说起全国高中学生五大学科奥林匹克竞赛，网友们、家长们、“竞赛党”们能够如数家珍。次要是因为，通过全国高中五大学科奥林匹克竞赛，进进国度集训队，能够获得间接保送到清华大学和北京大学就读。
获得全国高中学生五大学科奥林匹克竞赛金牌、银牌的学子，还能够进进破格进进“强基方案”招生测验初审，为考进名校创造了部门优惠前提，奠基了升进顶尖高校的坚实根底。
从学科的角度来说，全国高中学生数学、物理学奥林匹克竞赛，是最有含金量的竞赛。因为通过竞赛，不只可以获得保送清华大学和北京大学的资格，即便没有实现那一愿看，还能够通过“强基方案”校测，登科到39所985工程大学就读的时机。
全国高中学生化学、生物奥林匹克竞赛，相对而言属于第二梯队。全国高中学生信息学奥林匹克竞赛，是处于第三梯队的竞赛。
今天，我们就来研究阐发2013—2022年十年间，全国高中学生五大学科奥林匹克竞赛决赛，获得金牌的数量排行榜，从而获得全国高中学生五大学科奥林匹克竞赛的开展趋向，为立志成为“竞赛党”们抉择五大学科奥林匹克竞赛的学科，供给有价值的参考根据。
一、浙江省代表队桂林一枝，十年“九冠一亚”，总功效远远领先
浙江省代表队，除了在2016年以50枚金牌屈居第二之外，在2018年以46：46、2020年以67：67与湖南省代表队两次并列榜首之外，在其他的七年傍边，均获得全国第一名。
从2021年和2022年的两年金牌榜看，浙江省代表队领先湖南省代表队的趋向有所扩展。2021年，浙江省代表队领先湖南省代表队31枚金牌。2022年，浙江省代表队已经领先湖南省代表队37枚。
从总的功效看，浙江省代表队共获得621枚金牌，占全国10年间五大学科竞赛决赛4847枚金牌的12.81%。领先第二名湖南省代表队获得的515枚金牌的106枚。展现了浙江省代表队在五大学科奥林匹克竞赛上的浩荡优势。
从每一年的占比来看，浙江省代表队的总功效都比力优良。2013年，占总金牌数的13.02%。2014年，占总金牌数的11.89%。2015年，占总金牌数的12.62%。2016年，占总金牌数的10.99%。
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2017年，占总金牌数的13.02%。2018年，占总金牌数的13.35%。2019年，占总金牌数的13.46%。2020年，占总金牌数的13.06%。2021年，占总金牌数的15.50%。2022年，占总金牌数的13.48%。
综上所述，浙江省在2013—2022年十年间的全国高中学生五大学科奥林匹克竞赛决赛中，每一年获得的金牌数占比，均超越10%，即1/10以上。
占比更高的是在2021年，到达了近16%（近1/6）的程度，可以在十年间，连结如斯高的总体功效，确实令人钦佩。
二、湖南省代表队，是浙江省代表队持久的令人尊崇的敌手，连结相对不变
湖南省代表队在20世纪末和21世纪初，在全国五大学科奥林匹克竞赛中，连结了一骑绝尘的姿势。
不外，跟着浙江省代表队的兴起，还有江苏省代表队的式微，湖南省代表队持久处于全国第二的位置上。
2016年，湖南省代表队曾以62枚金牌，夺得全国第一位。2018年和2022年，还别离以46枚金牌、67枚金牌，与浙江省代表队平起平坐。
但是，湖南省代表队仅仅依靠长沙市长郡中学、长沙市雅礼中学、长沙市湖南师范大学从属中学、长沙市第一中学四大名校的影响力，庇护在全国第二位的格局。
跟着湖南省高中招生轨制变革，长沙市四大名校的影响力有所下降，不成制止地闪现下降的趋向。
2022年全国五大学科奥林匹克竞赛决赛，湖南省代表队仅获得54枚金牌，落后于四川省代表队和上海市代表队，屈居全国第四位，那是几年没有呈现过的现象。
那一功效，能否意味着湖南省代表队将退出全国前三名的争夺呢？我们相信，湖南省代表队可以痛定思痛，及时总结体味和教训，在2023年全国五大学科奥林匹克竞赛中，死灰复然，重夺失往的“领地”。
三、湖北省代表队，只能争夺全国第三的名次，十分难打破浙江、湖南的双重障碍
从2013年至2022年，湖北省别离在2013年、2015年、2016年、2020年，四次夺得全国金牌总数第三位的优良功效，并且，在十年间获得了365枚金牌，占比7.53%。
但是，湖北省在五大学科奥林匹克竞赛决赛中，历来没有获得过五大学科奥林匹克竞赛团体第一名、团体第二名。
湖北省代表队为什么只能争夺全国第三名的位置呢？从底子上说是五大学科奥林匹克竞赛的开展很不平衡，数学、物理学科较强，仅靠湖北省武汉市华中师范大学第一从属中学、武汉市二中、武钢三中、黄冈中学、襄阳四中和襄阳五中等名校打全国，但与浙江省、上海市、湖南省等强队比拟，又有较大的差距，才构成了今日那种场面。
四、四川省代表队，在全国高中学生五大学科竞赛中，连结了较高程度
四川省代表队别离在2017、2018、219年获得了奥林匹克竞赛团体赛的第三名。在2022年全国高中学生奥林匹克竞赛决赛中，共获得338枚金牌，占比6.97%,排名全国第四位.
四川省代表队有成都会第七中学、成都会立德中学、四川省绵阳中学、四川省东辰高中学校等名校的撑持，可以获得如许的结局，已经固然难能宝贵了。
五、河北省代表队功效不温不火，持久连结全国前五名的水准
河北省在2014年曾经以31枚金牌，夺得全国第三名，但是河北省在全国五大学科奥林匹克竞赛中，总功效绝大大都年份在30枚金牌以上，位居全国前五名的程度上。
但是，河北省代表队没有可以在扶摇直上，更进一步，单靠河北衡水中学、河北衡水第一中学以及石家庄第二中学等高中，势单力孤，没有构成团队冲击全国五大学科奥林匹克竞赛金牌总数的优势。
六、北京市、上海市代表队，都大有后来居上之势
北京市代表队在十年五大学科奥林匹克竞赛决赛中，共获得328枚金牌，在全国排名第五位。但是，北京市代表队历来没有获得过金牌总数第三名以上的优良功效。
上海队大有后来居上的上升态势，2021年上海市代表队共夺得44枚金牌，排名全国第三位。2022年，上海市代表队陆续以56枚金牌，排名全国第三位。
从原因上看，北京市、上海市代表队持久没有实现量和量的双重打破，一方面是仅重视数学和物理学奥林匹克竞赛，另一方面是处置五大学科奥林匹克竞赛的高中学校太少。
七、广东省、山东省、重庆市和江苏省，在全国五大学科奥林匹克竞赛决赛榜单上，属于第三条理的省、市。
广东省在十年间，共获得273枚金牌，排名全国第十五位。山东省共获得228枚金牌，排名全国第九位。
重庆市代表队在十年全国奥林匹克竞赛决赛中，共获得219枚金牌，排名全国第十位。江苏省代表队，共获得209枚金牌，排名全国第十一位。
山东省以228枚金牌，排名全国第九位。以那个功效，夺得全国第一名，估量可以顶礼跪拜的人，相对较少一些。
八、河南省，曾经是全国五大学科奥赛佼佼者，但是，河南省时运不济，功效下滑
在近两年的五大学科奥林匹克竞赛中，河南省代表队的金牌总数别离是17枚和11枚，不能不令人感应来自中原大地的河南省代表队，后劲不敷，时运不济，功效下滑越来越严峻。
十年中，河南省代表队共夺得160枚金牌，均匀第年16枚，按理说那个功效已经是相当不错了。
不外，跟着全国五大学科奥林匹克竞赛决赛的金牌设置，越来越多，河南省代表队愈加捉襟见肘。
九、共有28个省、市、自治区代表队曾经获得过金牌，但全国五大学科奥林匹克竞赛不服衡的趋向仍然十分明显
我们能够从统计表中清晰地看到，共有28个省、市、自治区代表队夺得过金牌，占比90.32%。
十年中，甜肃省获得了5枚金牌，贵州省曾经获得4枚金牌。宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、运动省、内蒙古自治区别离只要1枚金牌进账。
西躲自治区、青海省和海南省等三个省、市、自治区，还历来没有获得过金牌。那反映了奥林匹克竞赛的开展，与各省、市、自治区的经济开展程度息息相关。
浙江省与湖南省的差距越来越大，湖南省的优势不竭下滑，反映了我国高中学生五大学科奥林匹克竞赛的格局，正在静静地发作改变。
我们期看我国五大学科奥林匹克竞赛，陆续连结在国际五大学和奥林匹克竞赛的优势，同时，全国34个省、市、自治区应该彼此借鉴、配合进步，早日成为实正意义上的世界五大学科奥林匹克竞赛的“王者”。您说是不是如许？