盱眙县五墩尝试小学为深进贯彻“双减”政策，营造有利于学生安康生长的情况，实在削减学生功课承担和培训压力，同时也为了丰富学生的课余生活，班级开展了乖巧多样的阅读活动，既称心了学生阅读需求，又统筹规划了学生课内课外的阅读系统。
“双减”政策施行之后，学生气械反复的书面功课得到了有效掌握，极大地耽误了学生的课余时间。教师们为充分学生在校的生活，在每个班的教室后面设置了阅读角。每个月学生城市抉择3-4本本身觉得有意思的书在教室的阅读角分享阅读。同时教师们也会按期率领学生往校藏书楼借阅册本，扩展了学生的阅读范畴。
阅读活动旨在丰富学生的课余生活，扩展学生的常识面，培育提拔学生优良的阅读习惯。让学生改变了进修构想，从被动承受常识到主动摸索未知，成为拥有人文底蕴的博雅少年。（刘康 张婷婷 王玉珍）
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