现在的小学课本中，良多人都对那首节气歌熟读成诵：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋冷霜降，冬雪雪冬小大冷。”
二十四节气早就以节气歌的形式进进孩子们的视野，并且成为中小学课程中要求每个孩子掌握的内容。
例如小学语文课要求开展理论活动，让学生领会节气与风俗常识，熟悉二十四节气在日常生活中的表示及重要价值；小学科学课的进修系统也纳进了节气常识，课程教材要求闪现相关内容。
做为传统文化的精华，节气还在各地的学科测验中屡次呈现，节气的内涵、产生原因、汗青历程及其反映的现象等考点的比重越来越高！掌握二十四节气常识，已成为了测验的加分项。
为什么要进修二十四节气？
因为“二十四节气”表现了中国人对时间的理解，蕴含着丰富的科学、哲学和文化内涵，也代表了中国文化六合人和的生态伶俐，是一种东方独有的文明。在农耕时代，它是人们感知四时与劳做生活的时间指南；在现代社会，它仍然能够成为我们衣食住行的重要参考。
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在国际气象界，那一已有两千年汗青的时间认知系统，被誉为“中国第五大创造”。2016年11月30日，二十四节气被正式列进结合国教科文组织人类非物量文化遗产代表做名录。
今天，小雅妈给各人介绍一套全新的关于二十四节气的百科全书——《二十四节气深阅读》，孩子们应该晓得、掌握的节气常识，都在那套书里！
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那是一套透过地图看懂二十四节气的精品百科，历经十年酝酿，精心铸造，由 斗极地图与 二十四节气庇护传承与学术研究的全国出名专家领衔团队配合解读，合适7岁+儿童及成人！
本书分为4个分册，涵盖民俗文化、物产品候、天文常识、天文科学、汗青典故、诗词谚语、摄生保健等多个方面；内容涉及365天，笼盖祖国960万平方公里，展示1000多种物产，且与语文、科学、天文、汗青、生物等中小学各学科常识均有联系关系。
那套《二十四节气深阅读》有哪些不同凡响的特色呢？
01
思维导图+“深阅读”
多维度、全方位解读，信息量大
二十四节气是中华传统文化精华，博大精深，以传统的单一或全面的体例解读，很难实正理解其内涵。
本书根据学生的进修法例和特征，将内容设想为“思维导图+深阅读” 两大板块，对每个节气停止条分缕析的拆解，并停止多维度、全方位的解读。
思维导图的素质是将复杂的常识和信息图像化、构造化，辅助孩子加强理解和记忆。书中以思维导图闪现每个节气的常识构架，从节气释义、节气物候、节气气象、节气农事、节气民俗、节气饮食、节气保健、诗词谚语八个维度停止拆解，让本来繁复的节气常识一目了然、过目成诵。
节气深阅读由专家答疑解惑，延伸相关兴趣常识。从二十四节气自己动身，以常识迁徙的体例停止延伸、探究，从汗青、天文、文化等多维度停止纵深解读，大大拓展了常识和视野，内容丰富，信息量极大。又以图像化、故事性等体例轻松闪现，深进浅出，便于孩子承受和理解，因而深阅读虽深，但读如清浅。
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02
常识探究，拓展迁徙
发掘节气里的都雅、好食、好玩
在“深阅读”版块，别离设置了节气猎奇心、节气花信风、节气趣物候、节气气象站、节气话美食等栏目，并利用常识迁徙、常识探究的办法，连系科学察看与文献笔录，深进发掘节气相关的内容。
针对许多貌同实异、含糊其词的问题，邀请了专家学者在书中停止答疑解惑。 例如： “生肖属相是从立春起头还算仍是从春节起头算？”“实的是春雷惊醒了蛰虫吗？”“《清明上河图》中的‘清明’指的是清明节吗？”“‘夏虫不成语冰’是目光如豆的意思吗？”……学会探究是一项重要才能，让孩子从“深阅读”到“深根究”，到“会根究”！
书中还包罗各类鲜为人知、兴趣十足的冷常识。马王堆出土的素纱襌衣重量不敷50克，可拆进一个火柴盒，科研人员用了13年才找到本相；其貌不扬的蚯蚓，却巧合地成为大陆漂移学说的关键“证人”；世界上最长命的蝉，为了遁藏天敌，要在地下冬眠17之久……相信那些冷常识必定让孩子兴致盎然，突破认知的鸿沟。
从物候现象到科学原理，从美食散布到赏花胜地，从貌同实异的问题到各类冷常识，都雅、好食、好玩包罗万象，让孩子在食饮玩乐中进修，并从表象熟悉提拔为理性认知与科学熟悉。
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03
地图语言，别致炫酷
培育提拔空间定位才能，成立大格局
跟着5G挪动手艺的到来，可视化成为趋向，迎来读图时代，阅读习惯从以文为主、图为辅，改变为以图为主、以文为辅。
本书打破单一的文字论述，以地图为专门的表达语言 ，表示比文字描述更为丰富、复杂的信息和内容，实正做到透过地图看懂二十四节气。
做者团队通过深进研究与发掘物候物产、农事民俗、天气成因、物种传布、美食散布等专题，绘造成精巧、特殊的原创炫地图——包罗物候地图、物候体验图、农事民俗地图、天气地图、物种传布地图、旅游指南地图、美食地图等200余幅。那些地图均为斗极原创，表示出做者团队专业度之深。
地图是天文学科的核心前言，空间定位才能也是中高考需要考的一大重点。任何天文事物都有经纬度位置，提早接触地图，学会看图读图，不只能培育提拔孩子的空间定位才能，并且能培育提拔全局意识，成立大格局。
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04
申遗和庇护专家领衔
做者团队专业过硬，阵容强大
那套《二十四节气深阅读》由二十四节气国度级非遗申报书草拟人、斗极地图、谭木天文进修研究室配合解读，并邀请多个范畴的专家学者停止审阅。做者团队的实力，是操行的包管。
主编唐志强先生是国内二十四节气研究范畴的闻名专家。现担任中国农业博物馆农业汗青研究部主任，二十四节气研究中心副主任，二十四节气庇护传承联盟秘书长。
“斗极地图”是天域斗极集团旗下具有全国影响力的出书品牌。颠末近二十年的深耕与开展，拥有海量天文数据库以及强大的地图体例人员、设想人员和专家级地图审定人员，是国内天文科普图书行业内的标杆。
谭木高考复习研究室是国内闻名的教学研究工做室。出书有多部影响普遍的著做，此中《高中天文图文详解地图册》《中学天文地图册》是全国中学生高考典范参考图册。
此外，那套书还得到了中国气象局气象办事首席专家、《气候预告》主持人宋英杰，中国民俗学会会长、山东大学传授叶涛，出名天文教导专家王树声等国内多个范畴的名家联袂选举。
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05
拆帧走心，视觉唯美
诗情与画意辉映，文艺范十足
那套书以手绘图、全景图展示二十四节气的内在美，颜值很高。翻开任何一页看都心旷神怡，光是随意翻看，就不由得进手！
数百幅人物、花卉与光景插图，由中心美院专业美术插画师绘造与设想，风气写实，笔触细腻，精巧绝伦。那些视觉图像将“深阅读”的内容可视化、浅近化，更便于孩子理解，激倡议兴致。
“节气文艺范”更是以震动的全景图表示节气相关的诗词意境，文艺范十足，好像一场视觉盛宴。通过唯美的画卷，能够领略四时的改变，感触感染二十四节气的明显特征与散布法例。
书中的每个页面在内容规划、表示形式、视觉美感上都精心设想、频频打磨，力图不断改进，闪现完美、特特效果，给人艺术上的享受。
本书摘用超大开本，且内文选用140克纯量纸，色彩复原度高，完美闪现插图和画卷的整体美感。裸背精拆的拆帧，形式别致、精致，更便于页面的完全展开，给孩子带来温馨的阅读体验。
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06
科技赋能, 附赠APP
动态演示四时与节气全过程
《二十四节气深阅读》还将纸书与科技停止连系，基于节气常识，专门量身定造了“二十四节气APP”。在平板电脑、安卓或苹果系统的手机均可利用。
APP动态演示四时的流转与二十四节气的全过程，将二十四节气的划分与太阳的运动之间的联系关系，以及每一个节气对应的太阳黄经度数、太阳曲射点位置，切确形象地展示出来。此外，还为每个节气专门造造了常识小卡片，介绍响应节气的时间、含义、物候现象、民俗活动等重要信息。
科技赋能，不只使阅读体验晋级，实现从二维图像到三维动画的转化，并且更便于孩子的理解和记忆，培育提拔三维空间意识，提拔想象力。
二十四节气不但是前人留下的传统遗产，它贯串一年四时，每小我每一天都触手可及。二十四节气既在图卷间、诗词里，也在谚语中、餐桌上，与每小我的衣食住行息息相关。
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