高校专业简介之十二 艺术学类
1..艺术学理论类
716.艺术史论（专业代码：130101）
艺术史论次要研究中外艺术学理论和中外艺术史等方面的根本理论和常识，在各级文化部分、美术馆、博物馆，以及报纸杂志、播送电视、出书机构、文化公司等单元停止筹谋、治理、编纂、评论与文创等。例如：油画、雕塑等艺术品的创做与鉴赏，诗词、文章的撰写与编纂，艺术品实伪的判定等。
次要课程：艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教导学、艺术传布学、中国艺术学、西方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史、西方艺术史。
就业标的目的：文博、艺术类单元：专业判定、艺术鉴赏、文化艺术、艺术创做、艺术评论；艺术类院校：艺术教导；出书类单元：出书编纂。
717.艺术治理（专业代码：130102T）
艺术治理专业是以现代治理看念与治理理论为依托，以文化市场需要为根据所设想的新型专业。例如：对常识产权、文化律例停止治理，对告白内容停止标准审核。
次要课程：公共关系管帐学原理财政治理电视剧创做电视导演艺术电视剪辑艺术治理心理学利用统计与受寡查询拜访电视节目造造治理信息系统市场营销等。
就业标的目的：企事业单元：艺术经纪人、艺术筹谋人、文化治理者、造片治理。文化经纪人等。
718.非物量文化遗产庇护（专业代码：130103T）
非物量文化遗产庇护是进修以报酬本的活态文化遗产，它强调的是以报酬核心的身手、体味、精神，其特征是活态流变，凸起非物量的属性，更多强调不依靠于物量形态而存在的操行。但在当今物欲横流、精神空间被严峻挤压的社会，"非遗"同样不成制止地在申报过程中被差别水平地物化。若何制止非物量文化遗产过度物化包拆的态势、打破物量形态的藩篱和局限、连结"非遗"的非物量特征，是尊重本民族祖先留下的遗产的需要立场。
2.音乐与跳舞学类
719.音乐演出（专业代码：130201）
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音乐演出次要研究音乐、器乐、跳舞、演出、批示等方面的根本常识和技能，掌握差别风气及体裁的音乐做品的阐发办法和演绎身手，在歌舞剧院（团）、文教单元等停止音乐表演。例如：猫、歌剧魅影等音乐剧的演绎，合唱表演中的演唱、和声、批示、钢琴伴奏，民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的吹奏等。
次要课程：和声、做曲、复调写做根底、独唱、器乐吹奏、批示技法、室内乐、曲式、伴奏法、古典舞部门高校按以下专业标的目的培育提拔：钢琴、管弦、美声、民乐、器乐、声乐、音乐剧、空中乘务、时髦音乐、体育跳舞。
就业标的目的：歌舞剧院（团）：音乐表演、器乐吹奏、钢琴伴奏、吹奏批示、跳舞伴舞、和声合唱；文教类单元：歌唱表演、跳舞演出。
720.音乐学（专业代码：130202）
音乐学次要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教导等方面的根本常识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、做曲等多个方面，停止音乐演出、器乐吹奏、编曲做曲等。例如：合唱表演中的演唱、和声、批示、伴奏，播送剧、影视剧配乐的创做编曲，音乐教导机构唱歌、乐器的教学等。
次要课程：和声、做曲、声乐、钢琴身手、多声部音乐阐发与写做、配器与创做、冲击乐、复调音乐根底、批示技法部门高校按以下专业标的目的培育提拔：器乐、声乐、跳舞、国际乘务、教师教导、学前教导、音乐演出、音乐教导、音乐治疗、航空及高级综合办事治理。
就业标的目的：文艺团体：合唱和声、音乐演出、表演批示；播送、影视类企业：音乐创做、编曲做曲；音乐教导类机构：音乐教学；医疗机构：音乐治疗。
721.做曲与做曲手艺理论（专业代码：130203）
做曲与做曲手艺理论次要研究音乐学、器乐学、做曲和做曲手艺等方面的根本常识和技能，包罗和声、复调、曲式、配器等方面，停止音乐阐发、创做、编纂等。例如：片子、电视剧主题歌的编曲做曲，典范音乐的改编创新，古典乐曲的曲式和调式的阐发，电脑停止旋律、音乐的合成等。
次要课程：和声、做曲、电脑MIDI造造、现代音乐阐发、曲式、风气化音乐阐发与写做、管弦乐配器、近现代和声、片子音乐史、多声部写做。
就业标的目的：文艺、播送、影视类单元：音乐阐发、音乐创做、编曲做曲、音乐改编。
722.跳舞演出（专业代码：130204）
跳舞演出次要研究演出学、跳舞学等方面的根本常识，并承受跳舞、形体相关的操练，停止伴舞、编舞、跳舞演出、跳舞教学等。例如：天鹅湖、大梦敦煌等舞剧的表演，歌唱演出的伴舞，群舞、双人舞、独舞外型动做的编排，儿童的跳舞教学和形体操练等。
次要课程：排演、国际跳舞教学法、剧目排演、双人舞、跳舞编导身手、跳舞剖解学、拉丁舞竞技手艺阐发、中外跳舞史、跳舞名做赏析、跳舞美学部门高校按以下专业标的目的培育提拔：健美操、体育演出、体育跳舞、空乘与礼节。
就业标的目的：文艺团体：跳舞演出、剧目排演、表演伴舞、跳舞编排；艺术教导类机构：跳舞教学、形体教学。
723.跳舞学（专业代码：130205）
跳舞学次要研究跳舞理论、跳舞汗青、跳舞鉴赏等方面的根本常识，承受各类跳舞的手艺操练，在艺术院校、艺术团体、文化宫，青少年宫等单元停止跳舞的教学和批示等。常见的跳舞有古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞、拉丁舞、华尔兹、探戈等。
次要课程：跳舞剖解学、情况即兴编舞操练、编舞技法、根本功、废品舞与创做、剧目排演、芭蕾舞、东方舞、敦煌舞、汉族民间舞部门高校按以下专业标的目的培育提拔：健美操、空中乘务、民族舞等、体育跳舞、跳舞教导、运动跳舞、跳舞演出与教导。
就业标的目的：艺术类院校、教导机构：跳舞教学、跳舞批示；文艺团体：跳舞演员。
724.跳舞编导（专业代码：130206）
跳舞编导次要研究跳舞学、演出学等方面的根本常识和技能，包罗跳舞、舞剧的创做和编导理论、人体动做编创身手、跳舞音乐赏析等，在文艺演出团体停止跳舞、舞剧动做和外型的创做、编导等。例如：千手看音、大梦敦煌等舞剧的创做、编排，春节、元宵节等节日晚会跳舞表演的设想、编导等。
次要课程：编舞技法、编导创做、古典基训、古典身韵、民间舞冲击乐、外国跳舞史、跳舞剧目阐发、跳舞身体语言解读、中国民间舞音乐赏析、中外跳舞史部门高校按以下专业标的目的培育提拔：体育跳舞、跳舞教导、中国舞和现代舞。
就业标的目的：文艺团体：跳舞创做、跳舞编导、舞剧编导、表演设想。
725.跳舞教导（专业代码：130207T）
跳舞教导学研究的对象是跳舞教导那种特殊的社会现象及跳舞教导的根本法例，包罗一般法例和特殊法例。例如：可以为儿童供给专业化的撑持和办事、适应处所经济社会开展需求的立异型利用性人才。
次要课程：芭蕾基训、中国古典舞基训、中国古典舞、身韵中国民族民间舞、儿童跳舞及创编剧目与理论，拉丁舞根底、摩登舞根底、跳舞程度操练、现代舞根底、爵士舞根底、时髦舞根底。
就业标的目的：教导类机构：跳舞教师、形体教师、课程征询、文艺团体演员、文艺干事等。
726.航空办事艺术与治理（专业代码：130208TK）
在航空公司处置空中办事工做的专业人员，要求有必然英语或其他语种的传闻才能，具备必然社交礼节常识与技能。例如：在航空飞机上为旅客供给办事的人员。
次要课程：民航概论民航法民航根底知民航地勤办事民航办事礼节民航商务英语、民航适用英语白话通俗话第二外语（日语或韩语）形体操练化装及整体形象设想航空办事技能实训。
就业标的目的：企业单元：空中乘务员、飞机机电治理员、安检员、机务人员等。
727.时髦音乐（专业代码：130209T）
本专业摘用专业技能培育提拔，理论教学、项目教学、操练营教学等多元化的教学形式，重视学生的专业理论常识培育提拔和理论创做才能的培育提拔。将教学延伸到校表里的音乐表演市场、音乐剧表演剧组等，学生全程参与项目理论。例如：文艺表演团体演员；行政、企事业单元鼓吹干事；时髦音乐造造、培训机构的音乐人及教师等。
次要课程：时髦声乐演唱现代跳舞器乐时髦合唱即兴伴奏MIDI音乐造造与编创灌音演唱理论乐队编配时髦音乐简史及赏识歌曲阐发与写做视唱练耳乐。
就业标的目的：企业单元：音乐媒体开发员、音乐评论家、音乐记者、音乐造造人、演出艺术家、音乐消费商、音乐编曲或做曲家等。
728.音乐治疗（专业代码：130210T）
音乐治疗已成为一门成熟完全的边沿学科，已经确立的临床治疗办法多达上百种，并构成了浩瀚的理论门户。例如：病院以及特殊教导学校的音乐治疗师。
次要课程：音乐治疗理论根底音乐治疗临床利用概略承受式音乐疗法再创造式音乐治疗法音乐心理学个别音乐心理治疗。
就业标的目的：心理征询师企业单元：特殊教导学校教师、病院心理治疗师等。
729.时髦跳舞（专业代码：130211T）
本专业摘用多元化教学形式，以此培育提拔一批集演出、教导和编导于一身的多元化高程度时髦歌舞演出人才。例如：文艺表演团体演员；行政、企事业单元鼓吹干事；时髦音乐造造、培训机构的音乐人及教师等。
次要课程：礼节根本常识化装外型社交礼节职场礼节商务礼节社交舞跳舞形体爵士舞歌舞编排中东舞街舞现代舞国际原则舞瑜伽等。
就业标的目的：企事业单元：公司签约艺员、各类文艺演出单元及电视跳舞编导、青少年宫、中小学和跳舞教师等。
730.音乐教导（专业代码：130212T）
音乐教导专业培育提拔和培养适应社会主义市场经济建立和教导变革开展需要的具有较好音乐素养和教学才能的专门人才。通过本专业的进修，能适应教师专业化的开展要求，系统掌握音乐教导的根底理论与办法，具有运用所学常识阐发、处理现实问题以及停止教学研究的才能，又可以处置中小学音乐教导新课程变革以后的教导教学工做。
主干课程：乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与赏识、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式阐发、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教导学、心理学等。
培育提拔目标：本专业培育提拔德、智、体、美全面开展，具有优良职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业常识和根本理论，具备运用音乐技能停止音乐教学的才能，处置中小学音乐教导的教师。
培育提拔要求：具有较强的声乐、器乐演出才能和音乐鉴赏及辨认才能，掌握音乐做品的阐发办法、具备必然的音乐创编才能;具有较强的组织音乐教导教学活动、文艺活动和竞赛工做的才能;具备必然的音乐教导科研才能。
3.戏剧与影视学类
731.演出（专业代码：130301）
演出次要研究戏剧、戏曲、影视、跳舞、音乐等方面演出艺术的根本常识和身手，涉及演出、台词、形体、配音等，停止片子、电视剧、戏剧、舞台剧、话剧等演出中差别人物形象的创做、演绎等。例如：电视剧、片子中男女配角的演绎等。
次要课程：和声、演出、演出声音操练、演出台词操练、播音主持艺术、演出多幕剧操练、演出风气门户、演出化装艺术、演出艺术语言根本功、台词艺术部门高校按以下专业标的目的培育提拔：主持、瑜伽、空中乘务、体育跳舞、影视配音、民间艺术演出、社会体裁工做、体育艺术演出、服拆演出与设想、空乘与空中办事、戏剧与影视演出。
就业标的目的：影视造造类企业：影视演出；文艺团体：舞台剧演出、话剧演出。
732.戏剧学（专业代码：130302）
戏剧学次要研究戏剧和影视的理论、评论、编纂、艺术治理等方面的根本常识和技能，停止戏剧、影视的理论研究、编排审查、评论阐发、剧本创做等。例如：戏剧、电视剧情节、人物的评论阐发，话剧、戏剧剧本的编写创做等。
次要课程：导演学、演出艺术、舞台美术设想根底、中外戏剧史、艺术概论。
就业标的目的：剧院（团）、片子厂：戏剧创做、戏剧编排、舞美设想、剧本创做；政府、事业单元：文化治理。
733.片子学（专业代码：130303）
片子学次要研究片子的中外汗青、审美特征、创做法例、摄影艺术、外型艺术等方面的根本常识和技能，在电视台、片子厂、影视造造公司等停止片子、播送电视节目标筹谋、创做、造造，以及对影视剧做的鉴赏评论等。
次要课程：世界片子史、中国片子史、片子美学、片子外型、片子声音、摄影艺术。
就业标的目的：影视传媒类单元：影视创做、节目筹谋、节目编导、影视拍摄；新闻出书机构：剧做评判。
734.戏剧影视文学（专业代码：130304）
培育提拔目标：熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧、片子和电视文学的根底常识和根本理论，领会戏剧、戏曲、影视理论和创做的开展动态，有较强的剧本创做才能、文艺编导才能以及较强的戏剧影视评论才能。
次要课程：中外片子史、中外戏剧史、中外文学史、片子艺术开展史、影片阐发、艺术概论、戏剧理论、世界片子理论思潮、戏剧编剧、片子编剧、戏剧导演、影视摄影、电视专题片造造、片子音乐、片子巨匠做品研究等。
就业标的目的：可在电视台、片子造片厂、文艺团体、文化治理机构、报刊杂志社、高档院校及相关单元处置戏剧影视创做、编纂、治理、教学以及理论研究工做。
735.播送电视编导（专业代码：130305）
播送电视编导次要研究播送电视节目筹谋、创做、编导、造造等方面的根本常识和技能，停止电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目筹谋、影视剧本创做、文娱栏目标摘访与撰稿等。播送电视编导和戏剧影视导演比拟，播送电视编导次要停止现场曲播节目导演，戏剧影视导演次要停止录播节目导演。
次要课程：AE影像特效造造、摄影摄像、剪辑手艺与艺术、片子导演、电视摘访、片子造造、电视摄像根底、播送电视编导、播送电视摘访、灯光及灌音手艺根底部门高校按以下专业标的目的培育提拔：新闻、影视学、电视编导、电视编纂、电视剪辑、空中乘务、文艺编导、影视造片、数码影视造造、收集与新媒体传布。
就业标的目的：电视台：节目编导、节目筹谋、纪录片导演、剧本创做、文娱记者；影视造造类单元：电视编导、片子编导、影视剪辑、场记。
736.戏剧影视导演（专业代码：130306）
戏剧影视导演次要研究戏剧、戏曲、影视、导演根底、影音剪辑等方面的根本常识和技能，停止片子、电视剧、纪录片、告白的筹谋、创做、编导、剪辑等。戏剧影视导演和播送电视编导比拟，戏剧影视导演次要停止录播节目导演，播送电视编导次要停止现场曲播节目导演。
次要课程：中外片子史、美术做品阐发、影视导演根底、影视剧创做、影视巨匠做品读解、影视精品赏析、绘画根底、告白摄影、电视摄像、数字图象处置手艺，部门高校按以下专业标的目的培育提拔：播音主持、黄梅戏演出、中国舞演出、戏剧影视演出、剪辑艺术与手艺。
就业标的目的：影视造造类企业：电视导演、片子导演、纪录片导演、戏剧导演、影视剪辑。
737.戏剧影视美术设想（专业代码：130307）
戏剧影视美术设想次要研究戏剧、影视、舞台美术、视觉设想等方面的根本常识和技能，在剧院、片子厂、电视台等停止戏剧、戏曲、影视和其他舞台表演的美术设想，包罗舞台设想、场景设想、人物形象设想、背景绘造、灯光设想、服拆与化装设想、道具设想等。
次要课程：舞台影视美术设想、灯光设想、服拆道具设想、化装设想、绘画、绘景、计算机辅助设想、特技美术部门高校按以下专业标的目的培育提拔：影视人物外型设想。
就业标的目的：剧院（团）、片子厂：美术设想、舞台设想、场景设想、人物形象设想、背景绘造、灯光设想。
738.灌音艺术（专业代码：130308）
灌音艺术次要研究声学、音乐、数字音频、声音设想、播送灌音、影视灌音等方面的根本常识和技能，停止片子、电视剧、播送节目等的音乐和音频的录造、编纂、混响、合成、造造等。例如：歌手音乐专辑的录造、造造，播送电台节目标造造，片子、电视剧拍摄时的现场收音和后期修音等。
次要课程：数字音频手艺、无线电根底、影视音乐创编、做曲手艺理论与利用、播音室声学及电声学、电脑音乐系统、电视摘访与写做、电视文化学、播送电视非线性编纂、灌音节目造造部门高校按以下专业标的目的培育提拔：灌音工程、音响导演、音响工程。
就业标的目的：音像、影视造造类企业：音乐录造、声音合成、音乐编纂、音像做品造造、音频节目造造、影视灌音、音响导演。
739.播音与主持艺术（专业代码：130309）
播音与主持艺术次要研究语言文学、播音学、艺术学、美学、播送电视新闻传布学等方面的根本常识，承受通俗话语音、播音发声、播音表达的根本操练，在播送电台、电视台等停止播送电视播音与节目主持等。例如：新闻早报等播送节目标播音，新闻联播等新闻节目标播报，星光大道等电视节目标主持等。
次要课程：电视播音与节目主持、播送播音与节目主持、新闻播音、播送播音主持实训、播音创做根底、播送电视新闻摘写、通俗话语音及播音发声、播音主持概论、播送新闻学、播送电视摘访部门高校按以下专业标的目的培育提拔：汉语、英语、播送电视、航空办事、空中乘务、双语播音、收集传布、空乘与礼节、综艺娱乐主持、空乘与空中办事。
就业标的目的：播送电台、电视台：播送播音、电视播音、节目主持、新闻播报、新闻记者；影视造造类企业：影视配音。
740.动画（专业代码：130310）
动画次要研究片子、电视、动画创做等方面的根本常识，承受动画设想、动画绘画、动画编导、动画造造等方面的技能操练，在动画、游戏、影视等行业停止动画创意设想与编导、动画造造、特效合成等。例如：孙悟空、喜羊羊等动画人物的创做与绘画，航海王、小猪佩奇等动画的设想与造造，片子、游戏的动画和特效的造造等。
次要课程：构成设想、透视学、动画技法、动画视听语言、动画影视后期造造、动画外型设想、动画运动法例及演出、动画导演、动画概念设想、3dMax三维根底与利用部门高校按以下专业标的目的培育提拔：创意设想、动漫文学、影视动画、游戏美术、游戏设想艺术、动画设想与造造、三维动画与特效。
就业标的目的：动画类企业：原画绘造、动画设想、动画编导、动画造造；游戏类企业：游戏设想、游戏动画造造；影视造造类企业：影视动画造造、特效造造。
741.影视摄影与造造（专业代码：130311T）
影视摄影与造造次要研究构图、摄影、图片编纂、影视造造等方面的根本常识和技能，在影视公司、剧组等停止摄影摄像、后期修图和影视剪辑等。例如：影视鼓吹照、剧照的拍摄与修图，片子、电视剧的背景搭建与摄影摄像，影视片段的剪辑创做等。
次要课程：图片摄影、影视外型手段、影视剪辑、影视声音、影片造造、特效CGI进门、片子导演创做、片子摄影创做、片子剪辑创做、片子灌音创做部门高校按以下专业标的目的培育提拔：电视摄影、图片摄影、照明艺术、光情况设想、片子电视剧摄影。
就业标的目的：影视造造类企业：背景搭建、剧照拍摄、影视摄像、图片编纂、影视剪辑。
742.影视手艺（专业代码：130312T）
本专业是为适应财产开展对人才的需要，培育提拔具备片子艺术素养，系统掌握数字片子手艺专业理论和技能的复合型片子科技人才。该专业依托中国片子高新手艺的理论根底，研发、拓展高新手艺在片子财产中的利用，为鞭策我国从片子大国向片子强国的改变培育提拔高级片子科技人才，勤奋打破造约中国片子开展的科技瓶颈。
培育提拔目标：该专业培育提拔具有开辟立异意识、凸起专业才能、坚实片子理论根底的优良影视手艺人才。
培育提拔要求：该专业在四年本科进修期间，将足够操纵本系国际一流的教学尝试软硬件前提，让学生在片子消费的各个手艺环节中得到深进的进修和理论，使其具备扎实的手艺根底、较丰富的造造体味和宽广的学术视野，为此后的职业开展打好根底。
次要课程：影视手艺导论、短片造造、影像色彩处置、法式设想、计算机图形学、图形与特效造造、3D 与特种片子造 做、片子造造手艺流程等。
就业标的目的：该专业结业后，将可以胜任在数字片子前期拍摄、后期造造、发行放映等范畴的手艺办事、手艺批示与手艺治理工做。可普遍就业于片子造造、发行放映、播送电视、文化创意、教导培训等行业范畴。
743.戏剧教导（专业代码：130313T）
培育提拔目标：戏剧教导系重视专业理论与艺术理论相连系，以培育提拔优良的大中小学戏剧教导师资力量为标的目的，重点培育提拔学生的戏剧艺术创造力和戏剧教学的组织筹谋的才能，使学生成为具有扎实的戏剧教导根底的复合型人才。
培育提拔要求: 戏剧教导专业为的是培育提拔初高中戏剧教导人才，要肄业生结业后有独立组织、批示、排练一部戏剧的才能，需要承担包罗但不限于抉择表演剧本和适度改编创做剧本、组织学生排演、批示学生演出、批示舞台调度、运用舞台灯光、运用舞台音效等多媒体设备、批示舞台美术设想、批示舞台绘景造景、批示舞台服拆与化装、组织鼓吹与票务系统等等本能机能。
次要课程: 戏剧教导，戏剧教导课堂，演出，导演，舞台语言身手，舞台形体身手，做品解析与改编，舞台美术根底，音乐根底，教导心理学，戏曲导演根底，戏剧美学，编剧根底，公共必修课等。
就业标的目的: 戏剧教导专业结业生次要在剧院(团)或电视台、片子厂、编纂部等部分处置文学创做、编纂和理论研究工做，以及在国度机关、文教事业等单元处置戏剧影视筹谋、创做和导演工做。也可在剧院(团)、片子造片厂、电视台、电视剧造造中心等部分处置戏剧、戏曲艺术、片子、电视剧造造等方面导演工做和理论研究工做 。
744.曲艺（专业代码：130314TK）
就业行业次要为 : 演出家、教师、其他。
745.音乐剧（专业代码：130315TK）
就业行业次要为 : 艺术批示/舞美设想、吹奏员、独唱演员、模特、销售/经纪人、配音员、会务主持、歌唱演员、播音员、会议主持人。
4.美术学类
746.美术学（专业代码：130401）
美术学次要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的根本常识和技能，停止美术评论、美术编纂、艺术治理、美术研究与教学等。例如：字画、雕塑等艺术做品的点评，报刊、杂志等版面的美术设想，唐伯虎字画、清朝瓷器等古董的实伪判定，博物馆文物的治理调养等。
次要课程：素描静物、书法、篆刻、透视学、书法史、工笔花鸟、线性人物素描、艺术品判定、油画创做、工艺美术、世界美术史部门高校按以下专业标的目的培育提拔：国画、书法、小教、油画、美术教导、适用绘画、数字绘画、艺术设想、美术与服拆、美术与拆潢。
就业标的目的：美术类单元：美术评论、艺术治理、艺术品判定；出书社：美术编纂、版面设想；大、中小学校：美术教学、美术研究。
747.绘画（专业代码：130402）
绘画次要研究色彩、构图、素描、绘画等方面的根本常识和技能，涉及国画、油画、水彩画、版画等，停止插图、漫画、壁画、粉饰画等的创做和绘造。例如：册本、杂志中插图的绘造，游戏中人物立绘、场景、CG的设想与绘造，漫画的绘画与上色，室内粉饰画的绘造等。
次要课程：水彩、人体速写、透视学、素描表示、插画创做、油画肖像写生、色彩静物、油画根底技法、人物素描、版画技法部门高校按以下专业标的目的培育提拔：版画、动画、国画、书法、油画、判定与修复、新媒体艺术、壁画与公共艺术。
就业标的目的：出书社：插画绘造、美术设想；动漫、游戏类企业：原画绘造、人物设想、CG绘造；艺术粉饰类企业：壁画绘造、粉饰画绘造。
748.雕塑（专业代码：130403）
雕塑次要研究构图、立体外型、雕塑设想、雕塑技法等方面的根本常识和技能，涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等，停止室内、园林和公共情况的各类雕塑的设想、绘图、造造等。例如：毛主席、祖冲之等人物雕塑的造造，公园、城市内粉饰雕塑的设想、绘图，纪念碑的设想、雕琢等。
次要课程：壁雕设想、创做性人体泥塑、雕塑创稿设想、雕塑构图、雕塑理论与写做、浮雕、计算机雕塑设想、金属雕塑技法、木雕技法普修、泥塑
就业标的目的：艺术粉饰类企业：雕塑设想、雕塑造造；文化类事业单元：文物修复、城市雕塑设想、纪念雕塑设想。
749.摄影（专业代码：130404）
摄影次要研究艺术学、美学、构图、摄影、图片处置等方面的根本常识和技能，在影楼、报社、电视台、告白公司等停止照片的拍摄、修图、冲刷等。例如：影楼里艺术照、婚纱照的拍摄、修图和冲刷，服拆告白鼓吹照的拍摄与后期处置等。
次要课程：构成设想、数码图片后期处置、贸易告白摄影、产物与静物摄影、摄影构图与用光、电视摄像根底、黑白暗房工艺、世界摄影史、黑白影调掌握、布光艺术。
就业标的目的：摄影、告白类企业：照片拍摄、后期修图、照片冲刷；报社、电视台：摄影记者、图片编纂；影视造造类企业：影视摄影、鼓吹照拍摄。
750.书法学（专业代码：130405）
书法学次要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的根本常识和技能，停止书法创做、书法摹仿、书法判定、碑本鉴赏、书法教学、书刊出书等。例如：王羲之、欧阳修等名家书法做品的摹仿与实伪判定，碑本、对联的撰写，艺术签名的设想，书刊的校对和编纂等。
次要课程：草书、正书、碑本鉴赏与金石学史、古代书论选读、古文字、汉印摹仿、绘本赏析、楷书摹仿、诗词格律及楹联根底、书法摹仿与创做。
就业标的目的：书法艺术类团体、机构：书法创做、书法摹仿、书法研究；艺术品判定机构：书法判定；出书社、报刊社：美术编纂、书刊出书；中小学校：书法教学。
751.中国画（专业代码：130406T）
中国画次要研究中国画构图、规划、配色、绘画技法等方面的根本常识和技能，包罗水墨人物画、工笔人物画、山川画、花鸟画等，停止国画的创做、判定、鼓吹以及书刊的美术编纂等。例如：人物画、山川画等国画的绘造，齐白石、张大千等名家做品的实伪判定，书刊的国画封面、插图的设想、绘造等。
次要课程：中国画论、人物画、山川画、花鸟画、中国画外型、中国工笔花鸟画、中国适意花鸟画、书法篆刻、中外美术史、中国古典诗词。
就业标的目的：艺术、文化类事业单元：国画创做、美术普及、文化鼓吹；艺术品判定机构：国画判定；出书社、报刊社：美术编纂。
752.尝试艺术（专业代码：130407TK）
尝试艺术差别于传统美术学中的油画、版画、雕塑等以东西素材与手艺及其风气款式做为划分原则，而是以艺术工做办法而确定性量，没必要受造于特定前言和艺术形式的限造，停止新前言形式和新视觉体味的摸索，自在地停止艺术创做，并试图让艺术更接近现实生活。
次要课程：艺术学、设想学、素描、绘画、雕塑、色彩场景、美术设想。
就业标的目的：设想类企业：艺术设想。
753.跨媒体艺术（专业代码：130408TK）
跨媒体艺术强调突破前言间的屏障，运用更乖巧的前言和手段停止艺术创做，涵盖尝试影像、虚拟现实、空间多媒体与社会学、图像与视觉文化、现场艺术等多个专业范畴，打破了既有的美术学学科格局，并旨在从媒体中发掘创意，从手艺中发现人文，努力于培育提拔掌握媒体手艺、具有尝试精神和深挚外型根底的现代艺术与新兴媒体财产的创做型人才。
次要课程：社会根底、前言根底、影像创做中的分工和协做、媒体素描、三维动画、社会性互动、活动影像根底、日常生活艺术、自在创做、影像的跨媒体理论。
就业标的目的：影视、设想类企业：艺术设想、影视剪辑、动画创做。
754.文物庇护与修复（专业代码：130409T）
该专业教导的特征是文、理、工穿插渗入，现代科学手艺与人文科学常识相连系；既掌握数理化等学科的根本常识和汗青、文物考古的一般常识，又掌握文物庇护素材利用、文物材量阐发和文物庇护修复等现实操做技能。例如：培育提拔能在考古、博物馆、文物治理机构处置文物庇护与科学研究工做的高级专门人才。
次要课程：考古学概论文物学概论博物学概论大众化学及尝试有机化学及尝试阐发化学及尝试通俗物理学高档数学防腐防霉杀菌概论文物修复与庇护尝试古建庇护与维修文物近代阐发手艺文物与情况等。
就业标的目的：事业单元：考古专家、博物馆文物治理员、文物治理员、科学研究员等。
755.漫画（专业代码：130410T）
本专业是动画设想和漫画设想的有机连系，是影视动画专业的深化与延伸。要肄业生在动画设想的理论根底上，掌握漫画设想的原则及表示身手，领会影视及媒体范畴的开展标的目的，掌握必然的理论常识及专业技能。例如：动漫画艺术造造、影视、告白、出书物、收集媒体、计算机游戏开发等范畴内工做的高档利用性专业人才。
次要课程：《素描》《速写》《色彩》《二维动漫设想造造》《影视告白造造》《角色外型设想》《动画脚本》《场景规划》《运动法例设想与利用》《影视后期合成手艺》《游戏筹谋与造造》《计算机造造》等。
就业标的目的：动画公司、游戏、片子、电视、告白造造、影视包拆等行业。漫画人才还能够在在教导、建筑、设想、航天、医学等行业处置动画虚拟演示、特技效果造造等工做。
756.纤维艺术（专业代码：130411）
纤维艺术汗青悠久，与人类文明同步产生、开展，纤维艺术中的 绣品业在我国也有几千年的悠久汗青，在世界上享有很高的声誉。
中国纤维艺术除了传统款式的平面织物（壁挂），后又呈现了现代时髦的立体织物（软雕塑）、以及在现代建筑空间顶用各类纤维素材为外型语言的前卫做品。
本专业就业面很宽， 针对纤维艺术设想培育提拔 图形创意设想人才， 结业后可处置包罗 绒绣、地毯、壁挂、编结、刺绣、纤维软雕塑、纤维饰品等职业岗位。
757.科身手术（专业代码：130412TK）
就业行业次要为 : 平面设想师、告白创意/设想师、平面设想、品牌设想等。
758.美术教导（专业代码：130413TK）
就业行业次要为 : 高中教师、幼教、美术教师、初中教师、小学教师、设想治理人员、平面设想师。
5.设想学类
759.艺术设想学（专业代码：130501）
艺术设想学次要研究艺术学、设想学、艺术设想史、软件设想等方面的根本常识和技能，停止平面设想、情况艺术设想、粉饰设想、服拆设想等。例如：月饼礼盒的包拆设想，动遨游戏周边的设想，软件操做界面的规划设想，室内粉饰、陈列的设想等。相较于视觉传达设想，艺术设想学涉及的范畴更广。
次要课程：西方现代设想史、艺术传布学、艺术管埋学、艺术市场简史、中国工艺美学史、中国现代美术理论与思潮、中国现现代艺术、西方古代美术史、设想责备、软件设想根底部门高校按以下专业标的目的培育提拔：空间情况设想。
就业标的目的：告白类企业：告白设想、艺术设想；城建类事业单元：城市情况设想；各类企事业单元：平面设想、网页设想、品牌设想、交互设想。
760.视觉传达设想（专业代码：130502）
视觉传达设想次要研究艺术学、设想学、色彩构成、立体构成、软件设想等方面的根本常识和技能，停止平面设想、告白设想、包拆设想、海报设想、展现设想、标记设想等。例如：道路两侧告白牌、灯箱的设想，食物、日用品包拆的设想，企业、品牌标记的设想，展览会、商场的展柜、展品的规划设想等。
次要课程：插图根底、平面与立体构成、字体与版式设想、数学图像手艺、根底表示、设想外型根底、包拆设想、日用陶瓷设想、告白招贴设想、展现设想部门高校按以下专业标的目的培育提拔：青瓷、告白设想、情况设想、印刷设想、二维数码设想、平面艺术设想、数码媒体艺术、会展与展现设想、影视与数字特效设想。
就业标的目的：告白类企业：告白设想；快消类企业：包拆设想；会展类企业：展现设想；各类企事业单元：平面设想、网页设想、标记设想、海报设想。
761.情况设想（专业代码：130503）
情况设想次要研究艺术学、设想学、建筑学、社会学、情况学等方面的根本常识和技能，涉及地球表层空间设想、城市规划设想、建筑设想、室内设想、室外设想、公共艺术设想等。例如：公场地形地貌、道路、假山的设想，城市公路、绿化带、建筑的规划设想，室第、商场室内规划的设想等。
次要课程：设想造图与透视、粉饰素材与构造、室内情况设想、建筑景看设想、办公空间设想、公共艺术设想、素材与构造、环艺模子造造与素材加工、建筑构造原理、营造元素部门高校按以下专业标的目的培育提拔：美术、会展设想、景看设想、空间设想、室内设想、展现设想、情况艺术设想、建筑艺术设想、景看艺术设想、城市园林艺术设想。
就业标的目的：拆修拆潢类企业：室内设想、室外设想、空间设想；城建类事业单元：城市情况设想、园林艺术设想、建筑景看设想。
762.产物设想（专业代码：130504）
产物设想次要研究艺术学、设想学、计算机手艺等方面的根本常识和技能，停止工业设想、外看设想、构造设想、外型设想以及交互设想等。例如：勺子、杯子的外型设想，衣柜、橱柜的构造设想，软件界面的设想等。
次要课程：工艺美术史、工业设想史、设想手绘、色彩传达、产物构造设想、产物外型设想、产物立异设想、产物外型素材工艺、产物语义设想、计算机辅助设想部门高校按以下专业标的目的培育提拔：服拆设想、家具设想、数字设想、利用设想、纺织品设想、产物外型设想、珠宝首饰设想、鞋类设想与工程、鞋类与皮具设想、鞋靴与箱包艺术设想、现代陶艺与粉饰雕琢设想。
就业标的目的：各类企事业单元：产物开发设想、展现设想、交互设想。
763.服拆与服饰设想（专业代码：130505）
服拆与服饰设想次要研究服拆的立体构成、外型设想、图案设想、配饰设想等方面的根本常识和技能，停止服拆和配饰的设想、绘图等。常见的服拆品种有：罩衫、开襟衫、连衣裙、牛仔裤等，常见的配饰有：帽子、丝巾、披肩、皮带、袜子等。
次要课程：中西服拆史、服拆立体构成、服拆外型设想、服拆画手绘技法、服饰图案、服拆构造原理、配饰外型设想、配饰素材与利用、品牌设想与开发、服拆定造设想部门高校按以下专业标的目的培育提拔：空乘与治理、人物形象设想、纺织品艺术设想、服拆设想与演出、服拆设想与营销、服拆演出与形象设想。
就业标的目的：服拆类企业：服拆设想、配饰设想、形象设想。
764.公共艺术（专业代码：130506）
公共艺术次要研究设想学、公共艺术等方面的根本常识和技能，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创做形式、创做看念、办法、身手及审好意识等多个方面，停止公共空间的规划设想。例如：城市公园、广场、路灯等公共设备的设想，绿地、雕塑等公共景看的设想等。
次要课程：粉饰根底、雕塑根底、素材与工艺、建筑与情况设想、空间形态设想、展现设想、公共景看设想、园林建筑设想、公共设备设想、壁画与浮雕
就业标的目的：会展办事类企业：展现设想；艺术设想类企业：公共空间设想、室外设想；政府、事业单元：城市情况设想、公共设备设想、公共景看设想、城市公园设想。
765.工艺美术（专业代码：130507）
工艺美术次要研究美学、色彩构成、立体构成、工艺美术等方面的根本常识和技能，停止工艺品的设想、色彩搭配、造造、庇护和修复等。常见的工艺品有木雕、玉雕、漆器、陶器、瓷器、泥塑、剪纸、蜡染等。
次要课程：中外美术通史、中外工艺美术通史、绘画根底、美学、专业写做、中国文化史、中国传统纹饰、传统漆器研究、立体构成、色彩构成部门高校按以下专业标的目的培育提拔：陶艺、玉雕。
就业标的目的：工艺美术类企业：工艺品设想、工艺品造造；艺术馆、博物馆：工艺品庇护、工艺品修复。
766.数字媒体艺术（专业代码：130508）
数字媒体艺术次要研究设想学、艺术学、数字媒体、计算机手艺等方面的根本常识和技能，涉及外型艺术、艺术设想、交互设想、计算机语言、计算机图形学等，停止虚拟场景、角色动画、游戏CG等的设想。例如：动漫、游戏人物外型和动画的设想，游戏虚拟场景和剧情CG的设想，企业网页的设想造造等。
次要课程：构成设想、3D影像根底、CG艺术创做、动画演出、动画技法、动画外型设想、二维动画手艺与外型设想、立体影像造造、视音频剪辑、网页设想与网页脚本法式部门高校按以下专业标的目的培育提拔：收集多媒体、新媒体艺术、情况艺术设想、数字影视特效、游戏设想艺术、告白设想与筹谋、影视造造与设想。
就业标的目的：动漫、游戏类企业：外型设想、虚拟场景设想、动画设想、CG设想、网页设想；影视、告白类企业：告白设想、多媒体设想。
767.艺术与科技（专业代码：130509T）
艺术与科技次要研究设想学、艺术学、计算机手艺等方面的根本常识和技能，将艺术设想与科学手艺相连系，停止设想和手艺研发等。例如：VR体感游戏的设想研发，数字影像的合成，软件界面的设想，将来建筑的虚拟闪现等。
次要课程：艺术概论、创意思维办法、视觉传达设想、建筑可视化设想、VR全景展现手艺、色彩心理学、虚拟现实手艺、数字影像合成、展现空间设想、交互设想部门高校按以下专业标的目的培育提拔：会展设想。
就业标的目的：情况设想类企业：空间情况设想、展现设想、动漫、游戏类企业：VR全景手艺、数字影像合成。
768.陶瓷艺术设想（专业代码：130510TK）
陶瓷艺术设想次要研究艺术学、设想学、陶瓷设想、陶瓷工艺等方面的根本常识和技能，停止陶瓷艺术品、粉饰品、日用品的设想、造造等。常见的陶瓷成品有陶瓷摆件、白瓷看音像、陶瓷粉饰盘、陶瓷壁饰、陶瓷茶具等。
次要课程：中外陶瓷史、陶瓷外型根底、粉饰根底、陶瓷素材工艺学、陶瓷工艺及设备、陶瓷日用品设想、陶瓷艺术品设想、陶瓷壁饰设想。
就业标的目的：工艺美术类企业：陶瓷艺术品设想；陶瓷类企业：陶瓷日用品设想、陶瓷粉饰品设想。
769.新媒体艺术（专业代码：130511T）
新媒体艺术专业凡是以当下最新的手艺手段往供给传统艺术所无法相比的多维度感官体验，通过视觉、听觉以至触觉、嗅觉等多种体例创造出浸进式的互动做品的专业。例如：在互联网新媒体企业、传统媒体新媒体部分、专业院校、设想机构等单元处置和媒体相关工做的高级专业复合型人才。
次要课程：数字文化现代艺术现象学计算机科学根底摄影英语多媒体语言声音设想群众传媒线性视听设备数字视频多媒体安装声音空间设想现代艺术史数字3D计算机建模手艺数字手艺和利用交互理论与手艺网页设想等
就业标的目的：企事业单元：节目造造人、影视团队后期、游戏造造师、软件开发师等。
770.包拆设想（专业代码：130512T）
包拆设想是一门综合运用天然科学和美学常识，为在商品畅通过程中更好的庇护商品，并促进商品的销售而开设的专业学科。例如：处置现代包拆设想、包拆印刷、包拆素材及设备选用、量量检测、手艺治理的高级手艺利用性专门人才。
次要课程：包拆概论印刷色彩包拆工艺包拆印刷包拆素材与加工包拆印刷设备平面设想包拆拆潢设想包拆构造设想包拆测试包拆设想包拆印刷实训等
就业标的目的：企事业单元：包拆设想师、平面设想师、设想筹谋人、排版输出、美工造造师、册本拆帧员等。
771. 珠宝首饰设想与工艺（专业代码：130513TK）
该专业就业行业次要为 : 设想师、销售、其他