语文场地五
语音版
语文场地五
亲爱的小伴侣，很兴奋见到你，今天跟着教师一路往停止汉字游戏好欠好？我已经听到你清脆的答复了。快快翻开书，坐规矩，挺起你的小胸脯，用手指着文字，我们的朗读起头啦！
小伴侣你看，那里有四组词语，听教师读一读，请你想一想，生活中那些词语都表达什么呢？
上午、下战书、晚上
今天、今天、明天
上个月、那个月、下个月
往年、本年、明年
在生活中，那些词语都表达什么呢？你想到了吗？对了，它们都表达时间。
请跟我读双横线字：午、玩、昨、今、年
我的发现：
跟教师读一读下面的字，每个读两遍。边读边看察字形，看看你有什么发现。
花、草、莲、苹
那些字都有草字头，良多草字头的字都和动物有关。
我们来读下一组字，每个读两遍。边读边看察字形，看看你有什么发现。
树、林、桃、桥
那些字 都有木字旁，良多木字旁的字都和树木有关。
字文句运用：
跟教师读一读标题问题要求，读一读，读准字音。请跟我读词语。
你们 家里 男生 蓝色
上山 三年 写字 报纸
如今往掉拼音，我们再读一遍
你们 家里 男生 蓝色
上山 三年 写字 报纸
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书写提醒：
先记住字的笔顺
儿、林、本、天
再记住字的笔顺规则：
那些汉字在书写时，老是根据从左到右，先撇后捺的笔顺规则。再跟我读一遍笔顺规则：从左到右，先撇后捺
积少成多：今天我们一路来朗读一首唐代诗人李绅的《悯农》。
悯农
唐 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛勤。
和大人一路读：
小伴侣预备好朗读今天的故事了吗？眼睛看课文，手指跟上，跟着教师一路读。
今天的朗读光阴完毕啦！只要天天对峙朗读，你必然能成为小小朗读者！加油！
一年级语文上册
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第一单位
识字1《六合人》
识字2《金木水火土》
识字3《口耳目》
识字4《日月水火》
识字5《对韵歌》
语文场地一
第二单位
汉语拼音1
汉语拼音 2
汉语拼音 3
汉语拼音 4
汉语拼音 5
汉语拼音 6
汉语拼音 7
汉语拼音 8
语文场地二
第三单位
汉语拼音9
汉语拼音10
汉语拼音11
汉语拼音12
汉语拼音13
语文场地三
第四单位
课文1《秋天》
课文2《小小的船 》
课文3《江南》
课文4《四时》
语文场地四
第五单位
识字6《画》
识字7《大小几》
识字8《小书包》
识字9《日月明》
识字10《升国旗》