英国中学女校“困扰少”
因为性此外差别，女孩男孩在心理、心剃头育都差别。根据女孩的特征，学校会专门停止对女孩的教导，在课程的开设上也组织合适孩子们的课程和运动。
就像女子寄宿中学会着重培育提拔学生的淑女气量，除了专业文化课程之外，还会开设烹调、手工造造、营养学、餐桌礼节等课程，让学生掌握更多家政和社交方面的技能;走出课堂，学校还会按期举行下战书茶会、公主派对、传统舞会等活动，把“淑女教学”渗入进学生的每一个生活环节，培育提拔学生的淑女气量。
教师们应该理解女孩子需要学什么，供给时机让女孩子成为她能成为和想成为的人，供给胜利范例人物来鼓舞女孩子们。就像中国的一些家庭，不期看女孩子在未成年时与异性交往过密，从而将重视力集中 在进修以外的处所。所以，一些中国度庭也甘愿破费较多的财帛把孩子送到国外。
英国中学男校“压力小”
男孩子们在青春期未成年时，在学校感触感染到的压力较小。与同龄的女孩比拟，成熟相对较晚一些，如许使得不管是从进修体例仍是兴致喜好都不太不异的原因之一。所以，一般男校专门都是一些针关于男孩设想的课程和学科。
那些男孩子们将学会成为一个汉子有良多路子。
在混校里，体育明星老是深受欢送，但是遗憾的是不是每个男孩子都拥有体育天禀。
男校里每一个男孩子都有时机参与体育活动，学会合作、友谊、团队精神和沟通交换，那些也是良多中国度持久看孩子可以在以后的人生道路上所学到的，让男孩愈加具有“须眉汉气焰”，愈加有担任，所以一些较为优良的男校，例如：伊顿公学。
就成为了家长们为孩子们往英国留学的首选。
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