那是一篇文量兼美的抒情散文，做者以特殊的感触感染、神异的想象和联想、清爽的笔调向读者展现了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间弥漫着做者对山雨、对大天然那分浓浓的喜欢之情。课文是按雨来、雨中、雨后的挨次写的。语言生动形象，做者擅长通过视觉和听觉所及，发扬合理而别致的想象和联想，并运用比方、拟人等修辞手法，描画出山雨的特征。
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那是一篇文量兼美的抒情散文，做者以特殊的感触感染、神异的想象和联想、清爽的笔调向读者展现了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间弥漫着做者对山雨、对大天然那分浓浓的喜欢之情。课文是按雨来、雨中、雨后的挨次写的。语言生动形象，做者擅长通过视觉和听觉所及，发扬合理而别致的想象和联想，并运用比方、拟人等修辞手法，描画出山雨的特征。