即使你在国内学得更好的科目,到了美国,也有可能挂;
即使你在藏书楼蹲了24小时再上考场,你仍是拿不到A;
除此之外,你可能连同班同窗地道的美国笑话也听不懂(汗);
阿谁上课总问教师“傻”问题的美国同窗,得分比你高(吐血);
做小组功课的时候各人都在旁边猛烈讨论,你在风中摇曳插不上嘴(孤单);
是的,你不是往了中美人民友勤学校。
在美国,你要靠本身的才能和实力来证明你是优良的学生。
不想做4年毕不了业的孩子,不想做被劝退、休学的孩子,那么我们来看看若何渡过那关键的第一年!
认实选课
做为国际学生,要连结本身F1的签证身份,童鞋们每学期必需选够12个学分(不超越21个学分)。
一般来说,美国的课程是3-4分一门课,大一的课程大都是3分一门居多。所以第一学期,认实选好4门课很重要。
在此阶段,良多学校并未开设高难度的专业课,而大多是涵盖人文社科,工程手艺的根底课。那就是说,即使小明是计算机专业,小红是艺术专业,也可能会在某一堂根底课上成为同窗。
看待专业课-major core courses
学生需要认实询问本身的advisor(课程参谋),认真阅读本系本专业的freshman year(大一)课程安放。假设是和专业相关的课,学生必然要和advisor讨论哪些课能够本学期选定,哪些课能够下学期选。
因为某些持续性的专业课分了level1,level2。假设学生没有先学level1,会影响到第二学期不克不及选level2。
看待选修课-elective courses
关于选修课,在第一学期的抉择中仍是有一些身手的。好比擅长理化数的中国同窗会在那些科目上被视为小天才。
但是,有的专业需要修人文科学,人文科学涵盖了哲学,宗教学,社会学,人类开展史,汗青,天文,政治等等一系列内容。
定见需要选修人文科学的同窗们先从最简单的课程起头选,一般1xx打头的课程表白是大一课,越是数目小的课程可能难度会越低。好比101汗青比115汗青更简单一些。
人文社会学涉及到十分多的文化布景,大量生词,做为土生土长的美国人,压力会小良多。但是关于中国粹生,原来就要征服新情况和语言障碍,再新呈现大量单词,就可能会让你不胜重负。
看待差别专业课
关于理工科、商科的同窗都需要抉择数理化课程,根底的数理化课程其实不难。
但是,理化课程涉及到有尝试课(lab),尝试课时间会比力长,并且是必需的。
若何合理的安放本身的四门课+lab的时间很重要。除此以外,有部门特殊好的学校有Honor program,如许的课程比通俗课程更难,能进进的学生很优良,但也需要学生加倍勤奋。
若何上好课
各人要尽快调整进修办法。在国内,大量题海战的办法,在美国是不适用的。
传授和教师重视的是:课堂积极性+随堂小测试+独立功课+小组功课+大考。所以,假设你不往上课或者想用一次测验就拿到A,在美国是不现实的。也不要妄图行贿教师,或恳求教师给你比美国同窗更多的时间完成功课和测试。
只要“光亮大道”能够走。
在开课的第一堂,传授/教师会发本堂课纲领(syllabus),特殊要看清晰纲领要求的册本,本门课的算分原则和本门课的某些重要测验或检验时间。教师/传授不会强逼你上课,买书,写功课。但是最初出来的分数可能让你连哭都来不及。
上课的时候必然要记好课堂条记,斗胆参与课堂讨论,安心,就算你的英语白话再烂,都不会影响到你的功效,能影响你功效的是你不断像哑巴一样的过了一学期。
良多教师不消教科书,会本身印发材料,或者间接上PPT,上课前花少量时间预习,必然要谨记课堂才是关键。
美国教师/传授最喜好反复的话就是:你要好好听课,我考的都是我讲的。一旦你发现某个处所你没听懂,立即举手问,或者下课在教师/传授的officehour往找他/她。
别的,一旦教师说分小组讨论,或者分小组做项目,切忌找你的中国伴侣!那个时候脸皮必然要厚,主动找美国同窗结成一组,一方面你能够实正熟悉到美国粹生的思维形式,别的一方面,美国粹生相对适应本土教学办法,和他们一路,是省时省力少走弯路。
当然,不要找那种老是上课睡觉的美国同窗。
若何做课后操练/备考
说到课后,那个时间其实很充沛。万万不要认为本身一小我像一尊大神一样终年蹲在藏书楼,你就能够拿称心功效。
多和你的任课教师包罗TA(理工科一班配备助教)交换。怎么交换?当然是碰着不懂的就斗胆提问,在美国没有教师会嫌弃你的问题简单。
当然,除了不懂的问题,你必然还要表达本身对课程的热爱,但是假设那门课不是中国粹生的拿手项目,好比你学了一门美国宗教史,你必然要勇敢的表白你的吃苦认实,还有期看教师体谅你的文化差别,你也在为此加倍勤奋。
功课一般都有duedate,万万不要在规按时间外才做完,你就算全对都不计分。
良多功课需要网上提交,天天都要查邮件,看看教师有没有新的功课。把时间看准,电脑调好。一般教师不会承受你提交时候网断了如许的理由。
碰着小组功课,必然要积极共同组员完成你的使命,参与到讨论中。
除了功课,还有不按期的测验,此外美国同窗可能花比力短时间预备,但你有可能面临大量生词消耗大把时间查单词。
那时候,必然要事先问问教师若何备考。教师必然不会孤负一个课堂上积极,课后认实,勤奋又勤奋的好孩子。
别的,有的时候你需要征服惰性。你可能发现某些美国同窗底子就没有认实在进修。他们得了B,或者C就很高兴了。那是因为他们也连结着一种“及格万岁”的心态。
假设你的目标是还想陆续在美国停止研究生的进修,你对功效的要求天然和他们差别。
还有一个十分重要的点:请万万不要测验做弊或抄他人的论文!哪怕是偷看他人卷子一眼或者抄几句话。都是绝路一条。会被记0分或开除。
No zuo No die!那是至理名言!
若何换课/drop课
如前文所说,第一学期的童鞋们普及会选4门课。
但是那四门课一旦有一门呈现D,就阐明那门课你fail掉了(挂科)。那个时候,不只是你的学业受影响,更重要的是你的学生身份可能保不住。
曾经有一位土豪同窗选了4门课,但是此中有一门不上课,不写功课,最初得了D。那位实土豪在期末把那门课给drop掉了。
很快移民局给国际学生办公室发来信件,催促土豪同窗回国。理由是drop掉一门课后,那位童鞋的12个学分酿成了9个,9个学分不敷以连结一个本科国际学生的身份了。