文 | 张华
少年商学院开创人兼CEO
整理自少年商学院视频号曲播
起首，要跟各人说一声：新年快乐！
今天晚上我看了吴晓波教师的跨年演讲，他说“滚开吧！2022”，但是我觉得2022能够滚开，但是不克不及忘却，至少不克不及忘却两样工具，一是不克不及忘却谁在至暗时刻赐与我们温热和力量；二是不克不及忘却到底谁才是我们实正应该往警惕和量疑的人。
那两句话有些人听了可能会觉得笼统，但是我觉得那是一个基调吧，越是在困难时刻，忘掉一些工作是很难的，假设回忆起来老是很痛苦，那么记住那两样工具是需要的。
我写了一篇新年献词，题目是 《愿每一个生命都被温存相待》 ，我期看2023年每一个生命都能被温存相待，我期看2023年每一个家庭都有力量前行。
我把我今天最想说的两句话先说出来，接下来我再来从以下五方面抽丝剥茧地往讲，今天我们应该如何给教导留白？
1、若何带孩子做2022年末总结
2、张华2022年300场曲播回忆
3、5个维度：留白也是生长关键
4、5大揣测：复杂时代教导趋向
5、少年商学院2023教导共建方案
1、若何带孩子做2022年末总结
2、张华2022年300场曲播回忆
展开全文
3、5个维度：留白也是生长关键
4、5大揣测：复杂时代教导趋向
5、少年商学院2023教导共建方案
若何带孩子做2022年末总结
每到岁尾，「年末总结」是大部门公司的一个例行功课，每小我都要针对本身那一年的工做做一个总结。我不晓得您所在的公司/单元是怎么样做年末总结的，一般来说都是“命题做文”。
那么，今天我想给各人闪现一下，在少年商学院我们是用问卷的体例来做年末总结的，我先给各人看一下我们年末总结的模板，再说一下其背后的逻辑：
其实今天呢，我做的不单单是一场教导曲播，过往我们谈了孩子的生长，对大人来说，也是需要带着孩子往做总结的，所以期看那个清单对各人有一点小小的启发。
那些问题关于10岁以下的孩子来说可能会有点笼统，但对中学生来说，我觉得用那个清单往做一个年末总结是需要的，不外能够把里面一些工做相关的换成进修。
那个清单背后，其实我是从三个维度来做年末总结的：
第一个维度就是目标感，此中又包罗两方面：一方面就是你想成为什么样的人，本年固然情况很蹩脚，但是我们能否仍是行走在准确的标的目的上？仍是说固然慢了一些，但仍是在成为本身想成为的人的路上；
另一方面是指做准确的工作，而非准确地干事。准确地干事，可能是必需说一些违心的话，因为只要如许做才是准确的，即便工作自己是不准确的，但其实你能够抉择缄默不语，你能够抉择优柔寡断。
第二个维度就是，当你处于至暗时刻或者高光时刻时，你觉得本身身上的阿谁超才能是什么？欠缺的才能又是什么？
第三个维度是时间统计法，一句话来描述就是，一小我除了食饭睡觉等根本的保存时间不要往统计之外，其他任何的工作所花的时间，天天都统计一下，而且每月每周要复盘一次。
我觉得从那三个维度，一个是目标感，一个是超才能或者欠缺才能，一个是时间统计法，跳出来用整体思维往复盘过往那一年，是会有比力多的收获。
张华2022年300场曲播回忆
前面说到了2022年我做了300场曲播，假设你让我本身总结总结，我做了300场曲播有什么感悟或收获？那么我有3个关键词分享给各人：
第1个关键词喊做「幸运感」。我觉得我很幸运，幸运在于我原来有乱翻书、看杂书的习惯，过往的300场曲播无非就是把我看的好书连系我近10年的立异教导理论和体味分享给各人听，但是搀扶帮助到了良多人。
而那就是我找到了本身擅长的体例，把进修用费曼进修法表达出来阐明给各人听，那种体例对我来说其实不难，但是把时间拉长之后会有了一种很大的力量，让我也有了更大的决心，从一年300场到期看能够用4年或者三年半的时间做够1001场。我很幸运能找到本身擅长的才能或者一个小习惯，而且把那个自我的习惯酿成一件利他的工作，也谢谢各人的相信。
第2个关键词是「力量感」。力量感来自于什么？力量感来自于锐意操练。良多人问我，你那300场曲播给本身搞得那么大压力，何必那么辛勤？其实我想说，我并没有逼着本身必然要做300场，我觉得锐意操练是我的一个要求。
我给各人讲过，实正的锐意操练，不是天天反复做一件工作，而是有目标感地每日精进。所以我想说，也许我不是更好的主播，但是每个月、每周我都比上一个月上一个周更精进，在某一些你看得见或者看不见的方面更有提拔，那是我觉得一小我到了中年，仍然还有的一种操行，或者说带给我们孩子的一种楷模的闪现吧。
并且在那个做锐意操练的过程傍边，我感触感染到的是类似于婴儿有时候晚上睡觉，我们在旁边看着，似乎听到他骨骼生长的声音，那种觉得在过往的300场曲播上，每隔一个月或者三个月，我都能听到本身有那种生长的声音，那让我愈加有力量。因为那种生长不但是我技能的进步，而是看到了各人对我的反应，确定我给本身设定的小目标在不竭地向前推进，所以很感激过往300场曲播有各人的撑持和陪同。
第3个关键词是「成就感」。成就感在于“利己又利他”。2022岁首年月起头做曲播的时候，他人跟我讲如今做曲播有两种形式，一种是专家讲座式，另一种是曲播带货式。专家讲座就是你不要经常抛头露面，要进步本身的身价，有神异感；曲播带货就不消说了，各人经常都能刷到。
但那两种我都不喜好，第一种我觉得高屋建瓴不敷亲热，第二种呢我也做不来，我就想在曲播上有没有“第三抉择”呢？就是我天天的曲播主题都不不异，天天就是要干货满满，就是要把案例办法资本都分享给各人听，其时我并不晓得如许的曲播值不值得，不晓得如许的曲播能否也能够有一些经济回报，但是我就如许往做了。
不晓得各人对我的反应是如何的，我觉得如许合适我，固然到如今我也不晓得本身到底得到了更多仍是失往了更多，我不在乎，我在乎的是我找到了属于我的“第三抉择”，帮到了本身也帮到了各人，我很有成就感。
5个维度：留白也是生长关键
咱们接下来讲讲第三个模块，也就是今天跨年曲播主题《教导的留白》。所谓留白，其实也分为五个方面，别离是： 常识的留白、进修的留白、父母的留白、升学的留白和心灵的留白。下面我给各人略微拆解一下。
◎ 常识的留白：通识教导
留白，望文生义就是可以慢下来。
那「常识的留白」是什么意思？不学常识吗？我经常给各人讲，“常识就是力量”那句话有事理但是也不全对，假设只是死记硬背常识，是没有太大的力量的。
我觉得通识是有力量，通识就是力量。所以我说常识教导酿成通识教导是本年至少咱们少年商学院十分多的家长伴侣在做的工作。
我们说通识教导不是常识教导，通识教导是为了让人获得自在的学问；通识教导现实上是让孩子可以发觉本身，领会世界，晓得本身是谁，本身想要什么，找到本身兴致喜好的一种学问。
假设那句话比力笼统、比力形而上，那么我们应该说比常识更重要的就是学会若何根究，比常识更重要的是多元的常识之间畅通领悟贯穿。
本年有良多家长伴侣跟我反应说，固然孩子偶尔仍是被封控在家上彀课，但仍是觉得过得比力充分，因为在闲暇的碎片时间里，孩子并没有玩手机或者浪费时间，而是听我们 少年常识星球 里面的100多门课程，不只领会了常识，更重要的是掌握了常识背后的思维体例。
好比说，良多孩子在听了少年常识星球里面的一些课程后，末于晓得了什么是经济学，什么是心理学，不再是只会字面意义，渐渐地孩子就有了本身懵懵懂懂的兴致喜好。那也是我为什么说，通识教导中间躲着孩子将来的路。
因而，在如许的趋向下，我期看各人可以给孩子常识的留白，多读杂书，多听听像少年常识星球那种形态的内容，让孩子从常识、思维再到才能操行上能有不竭的跃迁，同时又不会占用孩子大块的时间，如许的通识教导对孩子的搀扶帮助将来将会远超你想象。
◎ 进修的留白：自学办法
过往两三年其实孩子是挺苦的，因为大部门时间都在上彀课，良多家长也十分十分痛苦，痛苦在于上彀课的时候，孩子的专注力、进修效率，还有亲子沟通等存在良多问题。那如今我们还谈「进修的留白」，指的是什么呢？我用了一个词喊 「自学办法」。
从往年10月份起头，每周一我城市跟各人分享自学的办法，持续讲了10场。感兴致的伴侣能够往翻翻，将来我也会多个维度跟各人讲讲自学办法。
假设各人想在自学方面有更深的领会，我选举各人看几本书。
一本书是梁漱溟先生写的《我的自学小史》，他从中国传统文化，从人文的角度说，所谓自学到底是学什么，不是学常识而是学才能、学做人，还有自学的核心是什么？自学的核心是要有一颗向上的心。所以我觉得那本书固然很薄，但长短常通透。
另一本书是日本人写的喊《自学大全》，还有一本是少年商学院最新出的《学霸驾到》，区别于市道上的同类册本，那本书从21个维度来教孩子若何培育提拔好的进修习惯。
适龄：6岁以上
◎ 父母的留白：独立少年
讲到父母的留白，我用了一个关键词喊「独立少年」。我觉得为人父母很重要一件工作是让孩子变得独立自信，你不克不及当“曲升机父母”，你也不克不及当“除草机父母”。
所以今天我还专门出了门课程喊 《独立少年养成方案》 ，我在想，假设在那个复杂的年代，一个家长凡是慢下来多一点点时间，至少让孩子从1岁、3岁、5岁、10到18岁都可以独立自信的36件小工作到底是什么？颠末认实打磨，我把独立自信拆解成五个方面， 独立根究、独立抉择、独立生活、独立规划和父母的深度生长，每个模块下面又会细化成各类小话题。
所以我期看我们在慢下来的留白时刻，可以在那36件小工作的一方面或者多方面多一些精进的勤奋，以至锐意操练。
有人可能会问，做那些有什么用？我觉得我们的孩子在生长过程傍边，他除了进修、除了显性的才能之外，在现在那么复杂的情况中，能否吠形吠声，能否被洗脑胜利，能否被带偏了，我觉得父母是有责任往审阅根究一下的。
◎ 升学的留白：生活生计规划
过往我们谈的最多的是择校、升学留学抉择项目等等，那么本年呢，我做为少年商学院开创人和Kuder中国公司的开创人何戎教师一拍即合，做了一个项目喊《青少年生活生计规划｜父母生长营》。
我们十分欣慰的是，生活生计规划那个词被越来越多家长所理解，因为良多人过往把生活生计规划理解成为填报意愿，而我们认为在孩子初高中时应该种下善因，往发现孩子被隐躲的先天，往科学培育提拔孩子的生长性思维，往给孩子做职业启蒙，往给孩子从通识教导角度领会专业和差别专业背后的逻辑，然后再让孩子往科学造定目标，再用人生奥德赛方案往设定本身三种人生可能性，然后晓得到时候高考无论是出国留学仍是在国内读大学，无论是上什么专业，我们末将成为本身想成为的人。
所以我想说，生活生计教导那一方面是个教导，但是我觉得也是留白，那个留白就是让我们少一点时间往焦虑择校，留出一点点闲暇时间往想一想孩子的生活生计教导，想想孩子的先天优势以及被隐躲的先天，先天也是能够后天培育提拔的对吧。
◎ 心灵的留白：正念操练
在2022年300场曲播中我可能做了5场曲播，来跟各人分享怎么样引导孩子做简单的正念操练。我其时给各人说了三句话，我说本年的情况十分复杂，假设你有留白，那么慢下来，什么都不说，什么都不做，能够往放空一下。简单的正念操练有三件工作能够做：
第1件工作就是陪孩子，好比说往漫步，往户外登山，就在户外听听大天然的声音，然后两小我肩并肩，可能话也不多、也不说话，但是一路行走的那种觉得。
第2件工作，就是我们做一些既合适大人又合适青少年的正念操练，之前我给各人选举过一本书喊做《孩子的简单正念》，各人能够找来看看。
第3件工作，我跟各人说其实实正的正念操练不是说心无旁骛、没有任何杂念，那是不成能的，而是当我们想静下来的时候，确实是有才能掌控本身心里的觉得。好比说，当你往刷牙的时候，你感触感染到了牙膏与牙齿之间的摩擦，等等那都喊正念操练。
那五种留白，无论你参与了此中的一个两个项目，我都期看你在今天跟着我的节拍，可以用那5个词对2023年有自我掌控或者说有自我调剂的力量，在留白的时间晓得从什么角度进手，不再是对孩子歇斯底里或者亲子之间互相呵斥。也期看在5个留白最初的效果就是让父母轻松、孩子独立，然后呢我们一路成为孩子生长的大伙伴，背靠背不如面临面，面临面不如肩并肩。
5大揣测：复杂时代教导趋向
在那个模块，我会讲一讲2023年的5个教导趋向以及我们会做一些什么工作。
先讲讲教导趋向吧，教导趋向其实属于行业内容，我们日常平凡在曲播间讲的青少年的生活生计教导、自我治理等等，都是针对家长伴侣的。各人都晓得，教导行业那两年发作了天翻地覆的改变，前两天国度还再次发布了一个新的文件，可能内容是非学科培训、非学科教导也要连结公益属性，所以像少年商学院那种非学科的公司在整个大情况傍边，其实也长短常困难地保存的，我们也在勤奋地突围。
前面讲的是我做为一个立异教导理论者所做的工作，如今做为一个立异教导企业的兴办人，我想给各人略微说一下，我对那个行业和各人有联系关系的教导趋向的一些拙见吧。5大趋向，我也写了关键词：
第一，留学人数快速上升；
第二，职业教导向下延伸；
第三，生活生计规划标本元年；
第四，学科提拔形式多样；
第五，通识教导拉开差距。
第一，留学人数快速上升；
第二，职业教导向下延伸；
第三，生活生计规划标本元年；
第四，学科提拔形式多样；
第五，通识教导拉开差距。
下面我就展开跟各人说说。
◎ 留学人数快速上升
一般来说，各人会觉得20 20年、2021年以至2022年出国留学的人是快速下降的对吧？给各人看个图：
你看，其其实2020-2021年出国留学人数是没有大幅下滑的，可能低龄留学的人数会比以往少一些，但是本科研究生其实不少，或者说并没有各人想的那样有一个爬升的趋向。
所以在出国留学那一方面，我想说假设你的目标比力勇敢，不克不及因为那个情况的复杂就延缓本身的程序，并且留学人数在本年其实已经快速的上升了。
◎ 职业教导向下延伸
各人晓得今天我们社会面对很大的一个挑战就是赋闲率的问题，那在那种情状下呢，我们国度在做的一个政策导向是往开展职业教导，但是我们职业手艺教导也没有预备好。
你看无论是芬兰那些北欧国度，仍是德国、美国、日本或者新加坡，他们都对学生从小就停止分流，好比说我如今在新加坡，那里的孩子从小分流，但是它确实是有一个导向，就是每一个孩子哪怕没有上高中，没有上大学，都能最初找到一份本身喜好的工做，它是以那个做为纲领的。当然那里也很卷，因为从小就被分流了。
而我们不断以来呢关于名校是有崇敬的，多年之后，突然之间你发现本身的孩子可能上不了高中了，只能上一个通俗的大专学校了，你可能率是受不了的。
在那种情状下，国度鼎力的开展职业手艺教，我认为是还没预备好的。那此中分红两类：一类呢就是有一些孩子到了高中的时候，可能就因为上不了好的高中，可能就间接抉择往国外留学了；别的有一些孩子呢可能就间接参与工做了，因为从2022~2032那前10年，我认为都是处于一个摸索期间，所以假设孩子上了职业手艺学校，可能在学校里面很难有什么大的出息。
那么家长可能实的要在孩子生活生计规划那方面多用些力了。假设从将来看赋闲率的问题，那么如今我们就要从中小学起头普及职业教导或者职业启蒙了。
各人晓得如今良多中学里面有一些职业启蒙课堂，接下来整个社会可能从小学起头就会有一些职业技能的活动、课程、讲座，我觉得那是功德情，整体来说是让孩子可以从小领会社会，当然你也能够借助Kuder、借助少年商学院良多的资本往更通透地深进领会职业教导。
◎ 生活生计规划标本元年
如今，生活生计规划那门课国内的公立学校也在渐渐地引进，因为你晓得无论是上国内的大学、国外的大学，仍是职业手艺学院，那都不是人生的起点，都只是一个过程。
实正重要的是，孩子找到本身到底喜好什么？我不断强调，发掘孩子被隐躲的先天、被遮蔽的先天更重要。所以如今良多小学和初中同步在做的一件工作就是让孩子从小接触职业生活生计规划的项目。
所以假设有一些家长伴侣已经参与了少年商学院的 生活生计规划课程 ，也许到了明年后年以至三年5年之内，你孩子的学校就会有生活生计规划的一些内容和项目，但是我觉得今天你提早领会国际上前沿的办法论，或者说引导孩子往探究自我、领会世界，那个趋向是对的，那都是未雨绸缪，让孩子可以在理念上夺先一步。
◎学科提拔形式多样
学科提拔形式多元有两层意思：一层意思就是我们以前给孩子报的一些学科补习班，已经酿成了用跨学科思维往提拔孩子的学科素养，那是一个被迫无法的改变，当然那也是一个准确的标的目的。
但是在市道上关于学科提拔也有良多新的形式，给各人举三个例子：
第1个例子就是，我给各人讲过的斯坦福在线中学，它是比力出名的，此外我还发现了还有良多online school，它们不像斯坦福在线高中那么难申请，但它里面的项目造的进修体例照样可以提拔孩子的学科素养，趁便还把英文进步了，如许的平台良多，我之前分享过一个全球前十十大在线高中的清单：
至于说那些在线中学到底应该怎么选，或者说选一科一个项目标难易水平、每个学校的风气特征，本年我会做一个专题分享给各人。
第2类学科资本是指，如今国表里都有良多专业的STEM项目，专门用职业启蒙的体例进步孩子的学科思维的，那个就很有意思。
我跟各人讲过一个例子，就是穿戴耐克学物理，是不是设想耐克的那些人要根据人体的构造往造定鞋子的弹性、产物构造等等，所以有一些机构就在做从各个职业所处置的工做、做的产物，或者办事背后隐躲的学科常识，来进步孩子的学科素养，我觉得那特殊好玩。
我经常在曲播间说一句话喊让孩子间接进修而非间接进修，间接进修意思是假设你要学英语，不要从26个字母到单词再到句子词组往进修，而是间接往跟老外交换，不畅不妨，以末为始。
前几天我在日本东京学滑雪，与其在上面花一个小时学根本的办法，我不如间接冲下往在摸爬滚打傍边进修，那喊间接进修。所以你看，职业启蒙×学科提拔很有意思，因为它能看到每一个学科在现实生活傍边、在每一个职业傍边是怎么利用的。
第3类就是，国内有一些强基方案，国外也有一些留学布景提拔项目，那些会通过竞赛或者PBL等办法技法孩子的学科思维。之前我给各人分享过美国一个喊“前锋学院”的布景提拔项目，你看看就能够倒推就是我们应该怎么样让孩子抉择一些项目，或者孩子到了高中间接就报如许的项目，那长短常可以为无论是学科才能提拔仍是留学申请助力的。
◎ 通识教导拉开差距
那我就不消多讲了。通识教导不是常识教导，通识教导是为了让人获得自在的学问，所谓拉开差距是因为“无用之用方为大用”，良多人认为少年商学院的少年常识星球，听听那些工具也没有什么用处，最多是增加孩子在学校跟同窗吹法螺的谈资。
其实我觉得孩子什么都略懂一些是挺好的，但是我想说通识教导实的是给孩子种种子，是让孩子找到本身的兴致喜好，找到本身被隐躲的先天，树立目标感，找到将来人生路的最根本的一件工作，你不消花太多精神，但是实的很重要。
曲到2023年，我仍然看到良多家长感激少年常识星球对孩子的陪同和启发，我还能看到过往10年以来有良多孩子已经上了高中大学研究生以至工做了，回头告诉我们，昔时曾经在少商学的某一门通识课，实的是奠基了他将来的路、种下了种子。
所以说所谓拉开差距指的是家长的率领，孩子的暗生长，暗生长就是孩子在他人看不见的时候，没有大块的时间进修，也没有凶猛师父教授秘笈，本身操纵碎片时间，积少成多学到了一些“独门特技”，练就了深挚的内功。我觉得通识教导就是一个暗生长的一个标的目的。
所以我想说，家长伴侣们，重视孩子的独立根究吧，重视孩子通识教导吧，那不是为了让你弯道超车，而是让你为了回到根目次，重视孩子实正的人文底色的展垫。
少商商学院2023教导共建方案
最初一个模块，我们来聊聊少商商学院2023教导共建方案，那里我会分红两部门来讲，一部门是讲一讲少年商学院2023年会有什么新改变，另一部门是生活生计教导平台共创方案。
我先说一下2023年我们可能的一些改变，其实不成能有大的改变，但是有一些改变是渐渐发作的，我有一个图表分享给各人：
从图上能够看出，那里面是有必然的递进关系的。起首，更底部的「少年常识星球」做为对青少年通识教导启蒙的一站式内容平台，和「学霸驾到父母生长营」让孩子学会自学，我觉得那两样能够做为一个底层逻辑；
那么在那个根底上，往上就是若何让孩子变得独立自信的「锻练式父母生长营」，以及还有少量企业定造的PBL项目；
再往上看，第三是「中学生生活生计规划父母生长营」，然后可能本年4月23号世界读书日，我们会推出一个「青少年列传纪录片俱乐部」，我觉得是青少年职业启蒙两条腿走路，一方面让生活生计规划共创方案能给到孩子更专业的职业规划指引，别的一方面就是让孩子从列传片子、纪录片傍边除了获得职业启蒙，还会学到匠人精神、抗挫才能、目标感等等，从列传纪录片进手引导孩子生长；
第4层是「高级生活生计规划师认证班」，如今已经有30位同窗加进了，我们少商跟何戎教师协做的Kuder高级生活生计规划师，完成后是能够获得美国全球生活生计征询参谋协会颁布的高级生活生计规划师证书的；
最上面的就是「生活生计规划参谋1对1」，一方面我们会从生活生计规划高级认证班的家长伴侣傍边，或者一些企业高管，从那里面发掘一部门同窗伴侣；别的一方面呢，我们少年商学院和何戎教师会一路搭建生活生计规划参谋1对1的共创平台，那是一个线索哈。
然后你再看图的最右边，那也是一个从进修官—结合会长—高级生活生计规划师—生活生计教导平台共创的进阶过程。那到底什么是进修官，什么又是结合会长呢？各人看下面那张图就晓得了，那里我不外多论述，感兴致的伴侣能够添加征询。
今天的分享就到那里，期看对你有所搀扶帮助。仍是那句话，2023年，我期看每一个生命都能被温存相待，我期看每一个家庭都有力量前行。
曲播预约| 1月4日（周三）早 上8点 ，少年商学院开创人张华教师与各人分享： 「若何在冷假培育提拔孩子独立生活才能？预约」按钮，或识别下方二维码，开启曲播提醒！
本周曲播主题如下