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冀教版小学英语上册电子课本大全（三年级起点PDF版）
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小学英语进修办法
鼓舞学生背诵范文，进步学生写做才能。背诵必然数量的范文除了有利于学生阅读理解的进步，还对学生英语写做的进步很有搀扶帮助。背诵的范文选举地道的英美文章，而不是中国人写的英语文章，事实思维体例仍是存在差别。通过进修语文的过程，我们也能看出一些进修英语的身手，语文的书写很重要，英语也是，从撰写英语字母到英语单词再到语句再到整篇章节，都要一步一步做好根底，自小对孩子的书写要严厉要求，例如字体标准、整洁等，如许能培育提拔孩子们的英语综合程度。
创造英语交换情况
语言的进修其实是相通的，一个三四岁的中国孩子能讲一口顺畅的通俗话，为什么绝大大都学生学了很久的英语，却仍是“哑巴英语”呢？那就是语言情况的重要性了，进修语言要做到“心到、眼到、手到、口到”，能够引导孩子用英语往表述本身的设法，用特定的时间让学生用英语交换。在进修语言方面，小孩子是有很高的先天的，有了如许的情况，对英语的进修搀扶帮助很大。积极参与英文活动也是创造语言交换情况的一种体例，如许的活动有：造造英文手抄报、单词赛事、说英语小故事、英文角色饰演游戏，英语俱乐部等，在活动中不单能加强孩子的自学才能，还能进步英文的现实利用才能。
英语进修，兴致为先。小学英语环节不宜把小孩逼得太紧，倡议快乐学英语，让进修成为一种“乐趣”。“勤学者不如善学者，善学者不如乐学者”，在进修英语的过程中，兴趣性也是很重要的，能够用孩子感兴致的动画片来进修英语的表述，用轻松的歌曲调子来记单词，用口诀记忆英语的语法。如许孩子就能从进修的过程中获得乐趣，爱进修就会从进修的过程中找到成就感。教师还能够陪伴肢体语言停止教学，如许学生随便理解，一旦理解，学生才会有学下往的激动，他们才会觉得学英语是一种享受，能化静为动，化无声为有声，调动学生各类感官，进修效果愈加明显。
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