活动目的：
1。
让幼儿园认识本身，晓得本身的长处和才能。
2。
鼓舞幼儿信赖本身，加强自自信心。
活动筹办
1。
教师熟悉故事《小黄莺会唱歌》。
2。
在教师主题墙安插“我能行”专栏。
3。
幼儿与家长一同寻找幼儿的长处。
根本过程
（一）
导入活动：
以故事的形式引入主题，教师讲述故事《小黄莺会唱歌》。
（二）
关键步调：
1。
教师引导幼儿按照故事内容议论：
（1）
小黄莺在音乐会上为什么跑下场？
（2）
小黄莺为谁演唱歌曲？
（3）
最初小黄莺为什么又可以斗胆站在台上演出？
2。
教师和小伴侣一路总结：小伴侣要信赖本身，只要勤奋，必然会把任何事做好。
3。
以“我会做的事”为题，在全班展开议论。
（1）
想一想本身会做哪些工作？有哪些本事？
（2）
请幼儿到全班幼儿前面说出本身会做的事。
4。
成立“我能行”的专栏。
（1）
教师：“在班里成立‘我能行’专栏，请小伴侣把本身会做的工作贴在专栏中。”
（2）
幼儿用绘画的形式表示本身会做的事，教师帮忙幼儿给做品写上申明。
（三）
完毕活动；
幼儿将本身的做品贴在“我能行”专栏内，同时向小伴侣介绍本身会做的工作。
“我能行”啊
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