郑州七中高三学子以手写心,向巨匠致敬《我眼中的巨匠》

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郑州七中高三学子以手写心,向巨匠致敬《我眼中的巨匠》

巨匠,标识表记标帜着人类思惟的顶峰,引领着文明开展的标的目的。 他们身处摇摇欲坠的时代,却抉择曲面人生,用赤诚之心点燃生命的光焰,照亮时代的前路。做为 “先行者”,他们各出所学、各尽所知;做为“拓荒者”,他们“废寝忘食的逃求”;做为“展路者”,他们一手托着“国格”,一手托着“公理”;做为“爱国者”,他们为家国全国忧思力行,为国度命运煞费苦心,将一己的生命投身于民族救亡、民智启蒙和文化传承的伟大任务。

品读巨匠,应将他们的精神内化于心,砥砺本身前行。做为博雅学子,我们当沉淀自我,以手写心,向巨匠致敬。

请列位同窗看看《巨匠》纪录片,任选一位巨匠,以“我眼中的巨匠”为主题为他(她)写一段100字摆布的文字。要有充沛的感情;能深入显示人物的思惟与精神,表现差别人物的事迹或形象特征。

01、林巧稚

“天主假设让我陆续保存在那个世界上,那么我存在的场合即是在病院病房,我存在的价值即是治病教人。”医者仁心,你用粗拙的双手承托起一声声象征着重生的啼哭;怀瑾握瑜,你却不竭鼓舞本身为祖国多奉献一些、再奉献一些,末其一生不竭用动作响应着周总理“要像春蚕一样,把最初一根丝都吐出来奉献给国度”的殷殷嘱托……您是“万婴之母”却末身未婚,将一生都奉献给了妇女儿童,奉献给治病救人的事业,医者有界,大爱无疆,中国杏林,永久盛开驰名为林巧稚的满树繁花。 高三(1)班 周羽璠

02、冰心

云山苍苍,江水泱泱,婉莹之风,天长地久。“有爱,就有了一切。”冰心白叟以笔做楫,展纸为船,提笔安全国,泼墨浣山河。辗转在唇齿的每一声姓名,都是对澄澈初心的磨砺;流淌在笔下的每一滴墨水,都是对芸芸大爱的颂扬!浩如烟海的做品、一应俱全的内容、独树一帜的创做风气,都深深在中国文坛刻下了您的身影。

高三(1)班 周羽璠

03、蔡元培

“德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力兴旺,适足助其为恶,无益也。”蔡元培的一生,就是鞭策中国青年向前再向前的过程,就是垫着中国人民逾越再逾越的阶梯。“思惟自在,兼容并包”,重视开展学生个性,主张“沟通文理”……新中国的教导思惟系统和教导轨制,有您的影子;新文化运动的呐喊,有您的影子;千万万万才具秀拔的北大学子,也有您的影子!山水明智,大地铸魂,君子雅量,怎一句高节清风了得!

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高三(1)班 周羽璠

04、常书鸿

土崖之上,佛陀盘卧,佛法轮回,也数不尽你的汗马功绩;

洞窟之中,飞天起舞,裙裾翻飞,亦包罗了你的岁岁年年。

画古画灿艳多姿,画今朝兴旺气象,你一生都在画,画出了民族风摘,画出了人民气声,画活了敦煌艺术。磨练与困苦打不倒你,你手起笔落,纸上就是敦煌的千年。

高三(1)班 汪沛源

05、陈鹤琴

国难当头,教导救国,变革拨乱,“活教导”论。以爱的情怀传布教导理念,以国之需要培育提拔现代栋梁。乐看豁达的实脾气下,有他精明缜密的各人风采,“不失赤子之心”的陈鹤琴先生以思惟做明灯,开辟幼教之路,为国度教导事业奉献,为中华儿童生长尽瘁,他是新教导事业的前驱,是济世爱寡的教导家。和风吹满园,细雨润大地,您在时,如火热的阳光,分开时,是绚烂的晚霞。

高三(1)班 王凯乐

06、陈省身

古今一贯,数学之美,始于“寸心”,汇于万物,陈省身即是那几何学殿堂上危坐的一尊菩萨,培养了史话,是微分几何起死回生时隐世的一代巨匠,奠基着根底。他的生平遭遇顺利而通俗,他的精神世界却丰盈而极不通俗。究天人,研物理,在数学“那片平静的世界”,激起本身的浪花。他是颂扬科学的诗人,是精神世界的愚人。

高三(1)班 王凯乐

07、陈看道

春夜雨,柴房内,墨汁胜过红糖味,原是实理苦涩。《共产党宣言》译本现世,字句推敲尽显语言功力,思惟共文字绽放华光。崇奉的温度,你用来融往愚蠢之雪;任重而道远,是你点亮前路之灯。往芜存菁,除旧更新;报复旧文学,传布新文学。你是传布实理的使者,划破暗中的前锋!

高三(1)班 毛卉珂

08、陈寅恪

你有独立之精神,自在之思惟,纵使目之所及一片暗中,却用汗青之光照亮了人世。治学严谨的理念,你用一生往践行;家国河山的威严,你用一生往庇护。山河破裂,你甘愿失明也要守住骨气;出身浮沉,你仍然矢志不渝笔录汗青。那即是你,殷殷赤子念山河,一身学问报家国!

高三(1)班 毛卉珂

09、傅雷

你播洒大洋那边的种子,让异域之花盛开在中华的土壤;你降下逾越时空的甜霖,让一代代新苗感触感染思惟的润泽。铭刻你,文学与艺术的庇护者;钦佩你,逾越语言与国界的摆渡人;灵魂与美共舞,生命与艺术共喊!

高三(1)班 毛卉珂

10、梁思成

梁启超之子,林徽因之夫,那些令人生羡的名讳也盖不外中国近代建筑之父的灿烂光线,纵然满路荆棘,你仍为中国古建筑踏破铁鞋。古时的旧苑荒台,今朝的珍楼宝座。你用眼睛发掘建筑中的瑰宝,用双手书写建筑上的传奇。筑巍峨山河,建国之栋梁,怀赤子之心,兴昔日富贵。画笔之上,绘出了手中精巧的图像,越过时间的齿轮,在时移世易的浪涛下屹立;热情之下,铸就了中华坚韧的脊梁,扛过炮火的摧残,在硝云弹雨的烟尘中笔直。

高三(1)班 陈佳

11、徐悲鸿

万马奔驰,驰骋草原,是《奔马图》的雄厚;宁当玉碎,壮心不已,是《田横五百士》的悲壮;义愤填膺,怒发冲冠,是《怒猫图》的愤慨。您一生做画无数,为国度留下来了无数宝。贵的艺术财富。面临日寇的进犯,你浑然不惧。是您的画做,给处在暗中之中中华民族带来了期看的光线,细小但却充满力量。一幅幅画做,点燃一颗颗星星之火;一次次创造,燃起抗战的力量。

高三(3)班 柴君轶

12、张元济

当炮火掩盖朗朗书声,当烟尘蔓上中华大地,他决然决然投身出书。他觅书,读书,修书,持之以恒的是保全中华文化的拳拳之心;他驰驱,浇灌,倾泻,令人动容的是甜于站在幕后的恬澹平静。他用坚守照破暗中,他用虚怀行走尘凡。

高三(3)班 李雨晨

13、张元济

躲书纳集,承中华之文化;兴办私塾,育国之栋梁;出书做书,易国人之思惟。是甜霖,滋润枯槁的文学戈壁;是灯塔,照亮中华教导之路;是坚石,不平于帝国主义压迫。‘数百年旧家无非积德,第一件功德仍是读书。’是你的逃求,更是我们的逃求。

高三(3)班 杨家乐

14、邓稼先

是他,万里赴国是,一身无所求;是他,不畏黄沙漫天,沙漠残垣,仍决然回国,潜心研究。二十八载,隐姓埋名,一声巨响,震破天穹。蘑菇云一朵,核辐射一身,赤子心一片。是他,鞠躬尽瘁,死然后已,用生命筑起中国新时代的长城!

高三(3)班 赵苏阳

15、邓稼先

殷红热血,精忠报国,他是共和国忠实的奠定人。鞠躬尽瘁,死然后已,他是中华民族不倒的脊梁。隐姓埋名31年,在辽阔的大漠中原枪弹横空出生避世。当荒漠中的苍凉被一朵蘑菇云装点,那是他长剑刺破天空的怒吼。是他率领中国人民挺曲了腰板,率领中国人民站起来了!他就是我国两弹一星导弹之父--邓稼先!

高三(3)班 李思源

16、范长江

硝烟,紊乱,苍茫,醒觉时代,沿希文之志,以先黎元。重生,摸索,拼搏,奋进年代,扬翰墨之力,实在传递党的心声。他是文人,是兵士,更是新中国新闻事业的脊梁。肩负社会责任,勇担汗青任务,明实理辨长短,是他更好的写照。在新闻的战场上,他连结着坚守的姿势,无愧人民,无愧本身。

高三(3)班 张慈欣

17、范长江

雄姿英才、战地黄花,实事求是,文思灵敏,那是一位战地记者的风雨兼程。反封建,映民气,你一生都在践行,你的心不断和人民相连。是一粒种,你要打破坚硬的石头;是一束光,你要照射最深的暗中。学思惟,进延安,投抗日,振精神。

高三(3)班 赵家豪

18、丰子恺

百年前摇摇欲坠,人人自危,你不惧于时代,一心向学,蓄势待发。大敌将至,你不怕虐待,抉择以手中画笔做剑,奋力劈砍向凶恶的仇敌。新时代降临,又是你坚守在前线,庇护着艺术不被藏匿。纵使面临反动权力的虐待,你仍然坚守,未曾停下手中画笔,你是当之无愧的巨匠!

高三(3)班 李毅恒

19、丰子恺

“在外界兵荒马乱,战火连营,我自巍然不动。”你对本身的立场始末佛系,虽然在文革年代,你仍然凭着一颗佛心安设本身,用宽广襟怀拥抱顺境,在哀痛愤慨时连结修养。你的文字在生活琐碎里充满爱与无邪,你的漫画在一笔一触之下有道不尽的世事单纯。你曾被曲解,被打压,却始末抱有无邪,好心。听凭人生起升降落,你仍能宠辱不惊过普通一生;无论人生成败,你始末有本身心里的一份对峙。

高三(3)班 赵杨帆

20、冯友兰

动乱年代,他著书立说,创造新理学系统;国度危亡,他以笔代枪,谱写中华复兴之歌。他曾吟“中兴业,需人杰”字字不忘学成报国;他曾咏“为六合立心,为生民立命,为往圣继学,为万事开承平”句句不离为国奉献。一收笔,一盏灯,一页纸,他单枪匹马,挑灯征战,继往开来,不负中华!

高三(4)班 陈韵亦

21

盖喊天

舞榭罢歌,洛水沉梦,声溢金石,志华日月。跌折腿骨不克不及摆荡你对京剧的热爱,接错断骨无法撼动你对艺术的固执。心有光亮珠照破山河,胸躲浩然气志哉千里。以荆棘渡重山,以荆棘化梦蝶。你决然打断错骨,从头接上,逐梦京华。你以铮铮铁骨成就了特殊的艺术风气,于中国京剧挥洒浓墨重彩。

高三(4)班 李金欣

22、盖喊天

台上横刀立马,台下血气犹龙。三次断腿志仍存,不惧慈禧念庶人。他不逃名逐利,不趋炎附势,他喜欢人民,为人民而表演。倒下的时候,心含无限愤怒;站起来时,心中自信心仍存。他是一场戏,一束光,一个逃求,一位带路人。他就是伟大的人民艺术家:盖喊天。

高三(4)班 李知恒

23、顾准

星霜荏苒,其星陨落;英雄之光,永不用灭。他是二十世纪中国的哈耶克,他于黄钟毁弃,瓦釜雷喊的时代,一身硬骨,传承着闪烁的民族魂;他打破枷锁,提笔开垦思惟新六合,带来民族与自在;他以国之重任为己任,凝视拂晓的晨曦,身披午夜的星芒。

高三(4)班 孙浩博

24

贺绿汀

绿汀漾,东风震,棹歌声。落日撒好一峡绚烂的金花,像长桥,搭向东方,搭向期看。您架起西洋与东风的长虹,将黑夜拧做白天灯光,结伴天上游,您身上缀有勤奋的光线。吹往一屋光,留下满身月。您欲携东风览世间,奈何寡生搏颜面。为中国的音乐之优良传承,让人世无散落的阿炳,兴办音乐学院,走在变革的前潮。您是哀思的附身,却也是赤子之心忠实的传道徒。您的音乐,跨过西与东的长沟,迈过盛满着热血的战壕,独一稳定的,是寄于此中最深厚的不改初心。

高三(4)班 吴昕怡

25、贺绿汀

嘀哒嘀,哒嘀哒。

琴键下弹奏的是牧童的笛唱,西洋乐理写下的是民族的乐章。

一弹,一吹,一响,弦管合奏;一拨,一拉,一拢,丝竹齐喊。

志继恩师,是你让中国音乐迸发民族风气;

奋歌抗战,是你的乐曲鼓励敌后兵士的斗争;

清弦绝唱,是你在混沌中永葆清澈在污浊中对峙科学。

生于乡野,师于西法,用于革命,成于民乐。

高三(4)班 王力涵

26、华罗庚

梁园虽好,非吾久居之乡;回往来兮,仍道与子同袍。你是孤高的游侠,纵横捭阖在数字的翻涌的江湖;你是伟岸的巨匠,纬地经天于几何构建的王国。曾几何时,你也只是踽踽独行的苦行僧,一步一个脚印摸索于数学的汪洋,可最末你是不朽的的奠定人,愿做那逐火之蛾,历尽艰辛将科学的种子埋在那片荒漠,期待它将脉络充满中华。

高三(4)班 墨彦百

27、华罗庚

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。华氏定理,是你在国际舞台上熠熠生辉的无上荣誉;统筹优选,则是你在田野乡下办事苍生的实在写照。金钱与学位,从不是你所期看的;奉献与牺牲,才是你对峙到生命最初一刻的至臻崇奉。晓畅古今,明理中外,常识渊博,论著充栋,看棋有语,落子无悔,如斯,可谓巨匠矣。

高三(4)班 杨君睿

28、黄炎培

一个梦想,扎根竹海七十年;一种情怀,不计回报上行下效;一腔热血,耄耋之年对峙科研。专注于心,固执于行,数十年如一日。于深山中扎根,就如你心心念念的竹荪,那是你独有的咬定青山不放松。

高三(5)班 李清源

29

黄佐临

似乎惊鸿,觅影回来,你见证民族无的税与专难,年少时学养在东方,青年时目眼界在西方、湖山,鸟,清荷,烟雨,那是环画中的江南,年少时-身孤男 并老时身如霜,半生孤单似飞鸿,一也温民如子。

高三(5)班 杨轶茹

30、老舍

泪为笔,血为墨,日光同国,刺穿民族陈旧迂腐灵魂,

浓墨流淌儿弦情长、世态情面

尾尖划破沉寂暗中,声震人日

宇里行间是铁锈腿的告,界过干重波澜凶浦

织就期看的捕网

你的眼中是血红色的雨,透过万层诙谐挖苦

唤起帝国的重生

高三(5)班 邵怡菲

31、黎锦晖

你是中国音乐教导的开门开山祖师,

兴办第一所歌舞学校,

培育提拔第一代时髦歌星。

你是中国儿童歌舞剧的开创人,

写出无数首典范儿歌,

世界留下了美妙的乐声。

你是中国时髦音乐之父,

你对音乐的不懈逃求,

引领我们朝阳而生。

高三(5)班 墨思璇

32、李国豪

敢喊通途变通途,心怀家国谋复兴。聚慧拓途通途越,江河横跨天虹蛟。隔天悬索领风骚,惊天动地看今朝。

托梁飞穿过百壑,尽挥豪气稳千涛,声撼六合动云霄,泱泱华下展傲娇,民族复兴开畅路,千载国史写英豪。

高三(5)班 游晓宇

33、李济

乘风渡洋,负箧曳屣;尔肄业高校,援疑量理

考觅田野,开掘奇迹;尔躬事史学,忘食废寝

武丁盛世,仰韶富贵;尔亲证信史,骇瞩四海

沥尽心血,汗青相系;尔但肄业术,不慕名利

你筑华夏考古半壁江山,创始中西合璧未史之前例

你是文明史册的翻书人,国士无双,是你应得之荣誉

李济,李济,济全国之苍生,济民族之复兴。

高三(5)班 郭秦宇晏

34、黄佐临

一句句深入台词,一首首浅唱低吟,编绘成一个个委婉故事。满怀赤子之心,不求名,不求利,仅为心中那一份地道热爱,那一份对戏剧的热爱,那一份对民族文化的热爱。你是温良恭俭让的君子,是我们心中永久的热诚的话剧艺术家。

高三(6)班 马筱雅

35、焦菊隐

汗青的风尘卷走了你的身躯,却沉淀了你的做品。你治学立场严谨勤奋,艺术风气大气沉稳,你是实正的艺术家,吸收中国古典文化,着眼于家国看实。你的才思灼灼其华,你的功绩名扬全国。

高三(6)班 韩卓笑

36

梁从诫

身世名门,思成之子,却无骄奢,努力环保。无论是家学的渊源,亦是自我涵养,其举行老是儒雅,创建民间环保组织,日常生活中遵守职责。不求汹涌澎湃,但求普通朴实,永滴石穿的耐烦,数十年如一日,他对那片地盘爱的深厚。

高三(6)班 姚昂然

37、梁漱溟

一分自求,一分实得;非常自求,非常实得。守一种思惟,鞭策一个社会的变化。梁漱溟先生不但求常识上的“学”,更是要求人生理论之“学”。寥寥数笔,赞不尽他的一生!拳拳实情,献给心中的英雄!

高三(6)班 李岩燕

38、林风眠

执笔于光影改变,落笔于萧条成画。烟雨湖山,飞鸟清荷,那是你走过的光景;仕女临妆,古琴簪花,那是你梦中的密意。寄情于纸画,你的画是孤单的词,苦味的诗,是一生流离失所的诠释。少时一身孤勇,暮时一身如霜,半生孤单似飞鸿,你却一世温良如君子。你长逝于风中,永存于我们心中!

高三(6)班 马筱雅

39

林语堂

一生散文,二获提名,刻出你半生风流闲适,三纂词典,四创文刊,印下你满腹诗情画意,你以超脱的心境,旁看世情,用温情的笔调,颂扬热诚,你用一只眼睛存眷人生,用另一只眼睛放进梦意。学贯中西,诙谐谱写辞意,博览古今,本实弥漫童趣,一捆矛盾,旅美三十载,矢志不渝,末老阴阳山。几何时,你赞颂苏子,率实无伪,通透豁达,殊不知,你已与他合二为一,成为我们的精神之一,成为了永久的巨匠。

高三(7)班 黄奕铭

40、卢鹤绂

光电激战,原子的碰碰闪碎暗中;反响如链,重重的点燃撼动乾坤。当他昂起头来,爆破的奥秘展开重重画卷:当他俯下身往,华夏的大地栽满朵朵能贤。贫冷阻难,弹药弥天,怎能盖住回国的迫切;三尺陋台,寸步难行,怎能冰冷育才的热血。跨过漫漫荆棘路,末是把夜挂上了灯火,力挽日月换新天!

高三(7)班 张馨元

41、陆俨少

澎湃山河,壮丽家国,浓墨淡转,劲笔游走,山川魂便在纸上眷恋。寸寸留白,点点墨块,衬着出澎湃山河情,拳拳爱国心。你从山川中走来,万丈豪情流于指尖,神韵活动,清爽隽永,将万里山水神情画在世人心间,你向山川处走往,留给世人太多珍躲,水汽氤氲,群峰扶摇,淡淡墨香缠绵,拂衣走向更爱林间。

高三(7)班 刘佳音

42

马相伯

经史子集,数理天文,神学博士,马氏文通,那是华封白叟的才当曹斗;兴办复旦,组建震旦,育报酬本,私塾为先,那是求在我者的救国之路。相马需昆季,育才请相伯。您桃李满全国,蔡元培、于右任等巨匠皆是您的门生,巨匠之师!您拨云欲见日,挥毫做署书、对联义卖,援助抗日事业,救国指导!

高三(7)班 杨涵

43、马一浮

一收劲笔,挥斥方遒;铁骨铮铮,谱写华章,那是一个思惟家的铮铮铁骨。引“论”做“集”促思惟解放,提笔吟诗引举国共喊。你与家国从未相离,是一盏灯,你要把本身点燃指路;是一团火,你要在最困难的时刻绽放。一小我,一收笔,一盏灯,一道儒。

高三(7)班 杨炅昊

44、墨维铮

荣誉,在你那里没有了价值;

体味,在你那里成了破裂的镜子。

你崇尚过圣经里的撒旦,

也责备过莎士比亚的浮士德。

矛盾之间,善恶之辨,

是你对史学的恪责,是你对经世的透觉。

高三(11)班 陈皓翔

45、墨自清

远处诗意袭来,本来你在倾泻那荷塘月色;

脚下纯朴晕开,本来你在风华中留下背影。

即便身罹沉痾

哪怕困饿北平

你仍会,浅笑着,用狼毫点墨

在残帛上写下

吾心,自清。

高三(11)班 陈皓翔

46、竺可桢

花易云迁,春秋交迭,气象站测得出明日的冷热,却看不透祖国命运的波涛。投身办学,背驮浙大,你把求是的种子埋在期看的田野下。广袤山河记得你,记得你抚摩它的山脊;草长莺飞记得你,记得你捕获它的唤吸。灵魂,融进四时流转;生命,献给科学事业。大地的宠儿,天然的儿女,你已化做风雨雷电,陪同在祖国和人民身边。

高三(12)班 张霁月

47

赵丹

人生如戏,戏如人生。命运是无情的编剧,你却是舞台上更好的演员。扎根人民膏壤,开出更具民族烙印的花。你就是戏,戏就是你。万千角色于一身,世间百态同演绎,我们在戏里,碰见你,碰见本身。荧幕,仍能窥见你的身影;丹心,镌刻在人民的心间。我们记得,你便活着。

高三(12)班 张霁月

48、万籁喊

一收画笔,一沓宣纸,彩墨翩跹绘西游;宫廷阁楼,敦煌飞天,中华文化进画来。线条洗练,色彩浓重,那是《大闹天宫》的隽永魅力;鼓动感动铿锵,如雷贯耳,那是《抗战口号》的振奋人心……你是中国动画的开辟者,是匠心精神的指向标。

高三(13)班张紫涵

49、万籁喊

从无到有,从雏形到精品的打破……从弱到强,从硝烟充满到期看的红旗在新中国冉冉升起……做品诉说着中国动画事业的开展,一生见证着中华大地的冬往春来。是你——用热爱熔化了万里冰封的大地,是你——在动画事业的重生土壤上撒下中国的种子。让那期看的、中国的种子,在阳光洗澡下伸展,任意生长。

高三(13)班 杨小熳

50、王力

专注汉语,无问人来人往;潜心编撰,无畏时代狂澜。手执一笔,勾勒汉语之沟渠,让汉字流淌古今;伏案几载,重塑汉字之表达,让国人启发伶俐。此十年,战乱年月,以笔为刃,著就《中国现代语法》。彼十年,中国动乱,以心为本,量写《同源词典》。光,是谁燃烛照亮?以微渺人生,走过千年语法长途;以勇敢自信心,恒念国语大事。虽死之日,犹生之年。

高三(13)班 黄昱飞

51、王洛宾

您是西北荒漠上的不竭之源,是沙漠滩上的不朽之花,是黄沙漫漫中的不暗之彩。一颗拆着人民的心,一双持之以恒的脚,一种乐看顽强的意志,带来异域的歌声,人民的唤唤。音符承载浪漫,灵魂热血永存!

高三(13)班 吴其飞

52、王洛宾

丝路绵绵,民歌不停。悠扬的塞外民歌,唱颂的是伶俐与热情;朴实的西域风情,召唤着才调与碰碰。阴凉的葡萄藤下躲着欢笑,芬芳的酒香中饱含豪情。将西域带向东方,将中国带向世界,西洋的技法再现落日之美艳,民族的歌喉展览民生之浪漫。当半个月亮爬上来,照亮着人民艺术家憨厚的心里。

高三(13)班 杨紫涵

53、王淑贞

姑苏娟月焕新颜,未及海波来时散。可堪就此淑云没?贞明清曦云雾见。风冷雨过不敷畏,惟守学书飘摇间。十三明珠出月下,不忘昔年报国言。共君复回故乡后,躬身力己为民甜。水国楼台晚,春外烟雨收。你自江南书香丛径深处走来,不曾想海难之患何其突然!哀哀慈母,生我劬劳;你不情愿就此别没云间,便以母爱之心为膝下十三幼子撑起又一片苍天。悠悠慈母心,惟愿才如人,你以严厉的言行,铸幼子之才德,一朝满门皆才子,共报家国全国知。纵习于冷,志于成冰,你纵使身处顺境,仍不忘修身明志,吃苦进修,研究一生,热血难宁,继往圣之绝学,奉万世之承平。

高三(13)班 李嘉乐

54、王淑贞

走过富贵,不忘贤淑天性;步进磨难,不堕坚贞本意天良。生于光绪,长于民国,成于共和,逾越三个世纪的白叟王淑贞用一生往诠释百折不回,用一世往践行为母则刚。生活固然萧条,但好在还有自信心做灯,还有牵绊缠绕,十三个子女是她放不下的顾虑。她用稚嫩的肩膀扛起生活的重担,托起孩子们的蓝天,教导是她为子女更高的奉献。爱子则为之计深远,王淑贞承孟母遗德,效任公教子,在清寒困窘的日子里对峙送子女读书,教导他们成才,方有十三博士一门出的伟绩。也许此刻失意痛苦,但她用理论告诉我们,唯有承受教导,砥砺奋进,方有一线可图,一机可握。教导是展垫人生的砖瓦,是书写人生华章的墨笔。

高三(13)班 于子然

55、闻一多

山河破裂,风雨如磐,先生独悲歌七子。目不窥园,兀兀穷年,先生无言论诗篇。夜色如墨,无边恐惧,先生烧破妄想燃红烛。莫问收获,但云耕作,先生不平殉国万世传。先生一生,只为一句,咱们中国!

高三(13)班 王博渊

56、闻一多

红烛,照射着顽强的灵魂;死水,倒映出爱国的激愤。一生伏案不辍笔,两肩横担爱国情。你不断都在驰驱唤喊:七子的歌谣,流淌你为国为民的热血;最初的讲演,彰显你顽强不平的正义。你的身影,镌刻在共和国的丰碑;你的事迹,传颂在新中国的大地。

高三(13)班 吉皓祥

57

吴昌硕

战火与暗中,是你人生的布景板;人民与生活,是你艺术的来源地。王朝陈旧迂腐落寞,崇奉摆荡,文化危机。他人说要多用水墨,少用颜色。你用动作告诉他们:瞧瞧颜色。一颗白菜,是对市井炊火的描画;一株枇杷,是对激情生命的颂扬!金石书法,以诗进画。艺术变化的山不向你走来,你便向变化的山走往!您是我眼中无愧的巨匠!

高三(13)班 李松宇

58、吴湖帆

没骨荷花笔下生,画尽青山江水同。甲午同庚会,判定双壁一。绘画鉴赏收躲样样在行,画坛教坛坛坛拜托丹心。你是水墨先生,画是汗青的见证。

高三(14)班 张佳玲

59、吴健雄

云帆高张,日夜星辰,极耐得苦,努力学问。你尝试台上之果,攀物理之峰;你以报国之情,培华夏之才。气若兰兮长不改,心若兰兮末不移。机警如你,文雅如你,勇敢如你,巾帼不让须眉,英雄也亦如你。奔一大事来,你不骄不躁斩荆棘;成一大事往,你无怨无悔付韶华。玫瑰不语,自温热下一芳程。你的背影消逝在夜色里,用砥砺前行换来晨光,换来华夏科技事业的径行曲遂,青云万里。

高三(14)班 刁心悦

60

吴贻芳

于硝烟中清醒,在盛世里长逝。你似一只凰鸟,衔来了时代的变迁。立德树人,你淬尽了心力,慎之于微,你融进了骨血。傲骨无惧霜冷,桃李芬芳遍野。你逾越汗青长河,贻芳于人民气间。

高三(14)班 姚姝杉

61、肖红

以‘生前何必久睡,身后自会长逝’为纲,用血和泪书传世佳做。激扬的文字从死灭中飞翔而出,咀嚼磨难,“无邪”中‘力透纸背’。你以勇气和灵气,书写着仁慈与对抗,《唤兰河传》历久弥新,芸芸寡生长久凝看。

高三(14)班 任天宇

62

郁达夫

故都秋叶落,伟人光不陨。自序诗中山河尤壮,病中做里九州动乱。为救民你抉择了学医,为救国你拿起了纸笔。从烛火到地盘,从青年到人民,你的声音从不摆荡。枪声也断不停那生生呐喊,用血书写的文字亘古绵长。

高三(14)班 李溪媛

63、詹天助

你从万里踏浪回来,赤诚之梦始末同在。于轰喊声中醒觉,在危亡中发奋,于崇山峻岭间跋涉,在燕山险阻中飞越。一片爱国丹心,矗立民族之脊梁。“之”字盘曲,“人”心会聚,你是秉烛达旦的奋进者,躬耕践行点燃期看。修路建桥,京张创举,你是中国铁路事业的一片天,护佑中华平坦大路通四海,国威一震动全国!

高三(14)班 杨晨熙

64、詹天助

多事之秋难瞻看,天助中华出栋梁。忠心耿耿成豪举,炎黄傲立寰宇上。是你,用生命保卫了祖国的威严;是你,用汗水洗刷了中国的耻辱;是你,专心血完成了困难的使命!与飘动的黄沙做伴,战炎暑,斗严冷,你托举着摈除暗中的明灯,使万里巨龙肆意驰骋。横跨风火山,纵穿昆仑山,似巨弓拉满,又似长虹横贯,惊天动地,立名四海。

高三(14)班 侯天翔

65、荣独山

那是您,心系祖国,

满腔豪情投身战地救护,出生进死彰显英雄本质。

也是您,潜心科研,

意气风发开辟放射事业,呕心沥血重视传道育人。

仍是您,回报社会,

捐赠一生积存鼓舞后代,鞠躬尽瘁关心家乡事业。

为了国度,您从不惜惜金钱与生命,放射学大山您决然开垦。

您,不慕荣华;您,独辟医山。

高三(15)班 张金珂

66、沈从文

生于暗中,您却心向光亮;历经磨练,您却温存执笔。

著边城,您创造了一个美妙的湘西世界,湘西的生活丰富多彩,湘西的人民天然地道。

撰巨做,您填补了我国文化史上的一项空白,您以浪漫的文字为后人指引,您以温存的言语曲击现实暗中。

高三(15)班 贠启航

67、沈从文

一收笔,一颗心,闯进北京文坛;一条溪,一片山,绘写湘西斑斓。执天然之笔,赞人道美;持责备之笔,露人道丧失。您把诗意与小说合成,创始文化先河。《边城》是与生活不相粘附的诗,《长河》是湘西底层人民的纪实。您勤奋,谦虚,自暴自弃,您逆流而上,曲面人道,您怀赤子之心,星斗其文。

高三(15)班 苏欣然

68

梅贻琦

你,从摇摇欲坠的清华私塾走来;你,在方兴日盛的清华大学中隐往。毗连的不只是两岸的常识,更是密意;不只是动作,更是理念。言寡而国爱深厚,翕然称之;事一而三育并起,眉无异词。你那如春风缓来的一生,润物万千,离往时亦不取一丝一毫。

高三(19) 李睿卓

69、穆旦

降生于暗中,却决然举起火把,照亮人民醒觉。抉择了人民,便舍弃了物量的充足,投身于翻译事业。你是一道魂、一座碑、一团火,纵然历尽磨练、饱受非议、身心俱疲,但仍不放下人民的文化。坦荡荡玉壶冰心,血热热廉洁忠魂。

高三(19)班 宋阳

70

倪征燠

路途远远,你始末服膺初心,“恬澹沉着”是你一生的归纳综合。你用默然保全本身,用言语守护家国。临危授命,殚精极思,70多条有力的控告,改变乾坤,不动刀枪赢了一场殊死的战斗。“秉公谒诚,必信必忠”是你的慎重宣言,你用一生往逃求公允,也用一生往诠释公允,你是民族威严的盾牌,是中国司法范畴的传奇。

高三(19)班 张雯姣

71、潘光旦

风华正茂的你惨遭折翼之痛,飘洋过海的你一心肄业报国,陈旧立新,知行合一,创始中国优生学先河。乱世之中寂静如初,蜚语之下砥砺深耕。孤单南北但留万卷躲书,学贯工具喜结并蒂葫芦。如飞鸟般勇毅,你用独立特行的思惟,行走在中国哲学涌向世界的大水中。

高三(19)班 苏玉轩

72

潘天寿

率翰墨荷,青山白云洇晕生;点染绯袍,清影摇风破纸来。你的一生与时代的命运相连,改革之声响稳定你心里钟喊,洋人之风冲不淡你向善之浓。你执一笔,则山河进卷;你落一墨,则灵物跃然。吞晚霞,吐雨霁,湖天一碧自君手;挂寿者,描秃僧,零丁洋里叹零丁。虽逆万万人崇洋之履,仍往矣。你承千秋传统之技,立中国后世之式:起笔立险造宏图,收笔破险展其魂。即可谓“天惊地怪见落笔,苍语街谈总进诗,大器也。”

高三(19)班 刘心如

73、沈尹默

白毫扫过处,铁书银钩展荡气回肠之姿;笔酣墨饱时,趁热打铁落笔如云烟。数百年来,书家林立,无人出其右者。您是书法史上的大师,把一生心血熔铸于书法创做,是学者,是思惟者,是独一无二的大书法家,不染俗气,持之以恒。

高三(20)班 何睿斐

74

沈尹默

浩渺尘世,沧海一粟,您生而有光,难做一蛞;行船渡海,日月隐踪,您孑然而立,踽踽而行;掠过尘埃,燃起野火,您生而有翼,挥斥方遒。化古开今,通透行于笔法委婉,躬耕弦歌,明朗阐释书法奥秘,一撇一捺写出民族傲骨,一横一竖展尽华夏矛头。

高三(20)班 周景怡

75、谭其骧

墨笔一收,笔下绘出全国河势;厕纸一叠,纸上记下汉家山河。岁月不居,时节如流,不改拳拳爱国心,不破识尽全国志。不畏权势巨子高如泰山,只忧实理不见于世。一本《汉书》翻烂,写下五千年山河变迁。怕什么实理无限,进一寸有一寸的欣喜。

高三(20)班 夏李阳

76

谭其骧

兴致是您更好的教师,实在是您一贯的做风;锲而不舍描画的是您耐久的毅力,末生以之书写的是您忠心的遵守。一生研究,不知您翻烂了几材料,一世跋涉,难数您穿越了几山川。六十载学问研究,您不讲半分名利,千百座古道郡县,您不容半分差错。您是汗青天文的奠定人和开辟者,更是学问的深究者和前锋者。

高三(20)班 张晟凡

77、陶行知

捧着一颗心来,您走进人民,寓教于乐;不带半根草往,您兼济全国,桃李芬芳。一路走来,您带给我们的不行奉献与坚守,更有勇猛和伟大。面临国民党的威胁和社会的暗中,您鼓舞国人,发出“我等着第三枪”的誓言;面临私款丧失无法乘车的窘境,您却没有调用

公款,徒步十几公里只为为教导献身。您给国度带来的不行教导,国度对您亦不堪感恩。

高三(20)班 李思洋

78

陶行知

捧着一颗心来,不带半根草往,您的身上,是大爱无疆;为了苦孩,甜为骆驼,您的身上,是宽广的襟怀。教人求实,学做实人,是您的谆谆教导;工做服上的两个口袋,是您的低廉甜头营私。家训传播,爱满全国,您托起了中国的教导事业。

高三(20)班 李欣怡婷

79、齐白石

心静闲看物亦静,芭蕉过雨绿生凉。

翰墨荡漾中,稳定的是怡然自乐。

安得化身万万亿,家家堂上挂丹青。

水墨丹青间,永久的是妙笔生花。

为一大事来,为一大事往。

功业凝成画纸一张,

是鬼斧神工,

更是拳拳赤子心,

承载着中国水墨画的精华。

高三(20)班 周靖函

80、童第周

您在生物学的海洋摸索,为生命的打破找觅收点;您在科研的膏壤耕作,为手艺的立异开辟标的目的。守住一份平静,勤于一份研究,以水滴石穿的固执挥洒汗水,用平步青云的志气勇攀顶峰,您从不恐惧,从未退缩,兢兢业业,摸索未知。您不苟言谈,却永怀心中之爱,以生命之火,燃起科技之光,用一生的斗争,向世界展示中国克隆手艺!

高三(20)班 林意园

81

叶企孙

少时赴重洋,学成佑家国。磁学浩瀚,你在学术之海游历;物理渊博,你为学术之殿筑基。废寝忘食,锲而不舍,浇灌出标致的科研之花;披荆棘,逆风而行,攀登上挺拔的学术之巅。慧眼识珠因材教,桃李三千芳满堂,对折“两弹一星”,七十国士无双,你是“巨匠中的巨匠”,你是中华民族之光!

高三(21)班 袁璟

82、叶圣陶

圣人陶钧万物。执笔书写,他留下心中所愿;指看当下,他提出白话变化。是静水深流,静水里涌动报国的火,似大象无形,无形中深躲着强国梦。乡下田野中,稻草人屹立在稻香间;汪洋大海上,小白船随波飘荡;世界地图里,是游览家穿越于时空的脚印;木量书架边,是孩子们品读他一笔一画的勾勒。他不避忌于“灰色人生”,用最实在的笔触描画出了现实的责备和嘲讽。

高三(21)班 王雨菲

83、张伯苓

国破山河碎,他于三易旗号的桅杆下伫立,汹涌澎湃。屋漏偏逢雨,他在倾颓的铁栏旁苦苦支持。面必净,发必理,是他社交根本礼;头容正,背容曲,是挺起脊梁不肯弯;肩容平,胸容宽,是为人宽宠遇人亲。一颗心,两位职,少时见过三旗易,余生盼看四海一。

高三(21)班 薛佳奕

84、赵超构

“一笔曾当百万兵,手不断椽至往时”,那是你一生的写照,你深进延安,秉承客看忠实的立场,认真看察议论,中庸之道地向人们展现出来了一个逼真的延安,鼓励着一寡热血青年奔赴延安,献身革命。你怀着满腔的热情,公允审慎的立场为本身的媒体事业奉献末生。你是拿着笔的斗士,是我们不竭的精神之源。

高三(21)班 王亚赛

85、赵超构

辣手文章铸栋梁,一生凭报红日光。最深层的一线,最清晰的事实,奋战在革命一线;伟人看了说好,苍生看了称强,赵超构用一生谱写了报业传奇,从革命斗争到国度存亡,重新中国成立到变革开放,纵使磨难凝如黑夜,他仍用笔杆逃求光亮。那是传伐柯人的傲骨,那也是文人的脊梁。《延安一月》讲述事实,《新民晚报》枚举本相,他为苍生发声,有“飞进通俗苍生家”的创做情怀,也有为受压迫人民发作的激情。他写出了中国记者的“西行漫记”,也道出了报业人一生的愿看。

高三(21)班 宋轩丞

86、叶圣陶

他是一座山,中国教导界的奠定之山;他是一扇窗,能够窥见其时教导教学的窗口;他更是一株桃李,亭亭玉立,虽寂静无声,却花满全国。打开稚嫩儿时读过的小学课本,点点滴滴,叶老的思惟开辟了新路,也将被人永久铭刻。在永久的汗青长河中,他永久不会被人们遗忘,永久是我们敬重的高度和吸收营养的不竭之泉。阅读叶圣陶先生,走进他的生活轨迹和人生脚印,专心聆他与语文的故事。

高三(21)班 杨晴雅

87

谢希德

大音希声,大象无形。你是中国半导体科学之母,是破冰的教科书,飘洋过海,赴美留学,几经曲折,飞回故国,一边是祖国的召唤,一边是嗷嗷待哺的新儿,你封存舍不下的亲情,咽下除不往的病痛,守看一条路,开垦一片天。

高三(22)班 谢淑果

88、严复

引介西学

他是千年大变局的盗火者

翻译著书

他是看承平盛世的启蒙人

他学贯中西 放眼世界

却又历经磨练 饱受争议

他不只是近代中国世变的先觉者

更是中国传统文化的自觉者

新知无限,实理无限

人生一世,宜励业益知

高三(22)班 李松燕

89、颜福庆

务小者,务近者,施诊疗病,办事价值在乎为人群灭除病苦;

务大者,务远者,启发民智,人生意义在乎扬安康保存之正义。

畏难心,苟放心,一律摒除,但求四千万之圆颅方趾,受福无疆;

利何有?功何有?医家责任,你撑起亚东几万万人托命之场!

高三(22)班 徐书琦

90、张充仁

小巧手下妙笔生花,

刀锋千转盘曲成画。

你用笔,

挥洒爱国友谊;

你用刀,

重创帝国权力。

踏本色朴的艺术家,

巧夺天工的艺术品。

兢兢业业七十余载,

千年万岁椒花颂声。

你是不朽的丰碑,

你是中国永久的蓝莲花!

高三(22)班 沈嘉璐

91、张大千

一颗匠心,一片青绿,你在光与色的幻化中开垦一片新六合。集古今之精华,你用墨彩泼出了大千世界;逃圣贤之精神,你用专注浇灌了新的枝丫。师得万物,你是中国画的传承者;不畏变化,你是中国画的立异者。水墨丹青,一笔一墨中,是你对生命的根究,是你对抱负的逃求。

高三(22)班 曹甜甜

92、赵超构

“性灵手札为心史,练达情面写文章”,你以“软广短”的文风曲笔规戒时弊,以诚挚之心投身社会主义文化建立。你又不惧政治风雨,用斗胆泼辣的文风,为汗青证明,为实话拍手,为朝上进步出力。你以新闻人特有的求索改革精神,为人民说话,为时代做章!

高三(22)班 孙政

93

赵家璧

寂寂山河,日变其色。民族危亡的紧要关头,曾经《良朋》遍全国。为了读者,他仍对峙办报。他的报,学者不觉其浅薄,村夫妇孺不觉其深邃,老小咸宜,雅俗共赏。做为杂志的灵魂人物,虽没有傲人的门第布景,没有雄厚的资产,却用本身的才思热血,谱写了画报20年的超卓光华。

高三(22)班 李天予

94、周信芳

京剧是你生命的花火,粉墨退场,顿挫顿挫,稳定的是你对舞台的固执。声哑,辟新,麒麟高唱;国危,坚守,激情燃烧。小我的旅途已然落幕,国学仍然携其星火,泽芳后世。

高三(22)班 闵乔语

95、予同

火烧赵家楼,你点燃五四之火,

昌明教导,你开启民智,

开中国经学史研究先河,

一辈子对峙稳定量的士医生精神,

初心不改为民办事。

有了你,后来者不走弯路,

因为你,后来者教导受益。

高三(22)班杨欣欣

96、张伯苓

国帜三易,决然退役投身教导,

举国危难,成立南开教导救国,

自暴自弃,开垦先辈教导思惟,

奥运三问,唤醒沉睡中国体育梦,

爱国三问,鼓励中华儿女爱国斗志,

碧血丹心,他以教导救国,灿烂耀眼的南开是他爱国的拜托;振聋发聩,他以动作呐喊,双奥之城的降生是他梦想的图景。

高三(22)班 程舒婷

97、张伯苓

永久的太空那晴朗的嘲讽

慵美如花,压得无力的先行者

难以忍耐,他透过哀思

贫瘠的荒漠,燃起教导的神圣崇奉

你不凿穿荣耀,谁来烧破百霜

你睁开浩瀚的眼睛,拂动教导的心跳

雾啊,升起来吧!把旧时代的灰烬

和破烂的长雾全都倾倒在百年前的荒原

为新世纪的天庭

筑起一个浩荡平静的华盖

你让教导者坚信

我们决不会只是古老的戈壁

和幸福的棕榈下躺着的死人

你为教导拓荒

不求不妄 苦乐自当

高三(22)班 方晨溪

98、叶圣陶

心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如强烈热闹的梦,

一口苦水胜于一盏白汤,一场痛苦胜于哀乐两忘。

他的双手拾起破裂的文章和课堂,可他照旧执笔。

他的眼睛见过华夏的硝烟与悲怆,可他照旧纯良。

永怀那颗热诚火热的心脏,不忘来路,不问回处。

在六合苍莽间根究属于本身的一只船,

从此山高路远,扬帆起航。

他驶过教导的海,攀过文学的山,

胸躲万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张,

他是中国童话的柱,是中国文学的烛。

而他历尽千帆,挥挥衣袖,又不带走一丝云彩。

高三(22)班 罗彤彤

99、叶圣陶

一收笔,一本书,一小我,于战火飘摇中搭建童实的象牙塔,于和平年代奠基人民教导的基石。为文必先为人,那是你坚守的自信心,也是你行为的原则。温良恭俭是本身的崇高涵养,教导强国是一生的目标导向。当教导之树已硕果累累,庇荫后人,我们仍会记得你最后对它的精心培育提拔。

高三(22)班 齐晨

100、严复

谁空杯一碰,借来

异乡月光。

谁玄鹤开路,泼下

新诗两行。

物竞天择,适者保存;

张扬笔调下,

是你救亡图存的呐喊。

详述外事,广通外情;

国闻报中,

是你开启民智的理论。

学贯工具,阔视远视;

纷然纸间,是你永葆的中国心

高三(22)班 刘烨

郑州七中高三学子以手写心,向巨匠致敬《我眼中的巨匠》

供 稿 | 高三语文组

编 辑 | 校 办

审 核 | 刘 宁

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