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小小的人啊
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中小学教师资格测验暂行办法 第一章 总则

第一条 为成立国度教师资格测验轨制,严厉 教师职业准进 ,保障教师步队量量,根据《教师法》《教师资格条例》和《国度中持久教导 变革和开展规划纲要(2010-2020年)》,造定本办法 。

第二条 中小学教师资格测验(以下简称教师资格测验)是评判 申请教师资格人员(以下简称申请人)能否具备处置教师职业所必须的教导 教学根本程度 和才能的测验。

第三条 承担教师资格测验变革试点的省(区、市)组织施行教师资格测验,适用本办法 。

第四条 参与 教师资格测验合格是教师职业准进 的前提前提。申请幼儿园、小学、初级中学、通俗高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校练习批示 教师资格的人员须别离 参与 响应类此外教师好瞎念资格测验。

第五条 教师资格测验实行全国同一测验。测验对峙育人导向、才能导向、理论导向和专业化导向,对峙科学、公允、平安、标准的原则。

第二章 报考前提

第六条 契合以下根本前提的人员,能够报名参神芦加教师资格测验:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法令,热爱教导 事业,具有优良的思惟道德;

(三)契合申请认定教友困师资格的体检原则 ;

(四)契合《教师法》规定的学历要求。

通俗高档学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍进修证明 报考。

第七条 申请人应在户籍某人事关系所在地报名参与 教师资格测验。通俗高档学校在校生可在就读学校所在地报名参与 教师资格测验。

第八条 试点省份试点工做启动前已进 学的全日造通俗高校师范类专业学生,能够持结业证书申请间接认定响应的教师资格。试点工做启动后进 学的师范类专业学生,申请中小学教师资格应参与 教师资格测验。

第九条 被撤销教师资格的,5年内不得报名参与 测验;遭到褫夺政治权力,或有意 立功遭到有期徒刑以上刑事惩罚的,不得报名参与 测验。曾参与 教师资格测验有做弊行为的,根据《国度教导 测验违规处置办法 》的相关规定施行。

第三章 测验内容与形式

第十条 教师资格测验包罗笔试和面试两部门。

第十一条 笔试次要考察申请人处置教师职业所应具备的教导 理念、职业道德、法令律例常识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处置等根本才能;教导 教学、学生批示 和班级治理 的根本常识;拟任教学科范畴的根本常识,教学设想施行评判 的常识和办法,运用所学常识阐发息争决教导 教学现实问题的才能。

第十二条 笔试次要摘 用计算机测验和纸笔测验两种体例停止。摘 用计算机测验和纸笔测验的范畴 和规模,根据 各省(区、市)现实情状 和前提确定。

第十三条 幼儿园教师资格测验笔试科目为《综合程度 》《保教常识与才能》2科;小学教师资格测验笔试科目为《综合程度 》《教导 教学常识与才能》2科;初级中学、通俗高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格测验笔试科目为《综合程度 》《教导 常识与才能》《学科常识与教学才能》3科;中等职业学校专业课教师和练习批示 教师资格测验笔试科目为《综合程度 》《教导 常识与才能》《专业常识与教学才能》3科。

中等职业学校教师的《专业常识与教学才能》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织施行。

第十四条 面试次要考察申请人的职业认知、心理程度 、仪表仪态、言语表达、思维操行 等教师根本素养和教学设想、教学施行、教学评判 等教学根本技能。

第十五条 面试摘 取构造化面试、情境模仿等体例,通过抽题、备课(活动设想)、答复规定问题、试讲(演示)、辩论(陈说)、评分等环节停止。

第十六条 国度确定笔试功效 合格线,省级教导 行政部分确定面试功效 合格线。

第十七条 考生在笔试和面试功效 公布后,可通过教师资格测验网站查询本人的测验功效 。考生如对本人的测验功效 有异议,可在测验功效 公布后10个工做日内向本省(区、市)教师资格测验机构提出复核申请。

第十八条 笔试单科功效 有效期为2年。笔试和面试均合格者由教导 部测验中心(教导 部教师资格测验中心)颁布教师资格测验合格证明 。教师资格测验合格证明 有效期为3年。教师资格测验合格证明 是考生申请认定教师资格的必备前提。

第四章 测验施行

第十九条 笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。

第二十条 省级教师资格测验机构根据《中小学教师资格测验考务工做规定》《中小学教师资格测验机考考务细则》组织施行笔试考务工做;根据《中小学教师资格测验面试工做规程》,造定面试施行细则,组织施行面试工做。

第二十一条 省级教师资格测验机构利用教师资格测验考务治理 信息系统停止笔试和面试的报名受理、考点设置、考场编排等考务治理 工做。

第二十二条 笔试和面试考生通过教师资格测验网站停止报名后,需照顾省级教师资格测验机构规定的相关素材 ,到指定考点停止报名审核,并现场确认报考信息。

考生笔试各科功效 合格并在有效期内的,方可报名参与 面试。

第二十三条 省级教师资格测验机构组织开展本省(区、市)考务相关人员的平安保密教导 和考务流程培训工做。

第二十四条 笔试和面试机考软件系统的利用实行首席手艺负责人轨制,摘 取分级培训体例停止。

第二十五条 面试一般按学科分组停止。每个考评组由很多于3名考官构成,设主考官1名。

第二十六条 面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优良 教师、教研机构专家等构成。面试考官须具备以下前提:

(一)熟悉教师资格测验相关政策;

(二)具有优良的职业道德,公允正派,身体安康;

(三)具有扎实的专业常识、较强的阐发归纳综合才能、揣度 才能和语言表达才能;

(四)处置相关专业教学或研究工做5年以上,一般应具有副高级以上专业手艺职务(职称);

(五)参与 省级或国度级教师资格测验机构组织的培训并获得证书。

第二十七条 各级教导 行政部分及教师资格测验机构不得组织教师资格测验培训。

第五章 测验平安与违规惩罚

第二十八条 省级教师资格测验机构根据 《中小学教师资格测验应急处置预案施行办法 (试行)》处置和应对测验期间的突发事务。

第二十九条 对试题命造、考务治理 、监考等测验相关人员发作的违规行为根据《守旧国度奥秘 法》《国度教导 测验违规处置办法 》停止惩罚。情节严峻,构成立功的,由司法机关依法追查刑事责任。

第三十条 对考生违规行为根据《国度教导 测验违规处置办法 》认定和处置。

第六章 组织治理

第三十一条 教导 部根据教师专业原则 和教师教导 课程原则 ,制定教师资格测验原则 ,组织审定教师资格测验纲领。教导 部测验中心(教导 部教师资格测验中心),负责教师资格测验的组织施行。次要职责是:

(一)根据测验原则 拟定测验纲领;

(二)组织命造笔试和面尝尝题,建立试题库;

(三)造定考务治理 规定,研发和庇护 测验治理 系统;

(四)组织考务工做,培训手艺人员;

(五)组织阅卷,负责测验功效 治理 与评判 ;

(六)批示 、监视、查抄各省、自治区、曲辖市测验施行工做。

第三十二条 省级教导 行政部分全面负责本行政区域内教师资格测验工做。可成立教师资格测验指导小组,由省级教导 行政部分的次要指导兼任指导小组组长。指定专业化教导 (教师资格)测验机构,在省级教导 行政部分指导下详细负责考务组织工做,次要职责是:

(一)造定当地区考务治理 详细办法;

(二)组织当地区考务工做;

(三)组织面试考官及考务工做人员培训;

(四)治理 、批示 、监视本行政区域各考区工做;

(五)负责本行政区域教师资格测验平安保密工做。

第三十三条 教师资格测验以市(地、州、盟)为单元设立考区。各考区的教师资格测验的组织施行由市(地、州、盟)教导 行政部分和教师资格测验机构负责。

第三十四条 教师资格测验费用根据财务部、国度开展变革委《关于附和 收取教师资格测验考务费等有关问题的通知》(财综〔2012〕41号)规定收取。

第七章 附则

第三十五条 省级教导 行政部分能够根据本办法 造定施行细则,并抄送教导 部。

第三十六条 本办法 自觉布之日起施行。 ;

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    中国教导 网教资功效 查询官网——。

    功效 查询步调:

    第1步:进进 网站

    翻开中小学教师资格测验网 ,点击页面右下角的“考生办事”模块中的“功效 查询”按钮。

    第2步:填写信息

    填写姓名、身份证号和验证码

    第3步:查看功效

    展现 合格能够啦!打印合格证明

    笔试和面试科目均合格的考生,可获得由教导 部测验中心颁布的《中小明困学教师资格测验合格证明 》。

    合格证明 的有效期为3年!

笔试功效 有效期有关事项:

    教师资格测验跟一般的资格测验(一年一次)有点差别,一年举行两次测验伍槐埋,均为全国性的。教师资格笔试功效 有效期是2年。那里指的其实是单科通过功效 有效期是2年,当然假设 你笔试一次全通过,功效 有效期也是2年。假设 教资笔试一次全数过关,那面试你就能有5次时机:功效 一次过关的两年内有4次面试时机,两年有效期到期的第三年的上半年那次面试你仍然能够报名。

    那个笔试功效 有效期是最需要重视 的,有的同窗没有一次通过,腔蚂也不是每次测验都报名,最随便 忘记招致功效 过时。各人能够往 中小学教师资格测验网上往 查看一下本身已考过功效 的有效期。

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3、假设 没有账号怎么登录呢?考生能够在网站长进行注册,填写手机号,然后点击获取验证码。

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经江伏正宽苏省人民政府批准,2005年原江苏省高档学校招生委员会办公室、江苏省自学测验委员会办公室、江苏省通俗高中会考办公室合并组建成江苏省教导 测验院,次要承担全省高校招生测验的组织治理 、高档教导 自学测验的组织治理 、通俗高中学业程度测验治理 及社会测验办事,承担通俗高校招生测验、自学测验及通俗高中学业程度测验命题等工做。

站在新的汗青起点上,江苏省教导 测验院承袭“科学开展、与时俱进、开辟立异、求实务实”的优良传统,对峙“公允、公允 、公开”的清谈招考理念,确立“办事考生、办事院校、办事下层”的工做目标,全局统筹各类招生测验项目,全力深化各类招生测验变革,全速推进各类招生测验开展,全面开展各类招生测验办事获得显著功效 。目前,江苏省教导 测验院设置9个处室(中心),承担通俗高考、成人高考、研究生招生、自学测验、社会测验等各类招生测验工做30多项,年均组织测验60屡次,各类招生测验总规模到达600万人次,为全省教导 事业的科学开展,为江苏教导 强省建立和人力资本强省建立,为协调 社会做出了积极奉献 。

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指导分工

袁靖宇江苏省教导 测验院院长、党委书记

主持省教导 测验院全面工做,分担办公室、高校测验招生工做。分担院办公室(党委缺亮办公室)、高校招生处。

施邦晖江苏省教导 测验院副院长、党委委员

分担自学测验、成人招生与高中招生工做。分担自学测验处、成人招生与高中招生处。

邓洪斌江苏省教导 测验院副院长、党委委员

分担教导 测验信息化工做,协助分担文秘、人事、鼓吹 工做。分担收集信息中心,协管院办公室(党委办公室)。

王海林江苏省教导 测验院纪委书记、党委委员

分担纪检工做。偏重全院党建和思惟政治工做、平安保密、考风考纪、信访、财政等方面监视治理 工做。

袁桂华江苏省教导 测验院副院长、党委委员

分担社会测验、招生测验办事保障、院工会和共青团工做,协助分担高校测验招生工做。分担社会测验处、招生测验办事中心,协管高校招生处。

方 苑江苏省教导 测验院副院长、党委委员

分担测验命题治理 、教导 测验招生研究与评判 工做。分担测验命题中心、科研处。 ;

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