁宁，保持冷静，我能看出你的心焦躁不安，可不能那么暴躁。我们有更好的办法。
班干兵:是的，按照约定做了，看到他们不守规矩，我怎么能冷静下来？我不明白。
半干乙:是的，那半段也太难了。
班干丁:我保证，我们在路上会罢休的，集体打退堂鼓，真不好！
半干甲：(严格)正阳阳，那个时候怎么能说些无骨之马，我们的班主任就不在家了。尽你所能，你认为那是对的吗？
班干丁:不对错！
(带着每个人走到前台)
半干甲:没错，假设我们现在不能放弃统治，在班上掌握它，那就是更大的挫折和失败。
在我们的政治课上怎么说，面对挫折，我们该怎么办，记得吗？同学？
半干乙，瓶，丁：(提高古城)记住
半间甲:好的，立正吧！面对挫折，应:one two beging！
半干乙，瓶，丁：(一路)
1有看向上的乐趣的人生立场，积极空中对挫折的。
2要培养提拔崇高志向的意愿。
3不虚折，尽不向上进步，要勇于摸索，树立理性。
半间甲:好了，好了，每个人学得很好，但必然要变成我们的现实动作啊。
半干呼呼迪安：(提高古城)是的！
半干甲:我们老班也告诉我们，做半干确实比力勤，但我们也要看党班工作的另一面。其实，半间也是一种时机，受到磨合，是否知道它能等用我们的才能和程度？
半干
呼呼迪安:是的！
半间甲:老师又说了什么。
班干乙:他说，人生有很多选择，我们非要选择善于斗争的人生，庸庸碌碌的生活。
半看护:他说，在斗争中，他免不了挫折，在斗争和治理中背负的痛苦，也是生活中标致的痛苦。
(面色)
潘建丁:他说，在困难面前，要作出顽强的选择，依靠本身的力量去征服考试，不要在挫折面前伤心哭泣、泣不成声。(面色)
半干甲:干得太好了。每个人知道吗？然而，事业上成就的人在学生时代都工作过半，所以假设我们什么都不做，就一定要付出。
现在我要求我们每个人找到同学，做他们唯一的工作。明白吗？
半干呼呼迪安:好！(做事远离做，说话很小)(做事做出来的同学都点头)
半干甲：(做A的事)露露同窗，理解我们班的规律，坚持我们的工作，好吗？假设我们在什么情况下犯了错误，请指出，我们最好纠正错误，是吗？
学生A：(点头)是的，我知道我错了。
半间甲:太感谢了，(和A握手后，朝每个人)各自猜猜。
我带了什么？
(各人围坐在一起)是什么？
半间甲:是的..。我们老班是南宁开会时寄给我们的全室。我给每个人念了。(各自环顾)
班干甲：“亲爱的同学，我现在在那里，中学班主任工在开交换会。
在南宁参评几所中学先辈的班级统治后。我痛惜万分。别人比我们做得更好。我一定会再学那体味。我们班和我们学校的班，一定会放在一个大台阶上。“
“同窗们，我无暇在那里同各人配合进修，在班级的统治期间，只能依靠每个人，你们必须担当班长的工作去做。
她是一个，一位..。你还是让我读吧！(交给乙方)
班干乙:班长是有责任感的，有天赋的班干。她所做的一切。大家都为我们班做好。但各有不同之处，看各人亲切相扶，相助。知道吗？
(各人)：好！
半干乙:还有一件事，可能每个人不清楚。我们班班长，还有几天后，她要离开我们班，跟着父母去别的城市。(放下原稿)啊，班长..。
半看护:为什么？你为什么要把我们分开，该往哪儿走？
班干丁:你实拍，该走了？My gool.
......不及。还不算太晚！
半手套：(脸上嚎叫)是的，同学，要跟着我父母去广州，工作还没完成很多。
(放音乐“一路顺风”)
半手套：(A，B前去)路人同窗，我知道你身体一直不好。听你妈妈说，经常患胃病，你只能重视。
吉娜，我对你们太凶了，原谅我，好吗？
A，B:我们不恨你，班长，留下来！
半手套:谢谢。(到CDE前去)我知道，你们其实也不是坏同学。因为我搀扶着你们帮不上忙，大家能不能做好我们班的规律，让每个人以后有更多的共同班子来做呢？
CDE:请放心。
班长，我们必然要听话。
半手套:那太谢谢了。
班长甲：(到庭前去)我知道你当班长是困难的，但我说，原则要对峙，一定要对峙，好吗？
班干丁：(慎重点点头)我知道，我一定会纠正的。
班长甲：(乙，到兵前与他们长时间拥抱。)我父母在外面等我，(哭)我要离开。
半干乙，丙:班长，我们会想你的。
半干，瓶，丁，ABCDE:陈中海，班长，你永久是我们心目中最好的班长。
(乙、兵、丁。ABCDE，送至班长。)--再见--。