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一个学校能有几个副校长？应该没有一个定命。那如果有定命了，那教导局的指导不还饮西北方啊！我做为一个指导，连安放一小我的权力都没有吗？
看看，说得多义正辞严——那其实也是为什么学校的副职不可偻指算的一个底子所在吧。
记得有一位小学教师在网上晒本身的学校。他的发帖中称：本身所在的是一个村小，也就只要150论理学生。虽然正校长只要1人，但是副校长却有3人，而校委会成员则到达了10人。那差不多是15论理学生一个指导了，夸不夸饰？
那指导多，只要不干涉教师的教导教学，恐怕没有几人吐嘈，事实教书是一个良心活儿，哪一个教师都不会拿孩子的进修当儿戏。
但是，当指导多了，没有什么事可干的时候，那就有些求助紧急了——指导嘛，总要有一些官样儿，不耍一耍威风，谁还把他当一根葱呢？
而就是因为那个原因，许多指导就把眼睛盯上了教师。如斯，教师们还有什么平和平静的呢？
小编就拿本身学校的情状来说吧：“实的是如许，干什么都摄影，太费事了。我们学校校长四五个，他们经常安放工做，已安放就是摄影留影。主题班会是最常见的，觉得分开手机，就没法工做，手就离不开手机，实正成了‘手’机。出格是班主任教师，实的是太辛勤了。
但是，有什么办法呢？估量每一个学校都一样吧。”
一个学校，5个副校长，应该是学校合并或者是关系户太多，为了平衡关系才构成的场面吧。学校里能有几事呢，但那么多副校长总不克不及我在办公室里吧——人没事干，憋出了弊端可欠好。
于是，他们就走出了办公室，走进了教学楼，干什么呢？摄影，留痕啊！
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那不单展现了本身的威风，还与上级的要求不约而合，不是一箭双雕的事吗？
你说教师愿不情愿，高不兴奋？他们，不兴奋也得憋着，那是上级的要求，我们那是在完成上级交给的使命。
教师们天然是不温馨的，因为天天上课，总有那么一两个“鬼影”在外面晃来晃往，谁心里安适呢？
而最次要的是，你如果在教导教学上有了什么问题，他还实就把你拍了下来，过后还大会小会地说——你说，如许的一种情况，是不是有一种芒刺在背的觉得。
而班主任们就更悲催了，上级有一个什么事，他们城市一字不差地转发，并要求班主任们落实到位，摘集数据，填写表格，组织活动，摄影留痕，就是防溺水也把班主任拉到河塘水库旁边往。
本来，只要做了，没有人追查。如今，校长多了，分工细了，他们也还比力起来了。
本来有一张照片就行，如今，那不可了——“你那是糊弄三岁小儿啊”。得，一项活动，你得有计划，有做法，有查抄，有反应，有过程性素材，还得有总结，当然照片是不克不及少的哦！就是一件很通俗的事，如今，你班主任也必需要绣出花来——“就是造假也要造的象”。
那些工做自己就挤占了教导教学时间，一定会影响学生的进修。他们也晓得那一点，也不反对造假，但仍是不依不饶，而底子就是上级有要求，他们再加码。
而那一层层加下来，班主任还有一个什么好呢？
那其实应该是当下的一个普及的现象，否则，为什么那么多的教师都在网上唤吁设立专职班主任呢？莫非那些指导们都不晓得。其实，不是他们不晓得，是他们在拆聋做页罢了。
虽然学校里的副校长严峻超员，而教导局的超员更严峻，他们许多也没有事做啊，怎么办？
于是，什么都能把鸡毛当令箭，而还苦的只能是一线教师和班主任啊！
关于一个学校副校长5人，每个对本身所管的工做摄影留痕，还对教师班主任加码那件事，你有什么想要说的呢？
学校治理层需“精兵简政”！附和的右下方点个【赞+在看】吧！
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