阅读下面文段，并回答问题 16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。A洁...

  1。兴奋、伤心

2。愁闷忧伤听竹笛；如愿以偿买竹笛；回家途中吹竹笛；千辛万苦练吹笛； 班会课上演吹笛 

3。A渲染了春天月夜清冷的气氛，烘托出文中少年愁闷的忧伤情怀。   B、描写了落日、归鸟、小草等美好景物，衬托了自己内心的喜悦和兴奋 

4。

  （1）班会课上表演失败，内心受挫    （2）辛苦练习没有结果   （3）长大后懂得了有些事物并非想做就能做成功，并非努力就有结果。 

5。 做任何事只要坚持终会有所收获，要有永不言败的精神。 

【解析】

1。

试题分析：按照题目的提示“竹笛为线索”分析情节，抓住情节中人物心理活动的描写来概括即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2。

试题分析：通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3。

试题分析：景物描写，其主要作用有铺垫情节、烘托人物心情，要具体根据文章来分析。要说清楚为下文什么情节铺垫，烘托了人物什么心情。

考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。

4。

试题分析：根据题目的问题，在文中找到相关情节，从有关事件的结果来分析概括。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。

  能力层级为分析综合C。

5。

试题分析：先根据文中的故事说明理解的一个道理，然后根据这个道理简述“亲历之事”加以说明。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。