上海理工大学是一所以工学为主，工学、理学、经济学、治理学、文学、法学、艺术学等多学科协调开展的上海市属重点利用研究型大学。2018年，学校成为上海市“高程度处所高校”建立试点单元。
根据《教导部办公厅关于做好 2023 年通俗高档学校部门特殊类型招生工做的通知》（教学厅〔2022〕8号）等教导部相关文件精神，上海理工大学2023年陆续开展艺术类专业招生工做，特造定本简章。
一、招生专业
我校2023年艺术类专业拟按“设想学类”大类招生，包罗动画、视觉传达设想、情况设想、产物设想、包拆设想5个本科专业。招生省份（市）为：上海市、江苏省、浙江省、安徽省、江西省、湖北省、湖南省。现实招生专业及招生方案以各省级招办公布的信息为准。
二、报考对象
（一）契合考生所在省份通俗高校美术类（或相关）本科专业招生的报名前提。
（二）考生的身体前提须契合教导部、原卫生部和中国残疾人结合会印发的《通俗高档学校招生体检工做批示定见》（教学〔2003〕3号）及有关填补规定。
三、登科原则
（一）投档原则
各省级招办根据本省份的投档原则停止投档。各省份艺术类专业投档原则差别，请考生存眷所在省份的相关政策规定。
（二）登科原则
1．报考上海理工大学艺术类专业的考生，专业功效均摘用本地省级美术类（或相关）专业统考功效，我校不另行零丁组织美术类专业测验。有关专业统考事宜请以本地省级招办公布的信息为准。
2．专业功效、高考文化功效均应到达2023年本地报考艺术类本科专业登科资格线以上。
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3．所在批次（科类）摘用平行意愿投档形式的省市，根据“分数优先、遵照意愿”原则，按投档功效从高到低择优登科。
4．所在批次（科类）摘用非平行意愿投档形式的省市，以合成总分为登科根据，从高分到低分择优登科。计算公式如下：
合成总分=（专业统考满分÷高考文化满分）×高考文化投档功效＋专业统考功效
此中：
（1）专业统考满分及高考文化满分根据各省份现实情状。若本地省级招办另有规定，以本地省级招办规定为准。
（2）关于合成总分不异的考生，依次按专业统考功效、高考文化功效的凹凸决定取舍。
四、重生进学复查
重生进学后，学校将根据教导部相关文件规定开展重生进学资格复查。复查中发现重生存在故弄玄虚、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，将取缔学籍；情节严峻的，学校将移交有关部分查询拜访处置。
五、收费原则
（一）膏火：每生每学年10000元（沪价行〔2000〕第120号、沪教委财〔2000〕27号）。
（二）住宿费：每生每学年更高不超越1200元 (沪教委财〔2012〕118号)。
六、监视机造
我校艺术类招生全程承受上海理工大学招生工做监察小组监视。
七、联络体例
学校网址：
招生网址：
征询德律风：021-55270799
监视德律风：021-55270716
（德律风接听时间：工做日8：30-11：30；13：30-16：30，双休日、节假日除外）
八、其他
本简章由上海理工大学招生办公室负责阐明，若教导部及生源所在地省级招办招生规定有改变时，则按新的要求施行。
附件：专业简介
我校出书印刷与艺术设想学院的艺术类专业对接国度、上海文化开展战术，借助上海理工大学学科平台，依托出书印刷行业优势，办事区域经济开展，强调艺术、科技、文化的穿插合成。培育提拔有抱负、自信心强、文化素养较高、国际视野宽广、立异意识优良的有“新工科”“新文科”布景的复合型、高程度利用型设想专业人才。
我校艺术类专业包罗动画、视觉传达设想、情况设想、产物设想、包拆设想5个专业，此中视觉传达设想、产物设想为国度级一流本科专业建立点，情况设想是上海市一流本科专业建立点。在出书印刷行业的撑持下和学科穿插合成的根底长进一步明白专业定位和特色，先后获得了国度级尝试教学中心新闻出书总署重点尝试室、上海市本科教导高地（2007年）、上海市利用型本科建立试点项目（2017年）、上海市文教连系项目（2019年）、上海市产教合成项目（2019、2020、2021年）等功效。
近年来，专业教师持续获得国度天然基金、国度社科基金、国度艺术基金、教导部人文社科基金、上海市艺术科学规划项目、上海市江南文化研究项目、上海市决策征询项目等国度级省部级科研项目多项。批示学生做品获得国际闻名大赛、国度教指委指定国度级省部级大赛奖项数百项。
我校2023年艺术类专业拟按“设想学类”大类招生，包罗动画、视觉传达设想、情况设想、产物设想、包拆设想5个本科专业。现实招生专业以各省级招办公布的招生专业为准。
动画
动画专业成立于2006年，下设两个专业标的目的：二维原创动画和动分布生品设想。
专业特色：动画专业自开设即确立了“安身民族文化，面向国表里人才市场，走具有专业特色的动漫教导之路”的办学批示思惟。本专业通过明白专业培育提拔目标，积极摸索合适本专业特色的教学形式，以培育提拔二维原创动画人才为办学脉络，拓展办学思络，开展动分布消费品，构成了特殊的教学形式。专业紧紧围绕国度立异人才培育提拔要求，根据学校“工程型、立异性、国际化”的人才培育提拔定位，经不竭立异与理论摸索，构成了多学科合成的动画专业教学系统和以学生为中心的理论联络现实的专业教学特色。在产学研方面与国际、国内出名企业开展产学研协做，在央视动画造造部、上海美术片子造片厂、上海世博会博物馆、米粒影业等设有练习基地。率领学生参与了中加国际片子节、法国里昂动画节、北京片子学院“学院奖”、厦门国际动漫节等中外大赛，拓展了学生的国际眼界。
专业具备多种系统设备和尝试室，包罗版画、陶艺、素材、摄影、定格动画、二维动画和影视后期手艺等多个尝试室。专业共有教师12人，此中传授1人、副传授3人、讲师7人、助教1人，硕士及以上学位和有留学履历的教师约占80%。专业成立了合理的师资步队形式，组建了动画根底教学团队、动画专业教学团队、影视后期手艺教学团队和理论研究教学团队。
次要课程：漫画创做技法、视听语言、卡通雕塑、动画运动法例、动画场景设想、收集动画、动画声音、动画剧本创做、二维动画片创做、三维动画、影视后期造造、动漫创做等。
就业标的目的：跟着社会构造和行业构造悄悄改动，消费看念和人们的行为习惯的改变，在那一时代本专业结业生在社会上将有着更为宽广的开展空间。目前就业标的目的大致有数码影视机构、电视台、动画公司、游戏公司、告白传布公司、收集公司、玩具设想和动分布消费操行业、出书印刷行业，以及媒体艺术造造和企事业单元设想筹谋部分等。
视觉传达设想
本专业2021年获得国度级一流本科建立点称号，具备学术型学位和全日造专业学位两种硕士学位授予权。专业下设数字媒体设想标的目的、出书物与品牌设想标的目的2个专业标的目的。
本专业对接国度文化开展战术,聚焦上海“设想之都”建立需要,依托国度新闻出书总署与上海市共建平台及深挚出书印刷行业资本优势,围绕跨媒体出书物视觉传达设想人才培育提拔目标,强调艺术、科技、文化穿插合成。培育提拔具有抱负自信心强、文化素养高、国际视野宽广有“新工科、新文科”布景的立异型、复合型、利用型设想人才。
专业特色：以视觉语言为核心,围绕出书传媒范畴前言穿插合成的多维视觉设想，多学科合成开展,立异前言合成出书一体化的视觉传达设想。专业拥有一批优良师资步队，教师均结业于国表里闻名艺术设想院校，教学和科研才能强，多年持续获得国度艺术基金、上海市艺术科学规划项目、上海市江南文化研究项目、上海市决策征询项目等多项国度级省部级科研项目。率领专业学生获得例如全国大学生告白艺术大赛等国度级、国际级设想学奖项上百项。建立了招贴设想、企业形象设想、拆帧设想、纸成品创意设想等一批上海市精品课程和重点课程。同时依托上海市利用型本科试点专业建立项目、上海市文教连系项目、上海市产教合成项目构建了跨媒体视觉设想高端人才培育提拔形式。
本专业在学院国度级尝试示范中心根底上成立了跨媒体出书物设想、创意纸品设想、XR虚拟现实等公用尝试室。与出名企业成立了产学研协做基地，每年均向世界500强、国内龙头企业、收集游戏公司、外商独资告白设想公司选举结业生并胜利签约。专业围绕数字媒体设想范畴构建了“核心课程＋职业素养”的适应社会需求的特色课程系统。共同当今全球收集化历程，积极拓展VR、AR虚拟设想范畴，为后续国度5G战术的摆设供给跨媒体设想核心需求人才培育提拔。在课程设置上重视层层递进、多元化的常识构造，重视各常识点的联系关系性。并供给了大量的国表里重点院校学科出名传授的工做坊进修时机。
近年来学生读研和出国留学比例不竭升高，进修院校包罗清华美院、南京艺术学院、伦敦艺术大学、英国皇家艺术学院、美国罗切斯特大学、日本武躲野美术大学等国表里闻名艺术院校。
次要课程：设想思维与表达、图形创意设想、字体设想、编排设想、企业形象设想、多媒体出书物设想、新媒体界面设想、交互媒体创意设想、虚拟三维设想、影视告白造造、拆帧设想、招贴与告白设想、包拆设想、纸成品创意设想等。
就业标的目的：本专业培育提拔立异思维与设想理论才能强、审美素养高,较能在专业设想机构、告白公司、出书行业、学校等企事业单元处置数字媒体视觉设想、传统平面设想、告白创意筹谋与设想、设想治理、艺术教导等工做的立异型设想人才。
情况设想
本专业下设景看建筑设想、建筑室内设想2个专业标的目的。
情况设想是研究有关人类保存与安居设想的利用学科，集艺术性、理论性、科学性于一体，以情况中的建筑为主体，综合运用艺术办法与工程手艺，停止建筑景看、建筑室内及城乡情况等设想。情况设想是上海市一流本科建立专业，拥有设想学学术学位、艺术硕士专业学位授予权，师资力量雄厚，师资步队中传授、副传授及拥有博士学位者超越60%，每年均为国表里出名设想机构培育提拔多量优良结业生。
专业特色：情况设想专业不竭立异教导变革与人才培育提拔形式，构成了明显的专业特色，人才培育提拔程度位居上海市前列，“办事村落复兴战术：科教+产教双合成的情况设想教导变革与理论”获2021年上海市教学功效一等奖。近年来，情况设想专业主持承担17项国度基金、省部级基金及省级政府重点课题研究项目，对接现代创意财产及行业前沿需求，工文渗入、学科穿插，构成了设想创意与工程手艺一体化的立异设想特色优势，在城村夫居情况设想、传统村子庇护更新设想、绿色节能与汗青建筑庇护再操纵、人工智能与伶俐城乡等研究范畴开展了行之有效的利用研究教学，获得丰盛功效。
本专业学生做品先后进围全国美展，荣获国表里设想大赛及省部级优良设想金、银奖30余项，多项设想项目被央视新闻联播、《人民日报》《新民晚报》等重要媒体报导。本专业与国内闻名设想机构结合组建了一批设想立异院所，构成安身上海、辐射周边、办事全国、鞭策区域经济社会开展的设想立异理论平台。
次要课程：空间设想、中外建筑史、情况设想概论、栖身空间设想、工做空间设想、餐饮空间设想、商展空间设想、建筑设想原理、独立室第设想、光景建筑设想、栖身区景看设想、城市广场设想、滨水景看设想、传统建筑传承与立异、景看构造设想、专业尝试性设想、主题空间研究等。
就业标的目的：本专业培育提拔艺术涵养高，理论和设想立异才能强，能在设想机构、科研部分、学校等企事业单元处置城市规划、建筑设想、景看设想、室内设想的立异型设想人才。结业生社会需求量大，就业量量高。
产物设想
本专业面向造造强国、数字经济等国度严重战术，以“工程型、立异性、国际化”为批示思惟，“科技赋能产物”为导向，构建产物整合立异才能和系统创业思维。专业强调设想思维与新场景、新手艺的合成，问题解构与跨学科设想办法的共同，造造工艺与新素材、新构造的连系，旨在培育提拔具备国际立异视野和传统文化底蕴，具有现代设想常识和设想洞察才能，能处置先辈造造产物与智能化产物的研发与设想，并参与将来高手艺情况和复杂系统下的社会立异的利用型、复合型设想人才。
专业于2007年获得上海市独一以专业认定的本科教导高地，2021年先后获批上海市一流本科专业建立点、国度级一流本科专业建立点。专业师资团队中70%为副传授以上及有海外履历的博士，近年来获省部级以上教学功效奖，获批国度社科基金、国度艺术基金青年艺术创做人才、教导部人文社科及其他省部级以上项目共十余项。
专业特色：本专业对峙“智能手艺+设想思维”的核心理念，依托上海理工大学“全国深化立异创业教导变革示范高校”，以及上海高端医疗配备立异中心、长三角高端医疗配备立异联盟和“一带一路”医疗器械立异与利用联盟的优势资本平台，与上海江南文化联盟、宁波智能研究院、中国商飞上海飞机设想研究院、哈工大机器人义乌人工智能研究院、浙江大华手艺股份有限公司、丰田汽车上海研发中心等共建产学研理论基地，推进工、文、艺深度穿插合成，构成围绕“伶俐安康、伶俐出行、智能生活”三大模块的专业特色。专业拥有占空中积近300平米的工业设想模子室，与有关协做单元共享数字传布、神经与康复工程等范畴的重点尝试室。近年来，专业师生在国际及国内省部级以上设想类竞赛获奖共计百余项，获批适用新型以上专利30余项，市级以上立异创业项目10余项。
次要课程：产物外型设想、工业设想史、交互设想、人工智能手艺根底与产物开发、智能产物设想、康复医疗产物设想、汽车工业设想根底、设想心理学、设想思维与表达、计算机辅助工业设想、产物模子造造办法、机械设想根底、人机工程学、产物市场定位及战术阐发等。
就业标的目的：本专业培育提拔面向智能化产物行业、互联网及用户体验行业、先辈造造业、系统设想和办事设想财产等立异范畴行业，处置设想治理、产物司理、智能产物设想和开发、用户体验设想、数字交互某人机交互设想等相关工做。专业同时为结业生营造立异创业理论才能培育提拔的优良情况，鼓舞自主创业，连系当下科技开展催生的新手艺、新素材和新工艺，合成新场景和新需求，为财产注进新创意、新办法和新形式。
包拆设想
包拆设想专业是以产物包拆的外型构造、视觉设想、素材工艺和品牌传布为研究内容，合成市场营销、设想心理、文化审美和行销妥帖等方面常识，研究包拆设想与产物、市场情况与消费者、包拆形态与用户体验之间的关系，是一门艺术设想与工程手艺相连系的综合学科。本专业将培育提拔全流程、复合型包拆设想人才为目标，在凸起学校“工文艺融汇”特色的根底上，重视连系国度文化开展战术，面向包拆设想及相关范畴，培育提拔具有穿插学科根底和创意立异才能的高程度包拆设想艺术人才。
专业特色：本专业拥有一收优良师资步队，多项师生设想做品荣获省市级、国度级大奖，配套的专业设想教室、实训室、创意设想理论基地可称心理论性教学环节的要求。
专业与国内出名的上海界龙、上海点派等艺术设想公司共建产学协做教导基地，为学生的练习就业供给保障。
次要课程：包拆设想B（1）（纸盒构造与单体）、三维虚拟设想、包拆素材学、包拆设想B（2）（系列包拆）、IP文创跨界设想、包拆成型工艺、运输包拆、印刷工艺与手艺、包拆原则与律例、智能包拆设想、包拆系统设想理论、产物生命周期评判、招贴与告白设想等。
就业标的目的：本专业结业生次要在包拆设想企业、企业包拆筹谋部分、告白设想公司处置各类包拆艺术设想、包拆视觉设想筹谋、包拆设想与营销、包拆构造设想、包拆外型设想与造造、包拆工程等工做。
授予学位：艺术学学士