思维风暴法（brainstorming）是20世纪30年代由美国科学家a·奥斯本提出业的，其次要特征在于可以更大限度地发掘专家的潜能，使专家可以自由自在地表达本身关于某问题的定见和提案，让各类思惟火花自在碰碰，似乎掀起一场思维风暴，一些有价值的新看点和新创意可能在“风暴”中产生。
征询项目组能够通过甚脑风暴挑选处理问题计划。由组长召开小组会，除项目构成员外，也能够吸收有关专家和客户代表参与。起首由组长把需要处理的问题向与会者阐明清晰，包罗问题的性量、规模和次要原因等，然后请与会者围绕若何阐明问题畅所欲言。
要创造自在颁发创见的气氛。不管那种创见由谁提出，也不管那种创见可能多么不合常理，以至荒唐。为了节约时间，要求发言者言简意赅，不需详尽阐述，也不要互相评断。笔录下所有的可供抉择的计划，为下一步讨论和阐发做预备。第一次会议的首要目标是提案的数量。
数量越多，越有助于发现有价值的处理计划。在召开第一次会议后，对会议笔录停止整理，列出需要进一步讨论的提案，并提交给第二次会议停止量疑和评断，最初获得共识的几个提案，即为处理问题的备选计划。
别的一种做法是，将思维风暴与名义小组手艺（nominal group）连系起来利用。
在那种情状下，起头阶段与思维风暴法一样，由组长向与会者把需要处理的问题阐明清晰，然后鼓舞与会者颁发本身的看点和提案，但每人每一次发言中只能颁发一个看点或提案。在提看点或提案期间不讨论，对发言内容要有笔录。待与会者都颁发完了看点和提案后，便起头量颖和讨论。
最初，停止不记名投票，对有关提案停止表决。投票成果停止排序后，向小组公布。假设对投票成果不很称心，能够再起头新一轮的提案-讨论- 投票过程，曲到产生出公认的恰当处理问题计划为行。名义小组手艺与思维风暴法相连系，既能够足够发扬创造思维活动才能，引起思惟共振，又能够确保与会人员平等的讨论地位，产生优良的组合效应，为提出处理问题的恰当计划创造前提。