大禹治水教案及大禹治水教案幼儿园，如何让孩子了解大禹治水的故事?

在中华民族的历史长河中，大禹治水是一段栩栩如生的传奇故事。随着新课改的推行，幼儿园也开始在历史教诲中注进更多的内容。作为一位优异的治水官员，大禹治水的故事对幼儿园的历史教诲具有很大的借鉴意义。那么，如何让孩子更好地了解大禹治水的故事呢？

1. 用生动的语言诠释大禹治水的故事

幼儿园的孩子对于历史的了解是非常有限的，因此故事的语言要布满生动性，让孩子能够轻松理解。家长可以通过绘本、儿歌、故事情境等方式，将大禹治水的故事娓娓道来，让孩子们能够理解其中的教诲意义。

2. 创设教学场景，增强互动性

孩子们喜欢动手做、互动学习。在教学过程中，可以通过制造大禹像、玩水、模拟治水过程等方式，让孩子们更好地体验到大禹治水的过程，加深理解。

3. 引导孩子从中吸取教诲意义

大禹治水的故事不仅仅是名人传记，其中还包含着诸多教诲意义，比如刻苦、勤劳、顽强、坚定等。家长和教诲者可以通过引导孩子分析和探求，让孩子更深进理解大禹治水的故事，从中吸取教诲意义。

4. 良好的教诲环境和氛围

孩子们在感性熟悉的基础上，也需要通过感知丰盛的教诲环境和氛围来保证教诲效果。教诲者可以通过选取适当的音乐、灯光、画面等元素来营造愉悦的教诲氛围，让孩子更加专注和投进。

大禹治水是中国历史上的一段传奇，让孩子们通过了解大禹治水的故事，不仅可以丰盛他们的历史知识，更可以获得前人聪明的启迪，成为坚定、顽强、劳动的好孩子。最后，期看幼儿园的教诲者和家长能够共同为孩子们的成长努力！