人教版五年级数学上册第5-7单位常识点

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王富贵
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第五单位 简易方程

1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号能够记做“•”,也能够省略不写。加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不克不及省略。

2、a2读做a的平方,表达2个a相乘或a×a。2a表达2个a相加或a+a或2×a

3、含有未知数的等式喊做方程。使方程摆布两边相等的未知数的值,喊做方程的解。求方程的解的过程喊做解方程。

4、等式的性量:

(1)等式两边加上或减往统一个数,摆布两边仍然相等。

(2)等式两边乘一个数,或除以统一个不为0的数,摆布两边仍然相等。

5、10个数量关系式:

加法:和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数

减法:差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差

乘法:积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数

除法:商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商

6、所有的方程都是等式,但等式纷歧定都是方程。

7、方程的解是一个数,解方程是一个计算过程。

8、方程的查验过程:

方程右边=……

=方程右边

所以,X=…是方程的解。

第六单位 多边形的面积

1、公式:

(1)长方形:

周长=(长+宽)×2 字母公式:C=(a+b)×2

长=周长÷2-宽 字母公式:a=C÷2-b

宽=周长÷2-长 字母公式:b=C÷2-a

展开全文

面积=长×宽 字母公式:S=ab

(2)正方形:

周长=边长×4 字母公式:C=4a

面积=边长×边长 字母公式:S=a2

(3)平行四边形:

面积=底×高 字母公式:S=ah

底=面积÷高 字母公式:a=S÷h

高=面积÷底 字母公式:h=S÷a

(4) 三角形:

面积=底×高÷2 字母公式:S=ah÷2

底=面积×2÷高 字母公式:a=S×2÷h

高=面积×2÷底 字母公式:h=S×2÷a

(5) 梯形:

面积=(上底+下底)×高÷2 字母公式:S=(a+b)h÷2

高=面积×2÷(上底+下底) 字母公式:h=2S÷(a+b)

上底+下底=面积×2÷高 字母公式:a+b=2S÷h

上底=面积×2÷高-下底 字母公式:a=2S÷h-b

下底=面积×2÷高-上底 字母公式:b=2S÷h-a

2、平行四边形面积公式推导:

平行四边形能够转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积。

因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。

3、三角形面积公式推导:

两个完全一样的三角形能够拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底,平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。

因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2

4、梯形面积公式推导:

两个完全一样的梯形能够拼成一个平行四边形, 平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍。

因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2

5、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

6、长方形框架拉成平行四边形,周长稳定,高和面积变小。

7、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减停止计算。

第七单位 数学广角——植树问题

1、不封锁栽树问题:

(1)一条路的一边两头都栽树=路长÷间隔+1;

已知间隔数,树的棵树,求路长。路长=间隔数×(树的棵树-1)

(2)一条路的两边两头都栽树=(路长÷间隔+1)×2

(3)一条路的一边两头不栽树=路长÷间隔-1

(4)一条路的两边两头不栽树=(路长÷间隔-1)×2

(5)锯木头时间问题:锯一段木头时间=总时间÷(段数-1)

2、封锁图形四面栽树问题:栽树棵树=周长÷间隔

3、鸡兔同笼问题:(龟鹤问题、大船小船问题)

(1)算术假设法1:假设几只都是兔子,(都是脚多的兔子),先求鸡的只数

鸡的只数:(总头数×4-总脚数)÷(4-2即一只兔的脚数减往一只鸡的脚数)

兔的只数:总头数-鸡的只数

算术假设法2:假设几只都是鸡,(都是脚少的鸡),先求兔子的只数

兔子的只数:(总脚数-总头数×2)÷(4-2即一只兔的脚数减往一只鸡的脚数)

鸡的只数:总头数-兔子的只数

(2)方程法:设兔子有x只,则兔子脚有2x只。那么鸡有(总头数-x)只

根据“兔子脚+鸡脚=总脚数”列方程解答先求兔子只数,再算出鸡的只数。

即:4x+2×(总头数-x)=总脚数

填补内容:看察物体

4、从差别的角度看察物体,看到的外形可能是差别的;看察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。(习惯上我们从左面、正面、上面看 ,把那三种视图统称三视图)

5、图形的运动:轴对称图形。

(1)沿一条曲线半数后,两边完全重合的图形喊做轴对称图形,那条曲线喊做对称轴。圆有无数条对称轴。正方形有4条对称轴。等边三角形有3条对称轴。长方形有2条对称轴。等腰三角形和等腰梯形有1条对称轴。

(2)轴对称图形的特征:沿对称轴半数,两边完全重合。‚每一组对应点到对称轴间隔度相等。对应点之间的连线与对称轴互相垂曲。

(3)要能根据对称轴画出对称图形的另一半。

6、数字编码:

(1)数不只能够用来表达数量和挨次,还能够用来编码。

(2)邮政编码由6位数字构成,前2位表达省;前3位表达邮区,前4位表达县市,最初2位表达送达局(大地基乡送达局)

(3)身份证18位:第7至14位表达出生年月日倒数第二位的数字表达性别,单数-男,双数-女

(4)根据卡号信息、运发动编号信息、门牌信息填写编码法例。

end

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