今日（18日）上午九点，第九届中国教导立异年会将迎来超卓的终结式，并停止公益曲播。组委会精心预备的那场“价值盛宴”，有良多亮点值得存眷，温馨提醒如下：
我们都晓得，在人类文明长河中，史诗级的“大山大川”，必然会孕育史诗级的“波峰浪谷”，而放眼今天的全球，穿越此中的现代中国人，又正在履历什么？
在时代的波峰浪谷，如何从头想象我们的教导人生？应该若何锚定生命的“价值远山”？
本届年会总筹谋、蒲公英教导智库理事长李斌先生，发布2022教导年度风向标，为您激情分享他的根究。
本年，是蒲公英教导智库和新校长杂志社持续第五年发布“根底教导年度风向标学校TOP100”。风向标学校的遴选也迎来一次重要的迭代——基于问题导向和系统思维，我们梳理出学校运转的23个维度，包罗顶层设想、组织机造、育人生态、课程系统、课堂设想、进修体例、功课设想、学生评判等。它们配合构成了学校教导的根本面。
在评选过程中，我们将进围学校置于根底教导转型大潮中停止全景式考量，给出了“选举理由”“教导挑战”，绘造了“价值模子”。
发布那个陈述，是期看让每一所开展中的学校都能找到合适本身的价值模子。
做为老例，组委会将发布教导治理者不成不读的年度十本书。
本年的标的目的对应大会主题，以看赐教诲愿景、治理学校目标、学会高效奔赴、身心继续安康为主线，搀扶帮助一线教导治理者面临时代教导转型，有视野“见山”，有办法“证山”，有才能“住山”。
过往十年，中国教导可谓走过了最伸展、最活泼的一段过程，一线教导的激情绘就了不竭立异打破的长卷。
《新校长》杂志有幸通过实地摘访，用本身的眼睛、脚步和键盘，定格特写了100余位最有代表性的校长的教导故事。
我们现将那些故事结集，慎重出书《中国新校长10年100人》典躲册本。它所笔录的，是10余年来中国根底教导人勇于变革创造的精神史诗，也是新时代学校教导不竭蜕变和成熟的动作蓝图。
终结式上，我们将用100位校长的剪影故事，汇成一幅集体求索的时代画卷。
本届年会，不只有着系统的构想和构造化的设想，并且嘉宾们用深入的思惟、前卫的理念、典型的实例和警醒的“金句”，为我们带来了良多超卓片段。
终结式上，我们将用视频片段做一个生动、高效的复盘，别离用以如下回纳，重温本届年会中的那些山和路（目标与办法）——
新时代的山和路
区域变革的山和路
学校建立的山和路
治理构造的山和路
教师开展的山和路
学生生长的山和路
教导场景的山和路
学校中层的山和路
课堂教学的山和路
中国教导立异年会，是根底教导的专业风向标，也是蒲公英教导智库为教导立异交上的一份“研究陈述”。
每一年的主题与价值、内容与讲者，场景与体例、流程与手艺，都是一个子课题，都需要深度研究和精心设想。
在终结式上，组委会成员将从幕后走向台前，分享团队在各个维度上若何围绕“科学、价值、系统、立异”，让中国教导立异年会不竭攀登新的高度的故事。