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二、2020年浙江高考意愿填报指南
误区六、专业与将来职业、就业划等号
大部门家长不领会所学专业与将来职业，处置行业并非逐个对的关系。从专业与职业的相关性来讲，闪现 出“一对一、一对多、多对多”等十分复杂的相关关系。
有些专业其职业标的目的比力广泛，好比经济学专业学生能够处置企业治理 、经济学研究、新闻记者、筹谋营销、经济阐发、高校教师等多种职业；而关于某一职业好比新闻记者，它能够领受经济学、新闻、中文、哲学、汗青等许多专业的学生。
建筑行业需要建筑学、土木匠程、管帐学、人力资本、电器工程，以至是文科类专业的结业生。银行业会需要经济、金融、法学、计算机、外语类等专业的结业生。
我们对孩子职业生活生计规划的时候，需要研究和阐发专业与职业的相关性，通过材料搜集，综合阐发做出契合孩子情状 的意愿计划。
误区七、自觉逃求热门专业，就业率高的专业。
热门专业不见得永久是热门，如今冷门的专业，几年后可能是热门专业。热门专业纷歧定是一个学校的强势专业。热门专业纷歧定合适本身的孩子。
如今就业率高的专业，4年后，6年后纷歧定还高。就业率高的专业，不克不及认为所有高校的该类专业都是就业率高。
同时就业率低的专业，在某些名校照样是高就业率。国际经济商业专业目前就业率欠好，但对外经济商业大学该专业就业率不低。就业率高，不代表就业的薪水就高，就业率低的专业一旦就业很可能是高薪酬！
误区八、按分数报意愿
高考是一种选拔性测验，起决定感化的自始至末都是排名。一本、二本掌握 线是由排名来规定，高校招生投档线和登科线也是按排名规定。
之所以按排名划线和登科，是因为每一年高校招生方案及试题难易度都有改变 ，差别年份的登科分数没有可比性，单纯的看考生分数没有任何参考意义。家长假设 以“分数报意愿”，等孩子高考出分后，参考高考往年登科分数填报意愿，极易形成定位的不准确 ，呈现偏离以至严峻的失误。
提早预估考生在本省排名和掌握 目标 院校登科排名，而且需要参考高校多年在本地的登科排名和专业登科排名，那些数据的搜集和阐发，需要家长提早进修、领略 。
误区九、平行意愿风险削减，不会没学上
家长自觉认为平行意愿风险少，漠视 登科规则，不晓得平行意愿形式下的“暗礁险滩”。平行意愿实行“分数优先、遵照意愿、一轮投档”，“一轮投档”原则会让许多家长在填报意愿时形成失误。
考生被平行意愿中的任一高校提档，假设 因身体因素、单科功效 达不到该校的登科要求，就会被该校退档，形成考生本批次落榜，很可能掉到下一批次。
平行意愿间院校意愿梯度拉不开，可能形成几所高校同时落第，不被提档考生本批次院校全数踏空没学上。考生过多抉择 热门专业且不平从调剂，高分照样有可能落榜！
误区十、一分不浪费才是好意愿
许多家长认为孩子的功效 刚好能被好大学踩线登科就是好的意愿填报计划，其实踩线进名校是贫乏心仪专业的抉择 权的，因为一些热门专业的登科排名会跟着学校排名的进步而“水涨船高”。
而高校登科因为实行“分数优先”原则，考生是从高分到低分挨个挑学校选专业，如许会形成登科分数的集中化，也便是扁平化。如许就降低了踩线同时进名校和热门专业的可能性，增加了考生挑大学、选专业的难度。
好的意愿填报计划是足够 考虑到孩子的开展规划，为孩子谋划将来，既不是“死磕”名校，更不是逃逐热门，应该足够 考虑到孩子的性格特征 、职业性格倾向、家庭布景、学科功效 优势，以及高校学科优势、专业设置、就业前景等诸多因素，“合适的才是更好的”。
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1、功效 查对原则:
功效 查对限查主看 题有无漏评，积分、统分有无差错，品级评定有无差错。
2、功效 查对工做法式:
考生凭本人身份证、准考证或自行打印的功效 单，于10月10日17:00前向本地招生测验机构打点查对申请手续，过期不打点。各市、县（市、区）招生测验机构在10月13日17：00前系统（10月8日开启）上报通用手艺纸笔测验功效 查对信息。
于10月17日前向各地招生测验机构反应功效 查对成果，对纠正的考生功效 ，以《功效 更改通知单》形式反应，并在考生功效 信息库中予以更正。
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2022年10月浙江自考报名进 口将于2022年7月11日至16日开通，届时，考生可登岸浙江省教导 测验院（）停止报考。
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2022年10月浙江自考报考办法
考生登岸浙江省教导 测验院自学测验信息网（zk.zjzs.net）停止报名。详细操做流程及要求见《2022年10月浙江省高档教导 自学测验报名指南（社会考生-首考生）》、《2022年10月浙江省高档教导 自学测验报名指南（社会考生-续考生）》。
考生报名胜利后，在退出系统之前，必需记住本人的准考证号码、报考密码和网上付出定单号。
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1、在“社会考生登录”界面利用身份证号或准考证号登录，登录密码为身份证号后六位。身份证号登录时需抉择 地市/县区，准考证号登录时系统主动填充该准考证所在地市/县区，登岸时系统有信息提醒。
2、考生注册时注销的身份证号与现实身份证号不符，招致登录密码错误，可联络本地教导 测验机构。考生能够抉择 服膺从本地教导 测验机构获得的密码，也能够登录系统后在“我的信息-密码修改”中修改密码并服膺修改后的密码。
3、信息不完美 的考生，特殊 是没有填写手机号的考生，登进 后必需完美 手机号，(因没有手机号而带来的一系列相关问题，由考生自行负责)。
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浙江教导 测验办事中心成立于2003年3月，是浙江省教导 厅批准、在省工商行政治理 局注册、由浙江省教导 测验院出资组建的教导 测验办事机构。中心承袭“诚心服 务、立异开展”的运营理念和“办事考生群体，开展教导 事业”的开展战术 。
次要承办各类测验、教导 测验的培训、征询及相关办事；教学设备、教学用品、教学媒体的开发、销售、设想、造造 ，代办署理各类告白营业，供给物业治理 、会议办事、餐饮办事等。浙江教导 测验办事中心目前承担了多项海外测验和非学历证书测验。
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1、浙江学考即浙江省学业测验网上报名时间：2019年2月12日-19日。
契合报名前提的考生须定时间要求登岸浙江省教导 测验院网站()“浙江省高校招生测验报名系统”，认实阅读报名要求，网上签定《诚信许诺书》，照实录进 报名信息，并抉择 报名信息现场确认点。
2、浙江学考即浙江省学业测验现场确认时间：2019年2月21日-23日。
学业程度测验实行“全科开考”：语文、数学、英语、思惟政治、汗青、天文、物理、化学、生物9门学科同时开考，每年冷 假、暑假前各开考一次。
从2014年起，高考英语听力、信息手艺、通用手艺科目测验时间调整为与学业程度测验时间同步。
学生每门学科可抉择 参与 2次测验，按更高功效 计进 档案。容许 学生再参与 一次未及格科目标测验，做为学业程度测验补考。