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●阅读应当成为吸引学生喜好的最重要的发源地。我的教导自信心的实理之一，即是无比相信书的教导力量。——苏霍姆林斯基
人教版PEP小学英语六年级上册单位常识点回纳总结！
六年级上册常识总结
Unit1 How can I get there?
一、重点单词和短语
Science科学
museum博物馆
post office邮局
bookstore书店
cinema片子院
hospital病院
tasty甘旨的，可口的
London Eye伦敦眼
stomach胃
crossing十字路口
turn left/turn right向左/右转
go straight=walk straight曲走
next to紧挨着/与……相邻
far from(离……远)
near在……四周
behind(在……后面)
in front of(在……前面)
between…and…(在…和…之间)
二、重点句子
展开全文
1.How do you go to school? 你是如何往上学的？
2.where is the restaurant? 餐馆在哪里？
3. Usually I go to school on foot. 我凡是走路往上学。
4. Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车往。
5.问路之前，出于礼貌，我们要说“Excuse me”与后面的句子要用标点符号离隔。
6.Look at the traffic lights, remember the traffic rules. 看着交通灯，记住交通规则。
7.Stop at a red light.Wait at a yellow light. Go at a green light.红灯停。黄灯等一等。绿灯行。
8.Red means stop, yellow means wait, green means go. 红色的意思是停行，黄色的意思是期待，绿色的意思是通行。
9.How can I get to the park? 我该如何抵达公园呢？
10.You can go by the No.15 bus. 你能够坐15路公交车往。
三、重点常识
1.坐某种交通东西用by，例如：by bike, by train。而走路用 “on” 例如on foot.
2.国度名字，处所名字第一个字母要大些：例如：Canada加拿大, China中国, America美国，England英国，Australia澳大利亚
3.频度副词是表达做的次数几的词语。从多到少依次摆列为：always老是，usually凡是，often经常，sometimes有时候，never从不。频度副词能够放在句首，也能够放在人称后面。例如：Usually I go to school by bus. = I usually go to school by bus.
4.near近的，far远的。那两个词是一对反义词。重视：not near= far, not far = near.
5.时间前面用at. 例如：在三点钟：at 3 o' clock.
6.交通灯traffic lights，交通规则：traffic rules。那大部门的国度都是靠右行驶的：drivers drive on the right side of the road.记住England and Australia, drivers drive on the left side of the road.英国和澳大利亚，司机是靠左行驶的。
7.on foot= walk, 都是走路的意思，但是用法差别，on foot用在句子末尾，而walk用法与go不异，能够取代go的位置。例如:走路回家:walk home,走路往上学:walk to school,走路往上班walk to work,走路往病院walk to the hospital。
Unit2 Ways to go to school
一、重点单词和短语
on foot= walk,走路
by bus =take a bus 乘公交车
by plane乘飞机
by taxi 乘出租车
by ship搭船
by subway 乘地铁
by train乘火车
by bike骑自行车
by ferry乘轮渡
Hooray!好极了
slow down 慢下来
stop 停
wait等
pay attention to重视
cross the road横穿马路
traffic light通信号灯
at home在家
missed(miss的过往式)驰念
different,差别
chopsticks,筷子(复数)
cross穿过
look right向右看
same 不异的
door门
look at朝……看
play with和……一路玩
buy买
want to想要
a pair of一双
get on上车
get off下车
turn left左转
turn right右转
am上午
pm下战书
now如今
look for觅觅
top停行
get to抵达
driver司机
must必需
二、重点句子
1.Let's go to the nature park,让我们一路往公园吧！
2.How do we get there?我们如何抵达那里？By bus乘公交。
3.The park is over there,公园在那里。
4.Let's go .我们一路动身吧！
5.Slow down and stop at a yellow light.黄灯等一等。
6.Stop and wait at a red light.红灯停。Go at a green light.绿灯行。
三、重点常识：
1.Is there 开头的问句怎么答复呢？例如：Is there a cinema near here? 只要把前两个词语的挨次换一下就能够了，必定答复是：Yes, there is.否认：No, there isn't.
2.buy和by的区别，那两个词语发音不异，但是意思完全差别，by：乘，坐、buy：买
3.地点名词前面必然要有the，例如：Where is the cinema? How can I get to the hospital?
4.时间前面用at. 例如：在三点钟：at 3 o' clock.;一段时间前面用for,例如：三分钟for 3 minutes. 礼拜前面用on，例如：on Monday, on Tuesday, on Wednesday, on Thursday, on Friday, on Saturday, on Sunday.
5.在表达第几路公交车时，重视No. 的书写，N要大写，后面别少了一点！！！
6.在哪里上下车，在哪里摆布转，都用介词at，例如：Get on/ off at the cinema.在片子院的处所上下车。Turn left/ right at the bookstore.在书店的处所摆布转。
7.by the No.12 bus= take the No. 12 bus.坐12路公交车
Unit 3 My weekend plan
一、重点单词和短语
visit拜见
film片子
see a film看片子
trip旅游
take a trip往旅游
supermarket超市
evening晚上，薄暮
tonight在今晚
tomorrow明天
next week下周
dictionary字典
comic 风趣的
comic book连环画册
word book单词本
postcard明信片
learn进修
teach教
disturb打扰
without没有
pool池子
jump in跳进
remember记住
lesson 课
space太空
travel(尤指长途)旅游
half一半
price 价格
moon月亮
make a snowman 堆雪人
share sth(事)
with sb(人)和某人分享某物
lots of= a lot of 许多
二、重点句子
1.---What are you going to do tomorrow?
---I'm going to have an art lesson.
此句是个一般未来时态的特殊疑问句。用了be going to 构造。“be going to +动词原形”构成一般未来时态，表达方案、安放将要做的事或根据目前揣度将要发作的动做，意为“诡计，将要”。表达时间的单词：evening晚上，薄暮 tonight在今晚tomorrow明天 next week下周this morning今天早晨this afternoon今全国午this evening 今天晚上 this weekend 下周末
动词短语原形：make a snowman 堆雪人take a trip往旅游
see a film看片子 visit my grandparents 拜见祖父母
watch TV看电视learn how to swim学如何泅水go skating往溜冰
row a boat荡舟 go fishing 往垂钓 go skiing往滑雪 go shopping往购物 make mooncakes做月饼 read a poem读诗 eg: I'm going to make a snowman.我诡计往堆雪人。We're going fishing.我们诡计往垂钓。
2.We are going to draw some pictures in Renmin Park.此句是be going to 构造的必定句式。根本构造为：主语+ be going to +动词原形+表达未来的时间。Some一些，用于必定句中， 后接可数名词的复数形式或不成数名词，而在疑问句或否认中表达一些要用any。
3---Where are you going?
---We're going to the cinema.此句是where 引导的一般未来时态的特殊疑问句，where意为“哪里”，它是对地点发问的特殊疑问词，因而答复时要答复一个详细的地点。
表达地点的词：school学校 park 公园 cinema片子院 hospital病院 post office邮局 bus stop公共汽车站 home家 supermarket超市museum博物馆, bookstore书店, restaurant餐馆bank银行lake湖 library藏书楼zoo动物园park公园 garden花园 hotel旅店
4.--When are you going?
---Next Monday.
此句中when意为“什么时候， 何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间停止发问。如：---When do you go to school in the morning?---At 8:00.
5.---How can you learn to swim without going to a pool? 此句是由how 引导的特殊疑问句， 询问他人干事的体例、办法。句中的can 意为“可以”，是情态动词，后面跟动词原形。“learn to do something,”进修做某件事，一般表达还没学或还没做的工作，含义未来的意思。
Unit4 I have a pen pal
一、重点单词和短语
pen pal笔友
riding a bike(ride)骑自行车
diving(dive)跳水
hobby喜好
watch (watches)TV看电视
playing the pipa(play)弹琵琶
listening to music (listen )听音乐
drawing pictures(draw)画画 =painting (paint)
climbing mountains(climb)登山
playing (play)sport 做运动
idea主意
studies进修(第三人称单数)
forest丛林
gift礼品
sometimes有时
have to不能不
get…from…,从……得到……
reading books读书
read stories读故事
do kung fu练功夫
play sports 停止体育运动
sing English songs 唱英文歌
fly kites放风筝
on a farm在一个农场里
write an email to给……写封电子邮件
on the playground在体育场上
live in住在……
play basketball 打篮球
play football 踢足球
go (goes) to work往上班
go (goes) to bed睡觉
go (goes) home回家
teach(teaches) English教英语
read (reads) newspapers读报纸
go hiking 远足
study Chinese 研究中文
cook Chinese food 做中国食物
do word puzzles 猜灯谜
二、重点句子
1.What's your hobby? 你的喜好是什么？=What is your hobby?
2.What are your hobbies? 你的喜好是什么？
3.I like reading stories.我喜好看故事书。
4.He likes collecting stamps, too. 他也喜好集邮。
5.Does she teach English?她是教英语的吗？
Yes, she does. /No, she doesn't.
6.Do you like English ?Yes, I do./No, I don't.
7.My name is John.我是约翰。
8.His name is Zhang Peng.他是张鹏。
9.Her name is Amy.她是艾米。
10、What are you doing? 你正在做什么？
11、I'm writing an email to my new pen pal. 我正在给我的新笔友写信。
三、重点常识
喜好必然要加ing，同样的，当看到like或者likes的时候，后面的动词必然要加ing，例如：我喜好泅水：I like swimming.
当主语是he, she,it以及能用那三个词取代的所有的词我们喊做第三人称单数，后面的动词要加s，例如:I like diving. He likes diving. She likes diving.人名必然是第三人称单数。
Does开头的问句答复只要两个，必定答复：Yes, she/ he/ it does. 否认答复：No, she/ he/ it doesn't. 看到does，后面的动词必然要用原形！！！
Unit5 What does he do?
一、重点单词
factory worker 工人
postman 邮递员
businessman 商人
police officer 差人
policeman男差人
policewoman女差人
fisherman 渔民
scientist 科学家
pilot飞翔员
coach 锻练
singer歌手
writer做家
TV reporter电视台记者
actor男演员
actress女演员
artist画家
teacher教师
doctor医生
nurse护士
driver司机
farmer农人
cleaner 清洁工
dancer舞者
football player足球运发动
factory工场
worker工人
postman邮递员
businessman商人
police officer差人
fisherman渔民
scientist科学家
pilot飞翔员
coach锻练
job工做
tamer征服手
dangerous求助紧急
farmer农人
honey蜂蜜
stung叮
assistant助手，招待员
cracker骇客，解密高手
nuts果仁
think of考虑/有……设法
go to work往工做
study hard勤奋进修
stay healthy连结安康
go home 回家
lots of许多
go to the camp往度假营
be good at擅长……
head teacher校长
家庭成员单词：father=dad 爸爸
mother 妈妈
sister 姐姐(妹妹)
brother哥哥(弟弟)
aunt 阿姨(姑姑)
uncle叔叔(舅舅)
cousin表(堂)姐(妹)/哥(弟)
反义词：happy 快乐的——sad 哀痛的
二、重点句子
1.What does your mother do? 你妈妈是做什么的？
2.She is a TV reporter. 她是电视台记者。
3.Where does she work? She works in a car company. 她在哪工做？她在汽车公司工做。
4.How does she go to work? She goes to work by bus. 她如何往工做？她坐公交车工做。
5.Is your father a postman ?你的爸爸是邮递员吗？Yes, he is . (是的，他是)No ,he isn't.(不，他不是)
6.Where does she work?她在哪里工做？
7.She works at a university.她在大学工做。
8.He is good at playing football. 他擅长踢足球。
9.If you like sports, you can be a coach.假设你喜好运动，你就有可能成为一名锻练。
三、重点常识
在表达某人职业的时候别忘了在职业前面加a/ an. 当单词首字母是元音字母(a,e,i,o,u)的时候，要用an。例如：She is an anctress.
What's wrong? 怎么啦= what's up ?
I'm ill. 我生病了。
重点短语：be afraid of… 恐惧… Eg: I'm afraid of him.
be angry with sb…生某人的气 eg: I'm angry with my mother.
Unit 6 How do you feel?
一、重点单词和短语
angry生气
afraid恐惧
sad悲伤
worried担忧
happy快乐
see a doctor看医生
take a deep breath深唤吸
count to ten 数到
make造造
check查抄
wear穿
a little worried有一点点担忧
be angry with sb…生某人的气
be afraid of…恐惧
do more exercise做更多的运动
wear warm clothes穿热和的衣服
get some drinks拿一些饮料
have some popcorn食一些爆米花
chase the mice追逐老鼠
二、重点句子
1.They are afraid of him.我恐惧他。此句中be afraid of意为“恐惧某人”。
例如：I am afraid of my maths teacher.我恐惧我的数学教师。
2.The cat is angry with them.那只猫恐惧他们。
此句中be angry with意为“ 对某人生气”。
3.What's wrong?=what's up? 怎么啦？出什么事了？
此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的工作，意为：怎么啦？出什么事了？
例如：A: What's wrong, Jim? 吉姆，你怎么啦？
B: Maybe I am ill. 也许我病了。
4.He should see a doctor this morning定见某人应该做某事的句型
此句中should 为情态动词，表达“应该，应当”。此句用来给他人提定见。
例如：He should work harder. 他应该愈加勤奋。
You should help your mother with the housework.你应该帮你的母亲做家务。
5.What are you doing?
此句是如今停止时态的特殊疑问句， 其根本构造为：疑问词+be+主语+其他？例如:
What is he doing now?答复：He is swimming.
必定句构造为：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now.
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