交汇点讯 2023年江苏省中学生“英才方案”选拔工做已于近日完成,根据英才方案江苏省治理办公室发布的通知，江苏共有341论理学生参与申报，此中252论理学生进围面试。根据学生学科潜量测试及面试功效，共选拔出99名优良中学生进进今年度培育提拔方案。
省级治理办公室将学员名单报送全国治理办公室批准后，将举行拜师仪式，时间地点另行通知。
据悉，由中国科协、教导部主办的中学生英才方案项目施行9年来，江苏共有385论理学生进选，在南京大学82名导师及其团队率领下开展科研探究进修。2023年，江苏地域“英才方案”新增东南大学、南京农业大学和南京师范大学3所高校，新增南京市第一中学、南京市中华中学、南京市第十三中学、江苏省梁丰高级中学、江苏省丹阳高级中学和江苏省姜堰中学共6所项目中学，培育提拔高校共计4所，项目中学共计14所，更多的中学生将在天然科学根底学科范畴的闻名科学家批示下，参与科学研究、学术研讨和科研理论，使他们感触感染名师魅力、体验科研过程。
2023年江苏省中学生“英才方案”学生名单
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【什么是“英才方案”？】
中学生科技立异后备人才培育提拔方案，简称英才方案或中学生英才方案，是中国科学手艺协会和中华人民共和国教导部自2013年起头配合组织施行的人才培育提拔方案。
“英才方案”旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生，他们将走进北京大学、清华大学、南京大学等一流高校，在数学、物理、化学、生物、计算机等天然科学根底学科范畴的出名科学家批示下，参与为期一年的科学研究、学术研讨和科研理论。
“英才方案”学生培育提拔遵照兴致导向、名师引领的原则。学生基于本身的兴致抉择培育提拔学科和导师。导师次要从“根底学科拔尖学生培育提拔方案”导师中选举，以两院院士、国度出色青年科学基金获得者、国度级教学名师、省级教学名师为主。导师将从中学生的兴致和特征动身，遵照因材施教原则，造定实在可行的培育提拔计划，使学生本色参与科学研究，磨练学生自主发现问题、阐发问题、处理问题的才能，激发学生对根底学科的兴致。进而发现一批具有学科特长、立异潜量的优良中学生，并以此促进中学教导与大学教导相跟尾，成立高校与中学结合发现和培育提拔青少年科技立异后备人才的有效形式。
【“英才方案”培育提拔体例是什么？】
1.导师培育提拔。导师应足够操纵高校科研平台和学术资本对学生停止培育提拔。导师根据学生差别特征，摘取指定阅读书目、参与学术讨论、听取学术陈述、批示课题研究等体例培育提拔学生，使学生实正领会学科开展标的目的，实在体验科研过程。关于兴致喜好或科研项目属于穿插学科或边沿学科的学生能够选举高校内部差别学科导师、差别尝试室或校际间的协做配合培育提拔。
2.中学培育提拔。参与中学要选派科技教师或学科教师对学生停止根底科研技能培训和沟通体例批示，催促学生定时完成培育提拔使命，共同高校导师做勤学生日常培育提拔。
3.科学理论与交换活动。各学科工做委员会每年组织优良学生参与学术会议、培训班、巨匠陈述、夏(冬)令营、论坛、交换会等多种学科交换活动。全国治理办公室将组织野外察看等综合性理论活动，选拔选举优良学生参与国际竞赛或交换活动，与国表里优良青少年、科学家停止交换，进步对世界科学前沿的熟悉，开阔国际科学视野。
新华日报·交汇点记者 葛灵丹