英语中级听力有六级的听力难吗？没有的话很好，六级听力远远难于雅思听力。
成熙英语中级班听力
跟着英语在工做地位的提拔，英语培训机构也越来越多了，好比成熙英语。下面是我给各人整理的成熙英语中级班听力，供各人参阅!
成熙英语中级班听力篇1
Hey! Are these pictures of you
A: Hey! Are these pictures of you when you were a kid?
B: Yeah! That's me in front of my uncle's beach house. When I was a kid, we used to spend two weeks every summer.
A: Wow, I bet that was fun!
B: Yeah. We always had a great time. Every day we used to get up early and walk along the beach. I have a great shell collection. In fact, I think it's still up in the attic!
A: Hey, I used to collect shells, too, when I was a kid. But my parents threw them out!
A: You know what I remember most about growing up?
B: What?
A: Visiting my grandparent's house„ you know, on holidays and stuff. They lived way out in the country, and my granddad had a horse named Blackie. He taught me how to ride. I just love that horse-and she loved me, too! I used to really enjoy spending time at my grandparent's house. And every time I came back, Blackie remembered me.
B: Ah, memories!
成熙英语中级班听力篇2
Where are you from originally, Yu Hong
Interviewer: Where are you from originally, Yu Hong?
Yu Hong: I'm from China...from near Shanghai.
Interviewer: And when did you move here?
Yu Hong: I came here after I graduated from college. That was in 1992.
Interviewer: And what do you do now?
Yu Hong: I'm a transportation engineer.
Interviewer: I see. So you 're an immigrant to the United States.
Yu Hong: Yes, that's right.
Interviewer: What are some of difficulties of being an immigrant in the U.S.?
Yu Hong: Oh, that's not an easy question to answer. There are so many things, really. I guess one of the biggest difficulties is that I don't have any relatives here. I mean, I have a lot of friends, but that's not the same thing. In China, on the holidays or the weekend, we visit relatives. It isn't the same here.
Interviewer: And what do you miss the most from home?
Yu Hong: Oh, that's easy: my mom's soup! She makes great soup. I really miss my mother's cooking.
成熙英语中级班听力篇3
Why is there never a bus when you want one?
A: Why is there never a bus when you want one?
B: Good question. There aren't enough buses on this route.
A: Sometimes I feel like writing a letter to the paper.
B: Good idea. You should say that we need more subway lines, too.
A: Yeah. There should be more public transportation in genral.
B: And fewer cars! There's too much traffic.
A: Say, is that our bus coming?
B: Yes, it is. But look. It's full!
A: Oh, no! Let's go and get a cup of coffee. We can talk about this letter I'm going to write.
A: So you are really going to write a letter to the paper?
B: Sure. I'm going to say something about the buses. They're too old. We need more modern buses„ nice air-conditioned ones.
B: And they need to put more buses on the road.
A: Right. And there are too many cars downtown, and there isn't enough parking.
B: That's for sure. It's impossible to find a parking space downtown these days.
A: I think they should ban private cars downtown between nine and five.
B: Oh, you mean they shouldn't allow any cars except taxis and buses during the regular workday. Hmm„ that sounds like a really good idea.
成熙英语中级班听力篇4
I'm really sorry:
Ted: Oh, I'm really sorry. Are you OK?
Ana: I'm fine. But I'm not very good at this.
Ted: Neither am I. Say, are you from South America?
Ana: Yes, I am originally. I was born in Argentina.
Ted: Did you grow up there?
Ana: Yes, I did, but my family moved here eight years ago when I was in high school. Ted: And where did you learn to rollarblade?
Ana: Here in the park. This is only my second time.
Ted: Well, it's my first time. Can you give me some lessons?
Ana: Sure. Just follow me.
Ted : By the way, my name is Ted.
Ana: And I'm Ana. Nice to meet you.
Hey, hey! that was fun
Ted: Hey, hey! that was fun. Thank you for the lesson!
Ana: No problem. So, tell me a little about yourself. What do you do?
Ted: I work in a travel agency.
Ana: Really! What do you do there?
Ted: I'm in charge of their computers.
Ana: Oh, so you're a computer specialist.
Ted: Well, sort of. Yeah, I guess so.
Ana: That's great. Then maybe you can give me some help with a computer course I'm taking. Ted: Oh, sure...But only if you promise to give me some more rollarblading lessons. Ana: It's a deal!
英语听力完全听不懂怎么办楼主别悲观，那个实的是要磨耳朵的~~~我大二对峙了一年cnn。如今听力还能够吧。我觉得我的偶像考拉小巫说的比力详尽 ，能够给你参考一下。
一、听力
1. 考拉的办法
在以前良多良多文章里，都已经写过良多遍本身是若何操练听力的了（请查看那里）。但是此次就略微再写的详细一些吧。所以，以后但凡询问“考拉你以前是怎么练听力的？”之类的问题，请一律看那里。
本身的总体办法：精听step by step，泛听VOA和BBC。
先说泛听：是从大二为专四做预备 的时候，才起头操练听力的。之前的操练都是很犯警则 、很无方案的操练，所以称不上为办法。但从大二时，便起头了有本身的一套办法。办法如下。早晨根本六点或六点半起来起头听听力。没有听过VOA慢速，因为实的觉得慢速假设 听惯了，会构成对其很大的依靠 性。所以其时起头操练时，听的是VOA常速。天天 早晨从六点半不断听到八点，八点整上课的时候，VOA准时完毕播音。VOA完毕以后，频次略微向下拨一下，就是BBC，八点摆布的时候BBC正好起头它的谈话节目，语速很快，很久以来不断都没有听懂，是后来积存 了很久才起头听懂的。听的时候，我是那么听的：要很专心 很专心 的往 听，不要边听边和他人聊天 ，不要边听边看书，不要边听边看 看行人走路。必然要专心 。专心 的意思是，播音员说一句以后，脑子里要尽量以最快的速度反响过来他在说的是哪些词和句子。不要郁闷本身如今做不到。做不到是一般的。假设 刚起头操练你就能百分之百准确快速地反映出来每一句话，那你不是人，洗洗睡吧。假设 如今你做不到，应该兴奋 才对，因为你有极大的提拔空间。一起头也因为本身做不到，听了等于白听，很是郁闷了一阵子。但后来发现了：假设 我能做到，我岂不是不消练？既然要练，就是因为本身做不到，为了本身早日能做到，所以更是要勤加操练。所以阿谁时候十分专心 地听，一起头是人家N长的句子出往 ，我才气大白几个词，渐渐到后来，就能大白连续串词，到最初来，就能把整个句子的意思听大白了。听不懂的时候，那么办：随它往 吧。。实的，听现场播送的时候，假设 听不懂，只能随它往 吧。。其时本身前提烂，也没有条记本，也没法从网上下载下来频频听，所以只能随它往 。。你想啊，听的时候本身已经很认实很认实的听了，眼睛盯着那棵不动的树，认实到觉得树页都是由听到的单词构成的。。假设 听不懂的话还不放本身一马，那本身就被逼死了。。万万别把本身逼死。。听多久：其时是根本天天 早晨听将近2到3个小时的播送，貌似从大二起头到结业根本没有连续过。有时候下战书五点的时候，BBC会有一些特殊 节目，所以也偶尔 听一听。
然后说精听：精听用的素材 是step by step，有人说买不到，假设 书店里买不到的话，能够往 网上看看，是华东师大出书的，一共四册，有学生用书和教师用书，我全数都买了。那个step by step是我独一一个精听过的素材 。听的时候，我是那么听的：从第一册到第四册，速度越来越快，难度越来越大。学生用书里有题，所以本身先听一边，做题。再听一边，查抄谜底。对谜底。对的，放过往 ；错的，从头听一边。听出来为什么错了，放过往 。仍是没听出来为什么错，再听一边。发现死活听不出来，看听力原文。发现听力原文实TMD反常，竟然是那几个词，然后研究本身为啥没听出来。听不懂的时候，那么办：听不懂的原因可能是：单词不熟悉 ，词组意思理解错了，对听力内容领会很少，连读，吞音，本身发音错了所以没听懂。。全数都把对的和错的谜底理解完毕以后，把书合上，把那段听力从头闭上眼睛听一边。听的时候，办法和听播送一样：专心 听（认实听之前不要把听力原文读熟，万万别读，读熟再听的话练的就是阅读了，不是听力）。必然很专心 ，听一句就脑子里想一句，把那句英文映进 脑子里。曲到本身能把每一阕词很清晰 很大白听懂为行。关于那种操练，强烈定见 买一个复读机。其时听烂了N个复读机，后来证明 是值得的。那种精听操练其时我是放在晚上做的，因为我阅读差，晚上做阅读我随便 睡着，所以晚上一般放本身擅长的工具。精听操练其时天天 晚上要做2.5个小时，和泛听一样也是对峙了三年。
此外是片子：除了精听和泛听的时候有时机操练本身的听力，此外还看了良多良多片子，所以其时也通过那个体例来操练了听力。但看片子的时候，绝对是泛听。因为其时没找着一个片子频频看频频看专门用来练听力，那么做太枯燥了我觉得。不外差别的人有差别的办法，那个以后说。除了本身喜好看的片子以外，还做了良多听译片子和预告片的工做，所以对听力也是一个间接的操练。于是耳朵就不知不觉的磨成了如今那个样子。所以事实证明 ，没有一夜练好的，都是颠末了N年的渐渐操练和积存 的过程。我想想，从大二的某个下战书宣誓 起头要进步听力曲到如今，貌似是活生生地积存 了六年吧。。
2. 关于听力素材
关于听力素材 ，实的没什么能够选举 的，因为我晓得的素材 很少很少。我本身从头至尾用过的只要step by step，此外就是《英语中级听力》，英文貌似喊 listen to this，是外语教研出书社出书的，就是何其莘的阿谁。除了那两个材料以外，我就什么听力材料都不晓得了，所以没办法 选举 更多。关于操练听力的网站，我只晓得有一个传说喊 普特听力，但是本身历来没有从那里下载工具听过。因为其时大学的时候，本身没电脑，所以关于听力网站之类晓得的很少。后来晓得了良多网站（就是博客右边列举的那一些），但因为其时听力已经不错了，所以本身并没有实的时常往 逛那些网站，所以无所谓选举 。博客右边的那些是觉得还不错的，假设 不喜好step by step或者中级听力，那么能够从右边那些网站里下载些本身感兴致 的段子听听，听的办法和以上介绍的一样。
关于素材 ，有一点要说：不管你用什么素材 ，其实差距实的不大，只如果native speaker说的纯正的英语（无论英音或美音），只要你专心 练，专心 听，长久对峙，渐渐积存 ，最初都是会到达一样的效果的。我们以前不是总传闻那种新闻么，生活在穷困 处所的孩子们，买不起高考各类模仿题册，只要一本教科书，于是他们可啊可啊，把教科书里的任何一件工具都已经学通了，人家最初考高考状元了。事理是一样的，不管你用什么素材 ，只要你把那个素材 食 透了，你是必然能练出来的。以后别问那素材 行不可，那套题管不管用，你就练就行了，对素材 挑三拣四不情愿 操练的、三天听那个两天听阿谁的，通盘满是遁词 。有上彀挑素材 的那点儿时间，你能多听半个小时了。
此外，假设 操练听力是纯为了某个测验，好比四六级，专四专八，考研，托福雅思GRE，那么抉择 素材 是尽量要抉择 与测验的听力素材 附近的。精听实题就不消说了吧，那是必需做的，但同时也能够在有时间的情状 下，多挑一下相关主题的工具来听。好比说，专四专八的听力都是从BBC和VOA里截出来的，所以对新闻听力就必然要操练，所以必然要往 找一些新闻听力的素材来练。
3. 关于听力办法
第一大部门只是介绍了本身的办法，但本身的办法其实不适用于所有人，就比如并非所有人城市喜好step by step一样。其实我觉得办法应该多多测验考试，在最一起头操练听力的初期，完全能够测验考试良多办法从而从中找出最合适本身的、本身认为最有效果最有效率的办法。我阿谁办法其实如今想起来也挺傻的，出格 是天天 几乎拍进往 5个小时在听力上面。我大白良多非英语专业的筒子们，因为要进修专业课，所以天天 不成能拿出那么多时间来操练听力。如许的情状 ，处理办法是：放泛听，挠 精听。大不了不泛听了呗。但是精听是必然要操练的。和以上说的一样，假设 你的测验要考新闻听力，那你就把新闻听力当做精听来练；假设 考的是教师讲课，那你就上彀专门找教师讲课的段子来操练。总之人家考啥你就精听啥，道高一尺魔高一丈，好好练好好积存 ，必然能进步。
今天有两个筒子在facebook留言，询问听写对听力能否有搀扶帮助 。我本身历来没有试过听写那种办法，只是在考专八的时候略微操练过一下，因为专八有阿谁题型。因为我很懒，不爱写字，所以没有用过听写的办法，我只是一味地听啊听，所以我也不太晓得听写能否有效以及若何操练。但是，就像上一段说的，只要你认为适宜 你本身的办法，只要对峙下来，都是有效的。必然要找到合适本身的办法，并对峙，那根本就是所谓的“捷径”了。其实实的没什么捷径的。
4.关于英音和美音
假设 是针对测验的，那更好是测验里一般什么音，你就练什么音。好比托福一般都是美音，那你就听美音；雅思一般都是英音，那就听英音。假设 测验里素材 既有美音又有英音，那只能自认不利，各类音都得练。其实也没什么的，听的越多，会的越多，对本身是有益处的。不要抱怨 。假设 本身不为应付测验、只是很单纯地想进步本身的听力，那也定见 英音美音都听听。听多了总不会有害处的。
5. 关于听力里的单词
我大白听力里假设 碰着 良多良多成串的不熟悉 的单词，对本身冲击是多么的大。。单词根本是传闻读写译所有才能的根底，所以单词必然要背（汗，突然 觉得是不是应该先写单词，再起头写传闻读写译。。挨次搞错了。:( Anyways，关于背单词，以后写（不会很以后，就那一两天吧）。姑且假定单词量在六级的程度吧。假设 听力素材 里碰着 少量不熟悉 的单词，办法是：随它往 吧。。听力和阅读一样的，假设 碰着 少量不熟悉 的单词，其时必然要放过往 ，强行培育提拔 本身对不熟悉 的词的猜词才能，万万不要狂想那个词是什么意思，然后同时N句话已经叽里咕噜的过往 了。。就算你再想晓得那个词什么意思，也必然要放到最初看听力原文的时候再查。记住，查一个记一个，单词量就是那么渐渐被扩展 的。假设 听力素材 里碰着 良多不熟悉 的单词，办法是：得从头审阅 本身的单词量了。。假设 都是些专业词汇，那么偶尔 积存 几个也不错。。假设 都是很四六级的词汇，本身竟然不会，那就得好好背词了。
6. 关于听播送的收音机
谢谢一个筒子询问关于收音机的问题，我今天原来记着要说的，但写着写着就忘记了，谢谢你提醒噢～我阿谁时候用的是“德生收音机”，阿谁时候买的很贵，貌似160多，详细记不清代价了。其实哪个牌子都无所谓，你往 买的时候，必然要跟办事员说清晰 ，你是专门用来收听国外播送的，问问哪种能收听到，所以他们就会给你拿能收听到国外播送的了。我买的德生收音机个头很大，相当 于通俗咱们用的小收音机的两倍，收听的十分清晰 。我是在唤 和浩特，VOA和BBC的波段全都城纷歧样的，详细波段往 百度略微查一下就有。不要问波段了，我不太记得了如今。。:( 在百度查一下就行的。
7. 关于若何集中重视 力地听
很希罕 的一件事是，在本身操练听力的全数过程中，貌似实没有哪一次是听着听着就睡着了，我觉得那在很大水平上是一个心态问题。像读书一样，假设 晚自习读政治书的话，是不是挺随便 就睡着了；但假设 你晚自习抱一本武侠小说或者言情小说读，也许就不那么随便 睡着了。所以，我觉得是一个心态问题和兴致 问题。阿谁时候练听力，天天 都把本身想象成一个要攻下某个仇敌碉堡的小兵一样，每听一句都丝毫不敢松弛，听懂一句就兴奋 得不得了，听不懂一句就更不敢懒惰、愈加认实起来。所以，很少会觉得困的。所以，定见 操练听力的时候，不要觉得它是一个负担，虽然你很不喜好很不喜好，超等想把复读机砸烂，也必然要在心态上战胜仇敌（仇敌指睡魔！）。假设 本身在身体上客看 来说是实的困了，那强烈定见 痛快趴倒狂睡，睡个非常钟起来再练，那样效率更高。万万不要模模糊糊 地强迫本身听进往 ，那样既影响效率，又毁坏身体，得失相当。归正，该玩时就玩，该学时就学。必然要高效率地学，高效率地玩。
8. 几点定见
（1）关于一天里到底是上午、下战书仍是晚上练听力更好，那个因人而异，不要问如许的问题。
（2）不管什么时间练，请必然要对峙。不要三天打鱼两天晒网，也不要经常换素材 ，就好好挠 住一棵树啃就行啦。A操练册听了17页，B操练册刚开了个头，C操练册听了一半，D操练册听了三分之一。。如许欠好。。浪费资本，又不克不及根据 人家操练册的难度逐步晋级。。
（3）关于本身朝上进步 的速度，请不要产生白天梦般的妄想 。假设 根底不是很扎实的话，不要因为本身操练了一两个月就妄图 出效果。假设 实心想进步听力的话，就必然要做好打持久拉锯战的预备 。听力是一个很顽固的工具，因为它很不不变。就算是原则 纯种美国人，那发音还一个和一个纷歧样呢。所以要对峙，对峙，再对峙。积存 ，积存 ，再积存 。
（4）此外，很关键 的一点，不要以天为单元权衡本身的朝上进步 ，如许很随便 形成两个坏成果：一是急功近利；二是备受冲击。好比你今天听VOA，觉得80%没听懂，于是你决定晚上苦心操练，晚上把耳膜都快听出来了，你心想，靠，那下我实的认实了，觉得本身懂了良多，明天尝尝VOA，看看效果如何。到了明天，发现有81%没听懂，于是立马没精打摘 了，并武断地认为本身那么做没效果，于是就舍弃 了那种办法。那是严峻不合错误的。我们宿舍川川做尝试还一周看一次成果呢，听力那个就更慢了。所以，必然要耐住性质好好操练，要坚信，只要勤加操练，它最末是必然会朝上进步 的。要相信 本身，以及本身的耳朵。
9. 回复禾四点筒子：关于早晨时间和晚上时间的操纵。
以前本身早晨六点半仍是六点起，取决于前一天晚上是12点睡仍是12点半睡。但不管怎么样，一般起来以后穿衣服洗脸刷牙上茅厕，一般就半个小时就够了。最晚最晚7点整的时候已经起头出门了，我是步行从宿舍走到学校，路上我走的很慢，归正也不会迟到，走的慢是因为期看 多听点儿听力。。嘿嘿～所以从七点起头步行往 学校的过程中，都在手拿大灌音机听播送中。走到食堂，进往 食 早点，坐在那里的时候也是不断在听着的。曲到走进教学楼里，没信号了，我才不听，所以一般我都是8点整踩点进教学楼。
晚上的时候一般就是五点半食 完晚饭，然后在自习室趴着睡非常钟，然后起来起头练听力。晚自习根本要从5：45或者5：50起头听听力，不断操练到8：00或者8：30。然后全天的听力操练到此就完毕了。我没有在晚上回宿舍以后操练过听力，那儿太吵，无法集中精神，况且学了一天了，晚上回往 宿舍以后根本都是放松，和各人聊天 ，洗漱，和拾掇第二天用的工具。
10. 回复新浪网友：关于日常平凡练得好、测验考欠好的疑问。
就我领会，日常平凡练得好、测验考欠好的矛盾，有可能有两种原因形成。第一，心态问题，测验太严重。第二，本身操练时素材 不合错误，好比人家测验都考新闻听力，你练的是通俗日常对话听力。第三，操练做的仍是太少，好比人家三月份测验，你一月份才起头操练，两个月进步的不敷多。那三个因素其实都很好处理。关于第一，其实本身假设 日常平凡实的往 专心 练了，专心 积存 了，毫不哄骗 本身的踏踏实实往 做了，那么测验的时候应该很胸有成竹才对，测验没关系张。我妈有句话说得好，应该把模考当实考，把实考当模考。心态放轻松了～关于第二，为了要一举夺得某测验，良知知彼是最重要的。那就是为什么预备 某个测验时，研究实题是必需的。好比你考四级，要先拿套四级卷子看一下，看看人家听力原文段子都是什么风气 的文章，然后本身找那类风气 的文章听就行了，如许的话就不会你练东、人家考西了。关于第三，仍是积存 积存 多积存 。不要抱怨 朝上进步 慢，朝上进步 都是无形的，被你本身随便就看见的那就不喊 朝上进步 了。一般能看见的朝上进步 都是在至少三个月的踏实付出后才气看到的。
11. 回复新浪网友：关于VOA和BBC的单词量。
我不太清晰 四六级的单词是什么难度的，只晓得VOA和BBC里的工具应该不会超越专四的单词量，只要偶尔 他们讲到某个话题时会出一些专业术语，好比辅弼啦，全球变热 啦，通货膨胀啦一类。。（那只是我随意举的例子。。那几个词很有可能就是六级难度（？）） 其实单词量是万物的关键 ，因为词不熟悉 ，根本寸步难行。所以有的时候我不太敢给各人瞎定见 。。好比我有时候很想说：“要否则各人就痛快把专四专八背了吧，归正专八难度根本就涵盖了一切单词了，多多益善，拿下专八，根本通俗素材 里就没有不熟悉 的单词了。”但是又一想，非英语专业的筒子们怎么会有那么多时间背专四专八，已经有四六级的单词够让人头疼的了，加上专业课，怎么好意思给人家加高文业量。。所以因为不清晰 四六级单词涵盖几，我不太晓得那些单词能否能对于得了VOA和BBC。。我对不起你。。没能很好地答复你的问题。。:(
12. 回复青眸：关于听英文歌曲练听力
起首请见第“3”点，也就是任何合适你本身的办法，任何你觉得对你有效的办法，都是好办法，都值得测验考试。我没有专门用英文歌曲来操练过听力，只是后来听力练好了，发现听什么歌曲都能听懂了，仅此罢了。。不太晓得该若何系统的用英文歌曲来练听力。。觉得那个办法即使是练，也应该是做为泛听来练，精听的话不选举 ，因为该用什么歌曲来练呢？快的慢的，抒情劲爆。。不外英文歌曲能够算做对本身英文才能的小小查验吧～嘿嘿～
中级英语听力listen to thia怎么样很不错的一本书。
难度比六级听力要大，预备 雅思良多人用那个，一般用unit1到unit16。假设 能静听听完那16个单位那么无论六级仍是雅思听力都是悄悄松松的事。习题因为题型的关系，不太好做，关键 要听懂文本。
后半部门难度就增大了，假设 能对峙学完，那么听力程度就十分好了，一般的新闻和交换完全不是问题。高级听力就是给高翻，同传那种级此外人用的了....
请问英语中级听力详细是什么程度呢？一、【阅读】
BEC中级阅读共五种题型：搭配题、句子填空题、阅读理解题、完形填空题、改错题，时间为60分钟，第一部门是四个短文，其他部门各有一篇较长的注释，均摘选自报纸、贸易杂志、商务信件、图书、告白、及商品手册等，都与日常工做相关。用以测试考生各类阅读技能。
1. 搭配题
重在考察考生觅 觅 语篇大意和详细信息的才能。
身手 ：先快速阅读七个句子，找出每句关键 词。七个句子一般要比四个文本要简单，更随便 理解，所以定见 先读懂七个句子。
认真阅读四个文本，看有无和七个句子中关键 词意思不断的词。切记文本中呈现的多是同义或近义的表达，很少呈现和前面七个句子中完全一样的单词。假设 发现有一样的表达，请隆重抉择 ，因为很可能是迷惘 考生的。
切记：长得像得有可能是谜底，长得一样的大都情状 不是谜底。
例如，句子中“utlise its current expertise”和文本中“exploit existing skills”相对应。句子中“Move into a more promising market”和文本中“enter a different market”相对应。
每个文本至少利用一次。
2. 句子填空题
重在考察考生语篇整体意义的理解才能，以及根据 语篇逻辑关系有层次地对内容停止组织跟尾的才能。
身手 ：左顾右盼，把空前后的句子都看一遍，特殊 要重视 上下文中的毗连词、指示词和代词。看在语义和逻辑上能否吻合。
最初没有填上的空，定见 摘 用试错法，一个一个句子的试，凭本身的语感揣测 谜底。
3. 阅读理解题
重在考察考生觅 觅 语篇大意和详细信息的才能。
那是我们中国粹生最擅长的题，从中学到大学我们都练过，相信 你们都已掌握 了法门，那里不在赘述。
4. 完形填空题
重在考察近义词辩析，搭配，习用法等。
身手 ：首句一般都不留空，所以必然要认真看首句，首句对领会文章主题和大意有搀扶帮助 。
左顾右盼，把空前后都看一遍，从词义辩析，词语搭配，上下文语境，习习用法等方面进 手，抉择 谜底。有时所需填空单词还会在后面呈现。
复核全文，对谜底停止进一步核查。
5. 改错题
次要考察考生语法才能，包罗时态、语态、虚拟语气，一致，非谓语动词用法，从句，限制词，代词，介词等。
身手 ：考生只要把余外 的单词挑出来就行。余外 的单词经常是虚词，所以做题时把重视 力集中在冠词、介词、连词、代词、副词等上面。
根据 以往的体味 ，每到题可能 有两、三行是对的。所以不要认为每行都有余外 的单词，其实找不出来，就填CORRECT。
其他重视 事项：
必然要挠 紧时间答题，定见 每部门用10分钟答题。把呈现在文章中的谜底部门用下划线标示出来，以便查对时节约 时间。难题能够留在后面做，万万不要空着，其实不可就猜。
二、【写做】
BEC中级写做时间是45分钟，从多方面测试考生的各项才能，包罗完成标题问题要求的才能，组织跟尾看 点的才能，语言表达的得体性，丰富 性，以及语法和拼写的准确 性等。次要考以下两种题型。
第一题是写一篇40－50字的电子邮件、备忘录、条子等。 次要考察考生根据标题问题要求完成使命的才能，组织跟尾看 点的才能，语言表达的得体性，词语的丰富 性，语法、拼写的准确 性等。
应试身手
1、认真阅读要求，确定所要写的是电子邮件、备忘录、仍是条子。重视 格局。
2、必然要完成所指定的3项使命，并停止合剃头扬 。
3、不要完全照抄标题问题要求的使命提醒，尽量改变 一下，假设 其实不晓得若何改变 ，或没有掌握，至少要把要求填补 为完全 的句子。
4、字数必然要掌握 在40－50以内，多字或少字城市扣分。
5、根据 写信人和收信人的关系和要求写的内容揣度 利用语气的正式水平。
6、第一部门次要是公司内部交换，上级给下级写，语气没必要特殊 正式，下级给上级写，更好摘 用正式语气。给平级同事写信，语气也没必要太正式。上级给下级安放 日常工做或下级向上级请示工做，更好用正式语气。平级之间的一般交换，能够不太正式。切记不要把不正式和不礼貌稠浊 ，不正式不代表不礼貌。无论给谁写信都要礼貌。
7、遵守7C原则（completeness, conciseness, correctness, consideration, clarity, courtesy, concreteness）
8、重视 隆重利用缩略式（如I’m ），定见 不利用缩略式，以防犯错。
9、重视 单词和语法的准确 性，宁可用准确的简单句，也不消错误的复杂句。
10、更好写前打个草稿，写后认真查抄。查抄内容包罗能否完成3个使命，单词、语法、体裁能否准确、安妥 ，字数能否契合要求，格局能否准确等。
11、重视 卷面整洁，那会给阅卷教师至少要留下一个比力好的第一印象。
第二题是写一篇120－140字的商务信函、陈述或定见 书。
商务信函写做应试身手
构想正式的商务信函时，须考虑以下几个方面：
1、写信目标
要明白写信目标，是为了供给信息，征询，仍是赞扬等？期看 得到什么成果？
2、读者对象
明白读者对象，利用准确的体裁，得体的语言。
3、条分缕析
分段有助于增加行文的了了水平，增加信函的可读性。写信要清晰 分段，有层次的表达本身的看 点，每段只表达一个主题。也能够恰当用弹点、数字等身手 以搀扶帮助 读者理解本身的信。
4、常用表达
要利用商务信函常用的表达，那样会显得很专业，给读者留下很好的印象。
例如：further to your letter of……， Please do not hesitate to contact me. 等比力常用的语句。
在确保不出错的前提下，如能恰当展现本身语言的丰富 性那就更好了。
写做定见
认真阅读要求，先确定需要写几段，每段的目标是什么，重视 每段表达一个话题。考虑各段的次要用词。
重视 格局。不需写地址。称唤 要安妥 ，要和信后的客套完毕语在体裁上婚配，结尾要写完毕语。
确定5个要点都包罗在内。
字数必然要掌握 在120－140以内，多字或少字城市扣分。其他原则同前。
商务陈述和定见 书写做身手
必然根据标题问题要求完成各项使命（有5项使命必需完成）
重视 格局，原则 格局实则是送分，但良多同窗都不晓得，定见 各人练完案牍王商务写做上的模板，那种分不成丢。
陈述和定见 书要有总题目，每部门要有小题目。
要利用原则 的常用表达。
利用体裁正式的语言，不要利用缩略式。
专有名词，如公司名称，能够利用缩略式，以少占字数。
规划要清晰 得体。Introduction ， conclusion和 recommendation部门尽量用一句话表达，那样显得简洁。Finding 部门重视 利用一些身手 ，如分段，弹点等搀扶帮助 读者理解你的意思，每段只表达一个中心意思。
论点必然要停止足够 论证，重视 逻辑性，要利用毗连词以使行文跟尾更好。
句子长度能否安妥 ，长句更好不要超越20个单词。
重视 词汇、语法的准确性和丰富 性。
三、【听力】
商务英语的听力能够"诡异"二字来描述，是很多进修者的"心病"，那也是BEC听力的特殊 之处。
起首各人要从Multiple Choice、Gap-fill、Multiple Matching、Note-taking四大题型进 手，详尽 阐发了各部门的得分点和失分点。通过telephone message、service booking、voice mail等几段通用的操练，要重视 一下几点，如：name spelt out必然要准确；数字填写，5和five皆可，但假设 拼错成fyve就会被扣分；假设 呈现需要填写telephone number，则是每个数字占一个空格等......在BEC中，除了writing和speaking两部门，其他一律是机改，所以handwriting相当 重要，出格 是听力部门。基于中国考生的习惯，不能不再次提醒各人，听力答题卡上的谜底必然要一律用大写，不然机改是检测不到的；还有在Gap-fill部门，写的谜底必需掌握 在3个单词之内，不然会主动生成错误。
有些同窗提出该若何复习更为有效？专业培训教师认为BEC听力中最根底、最重要的是word，所以定见 同窗把vocabulary部门加强，a good range of vocabulary对应考会很用搀扶帮助 。如：听力中呈现了loan，则能够揣度 出说话人有可能是bank manager。假设 说听力要有身手 的话，那么，那就是身手 ！能够加快你解题的速度，进步你答题的准确率。
四、【白话】
起首给考官留下深入的第一印象十分关键 。那个能够从进门和两位考官打招唤 做起，声音响亮 热情，表现优良的精神面孔。
别的，应当足够 预备 面试的第一部门，第一部门前面的问题关于所有考生都不会有什么改变 ，无非是personal information，十分随便 落进 陈旧见解的介绍体例，My name is... I work for...等等，定见 测验考试改变 句型的做法，并且那个部门完全能够提早预备 ，所以要确保你的谜底逻辑清晰 ，用词准确 且顺畅 。如许才气拿足印象分，让考官面前一亮。
例如：
1.Q：What make you think you would be a success in this position?(你若何晓得你能胜任那份工做?)
A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的操练 ，加上练习工做，使我合适那份工做。我相信 我能胜利。)
2.Q：Are you a multi-tasked individual?(你是一位能够同时承担数项工做的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承担 工做上的压力吗?)
A：Yes, I think so.
A：The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (那种特征 就是我目前(先前)工做所需要的，我晓得我能应付自若。)
3.Q：What provide you with a sense of accomplishment. (什么会让你有成就感?)
A：Doing my best job for your company. (为贵公司尽量 效劳。)
A：Finishing a project to the best of my ability. (尽我所能，完成一个项目。)
4.Q：If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?(假设你有良多钱能够捐赠，你会捐给什么单元?为什么?)
A：I would donate it to the medical research because I want to do something to help others. (我会捐给医药研究，因为我要为别人做点事。)
A：I prefer to donate it to NGO. (我愿意捐给NGO。)