有给几张试卷操练操练哦哦哦哦哦哦哦(我收躲)
1
北师大版小学五年级试卷
、按要求做题
1、看拼音写字词
qiè shū zhù chú kǒnɡbù chénɡjiè
胆( )特( )( )赠( )窗( )( )
2、搭配准确字下面打√再用另字组词
精(湛 堪)(魁 魅)力 泥(浆 桨)(遐 暇)想
3、给加点字抉择准确读音下面打√
踌躇(huái huí)偏远(pì bì)擂鼓(lēi léi)园葵(kuí kúi)
4、按查字典要求填空
带点字___音序___部首___选准确阐明()打√
要 挟 ①求( )②强迫威胁( )③同邀( )
等量齐看 ①看看( )②看气象( )③对事物熟悉( )
5、下面段有六处错误请认真阅读找出需要修改处所原文纠正过来
礼拜天我写完了功课屋里看西游记合理我看得有声有色时
候爸爸走了进来问:功课查察了我漫经心地慎重地答复:包管
没错爸爸持重地说:再看遍别自信功课能有点草率
二、积存与运用
1、照样子写四字词语(至少写4)
书声琅琅_______________________________________
2、《七步诗》抒发了做者强烈悲忿之情两句诗:
3、《人民办事》文赏识语句: _________________________________还晓得位做者写其诗词:《 》和《 》
4、明明家喜迁新房了明明爸爸想书房里悬挂幅有关治学、立业或加强人涵养等方面内容名言警句条幅认内容合适抉择条写下面
三、阅读
矛与盾
楚人有鬻盾与矛者誉之曰:吾盾之坚物莫能陷也又誉其矛曰:吾矛之利于物无陷也或曰:_________________________________何其人弗能应也
1、按原文内容填空
2、阐明文加点字
誉:_________陷:_________或:_________应:_________
3、用成语来归纳综合下则寓言故事次要内容_____________
4、课内我们学过了少寓言故事(或成语故事);课外阅读也积存了少请把们名字写下来(至少写六)
5、想象下卖矛与盾人前神志会有样改变各用词语来描画下
起头时神志:__________________来神志:__________________
二《蝴蝶岛》片段
我国宝岛台湾蝴蝶据粗略统计大约有四百多同品种:大红纹凤蝶、蛇头蝶、黄蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶、红边小蝶等等蛇头蝶同党上长着像蛇头样图案双翅展开足有脸盆大世界上大种蝴蝶黄蛾阴阳蝶十分奇异左同党雌性右同党雄性据说种蝴蝶万只当才气找只少少见珍品黄裙凤蝶标致种蝴蝶面有金黄色大斑纹阳光下闪现出珍珠般绚烂耀眼光辉样色彩蝶类里独无二被誉:蝶皇
1、根据段阐明次要内容把首句填补完全
2、做者详写了三种蝴蝶请用精练语言归纳综合下们各自特征
蛇头蝶___________________________
黄蛾阴阳蝶___________________________
黄裙凤蝶___________________________
位仅有面之缘通俗人说句简短语却让做者20年还记忆犹新呢请同窗们认实阅读下面短文
三有温度词汇
想起突天天我都像陀螺样停地扭转餐厅里慢吞吞地食饭对我来说大享受天我正单独食着午饭似乎隔着桌又桌人隔20年时间向我走来
我同窗李伟母亲我们只要过面之缘次开家长会我和几女生负责招待稍有闲暇我们便凑起低声密语地传递着新闻我记其有条:李伟妈妈北京来说和咱们样特殊好听
我循着们指点看过往位身段高挑女人穿着和发式都通俗容貌也算上标致过坐里显得与寡同偏偏没有说正认实倾听别的位家长高谈阔论我们时还晓得有词喊鹤立鸡群我们用稚嫩目光和本身掌握有限词汇得出致结论--李伟妈妈有风度
有女生倒水回来____面颊红红___迫及待地说___我倒水时们猜李伟妈妈说了____等我们猜告诉我们:李伟妈妈说谢谢
我们几面面相觑(qù)20年前边远小县城我们当有谁用过、听过谢谢词又有谁仅仅倒水丁点儿小事说过谢谢
谢谢多别致、多温热词汇呀
醒过神来女生们倒水热情空前高涨各人争着夺着往拿水壶
另女生回来陈述说:我闻声了李伟妈妈说‘谢谢’面青唇白女生因冲动而面色红润起来显出幅害臊样子
轮我了李伟妈妈面前水杯已满悄悄地说了句:用了我还对峙倒了点我清晰地闻声说:谢谢我红着脸摇摇头渐渐走开了
家长会李伟成了女生羡慕对象各人都想家庭应该样幸福呀
20年过往了曾经窃窃密语女孩子们都已过了30岁晓得们会会像我样会突想起位仅有面之缘同窗母亲我晓得从时起头们和我样学着利用词汇词汇有温度文明美妙语言让人沐春风
1、打例如句子面打√
⑴天天我都像陀螺样停地扭转( )
⑵似乎隔着桌又桌人隔着20年时间向我走来( )
⑶文明美妙语言让人沐春风( )
2、下面每句子意思别离用文第三自段里哪词语来归纳综合
⑴跟各人样( )
⑵比方人仪表或才气等四周群人当显得凸起( )
⑶着边际地大发议论( )
▲从三词语当抉择造句_________________________________
3、把文第四自段贫乏标点补上
4、想想文章开头段和段有联络
5、文三位女生(加上我)三次李伟妈妈倒水每次李伟妈妈都说了三位女生各有样反响请归纳综合下填写下面表格
人物表示 第次 第二次 第三次
李伟妈妈
说
三位女生
反响
6、联络上下文想想:说词汇有温度
7、读了短文之想些把想写下来
四、习做(任选题)
1、样文章好文章样才气写出好文章们配合谜底笔录下本身实情实感即实感情和深感触感染上文《有温度词汇》请按此要求抉择日常生活、进修曾经深深感动过件事写篇文章内容详细语句通畅有定层次标题问题自拟
2、标题问题:校园新风
要求:写件听或看事通过详细描写表达出实情实感
用词造句恰其分。