剧情介绍：安平县秀才营豆腐坊的贫民家孩子凌大岫与父亲一路来河边洗澡，凌父把衣服挂在了一棵古树上，出一上联：千年古树当衣架，凌大岫立即跳下水去，对一下联：万里长江做浴盆。 财主家请了一位先生传授家里的小少爷。一日，财主说，当今皇上喜好对联，要考考儿子的功课。财主出一上联：核桃。小少爷愚笨，不知若何做答。先生冲旁边篮子里的萝卜努努嘴儿，小少爷大白了，立即对出：萝卜。财主很快乐，核桃对萝卜，食物对食物，很是工整。财主又出：绸缎。小少爷仍是不大白，眼睛朝向先生，先生向篮子里的萝卜努努嘴儿，小少爷又出：萝卜。财主不快乐了，“混账，绸缎怎能对萝卜呢。”先生赶紧解释：“小少爷说得是绫罗绸缎的罗帛。”财主乐了。接着往下考，钟鼓。小少爷不解其意，仍是求救于先生，先生仍是向篮子里的萝卜努努嘴儿，小少爷说：萝卜。财主大怒：“放屁，锣鼓怎么能和萝卜相对呢！”先生赶紧得救：“老爷息怒，小少爷的意思是说锣钹。”财主一想也对。往前走，走到庙前，说：“那回换个内容，就用人名‘岳飞’做上联。”小少爷觉得仍是萝卜好，怎么对都行，又把眼睛投向了先生，先生点点头，小少爷就又对出了“萝卜”，那下财主生气了,说:”胡闹,怎么对来对去都书萝卜呢?”。先生一看架势欠好，赶紧解释：“少爷对的没错呀，岳飞是忠臣，罗甫是孝子。忠臣对孝子，对得仍是适宜的。”财主生气地责问说，“莫非你只教对萝卜吗？”先生说：“对萝卜仍是不错的，那些日子，我眼睛看的是萝卜，耳朵吃的是萝卜，嘴里吃的也是萝卜，肚子拆的仍是萝卜，怎么能不教对萝卜呢？”先生还建议，小少爷不消零丁授课，和其他孩子一路上学会更有出息。财主怒气冲发地量问管家是怎么回事，管家回复说:“老爷息怒，是太太叮咛的。”本来太太觉得有钱就能是鬼推磨，等孩子长大，花些钱买个官当就行了，何必学那劳什子对联呢。 凌大岫与妹妹凌小妍在山里玩耍，凌大岫左顾右盼看儿时玩伴云素娥在哪儿，一位僧人走过来，问，“小官人何故四下观望。”凌大岫出口就说，“大僧人，我观望的可是你的女儿？”僧人看到凌大岫刚刚梳好的头，不恭地说：“牛头且喜生鹿角。”说完哈哈大笑。凌大岫回敬：“狗嘴何曾吐象牙。”僧人一楞，自讨败兴地走了。凌大岫回到家后，气咻咻地说了工作的颠末，然后对娘说：“娘，你给我改梳个发型吧。”娘就遵照大岫的意思，给他梳了三个犄角。大岫高快乐兴地和小燕玩去了。没成想又碰着了那位僧人，老僧人一看大岫的新头型，笑嘻嘻说了一句：“三角如鼓架。”大岫怒气未消：“一秃似擂槌。”从小就不骄不躁的大岫用他的对联显示出了惊人的才调。僧人叹道：“好文彩呀好文彩，未来必能成大器呀。” 两个孩子在山里玩耍时碰到了一位放羊的老迈爷，老迈爷告诉凌大岫说，凌大岫的高祖、曾祖都是当大官的。他传闻凌大岫是小神童，不知凌大岫敢不敢与他对对子。凌大岫一口容许。又说凌大岫对不上来怎么办？凌大岫反问说如果对上来怎么办？老迈爷说，如果大岫能对得出他的对联，就把大岫喜好的那只小羊送给大岫。凌大岫笑嘻嘻地说，如果对不上，他就不要老迈爷的羊了。老迈爷说，你那是包赢不输呀，三人哈哈大笑。老迈爷昂首看看满山遍野的树林，道：“此木为柴山山出。”那是一测字联，大岫一望烟雾蒙蒙的山霭，答道：“因火生烟夕夕多。”老迈爷见难不倒那位小孩，接着又道：“日在东，月靠西，天上生成明字。”大岫看看小燕，灵机一动，有了：“子位右，女居左，世间配定好人。”接着，老迈爷又计上心来：“山羊上山，山碰山羊角，咩。”大岫瞥见远处河里的水牛，略加思索，来了：“水牛下水，水淹水牛鼻，哞。”大岫过去就要赶羊，没想到羊却不听使唤。老迈爷就与大岫筹议道：“如许吧，我给你一套文房四宝，换你那头羊，若何？”大岫因为家里贫穷，上不起学，买不起纸墨，快乐地容许了。 凌大岫和儿时玩伴云素娥在一路玩耍，凌大岫问素娥，她爹有没有教她对对子。云父也是一为饱学人士，他在提笔做联“自喜轩窗无俗韵，亦知草木有实香。 第二天，大岫与小妍如约来到了老迈爷指定的地点，老迈爷也如约给大岫带来了文房四宝，大岫喜好地爱不释手。大岫的父亲卖豆腐回家，看到桌上的文房四宝，认为大岫去哪里偷回来的，就用笔写上：“不义之财不成取。”大岫看到了，答曰：“有信为赠有心收。父亲很快乐说，明天再给他买些纸回来。 一天，私塾里来了一位夺馆先生，本来那是秀才营的一个风俗，所谓的“夺馆先生”就是说若是他的才学超越了如今的先生，如今的先生就要让位给他。若是夺馆先生比输了，就要一手遮脸分开。两小我比起了对联，夺馆先生先说：“麦黍稷，稻粮菽，那些杂种，哪个先生？”先生道：“诗书易，礼春秋，许多正经，何问老子？”夺馆先生连说：“好联好联”， 自愧不如，悻悻地分开了。 大岫因为家里穷，交不起膏火，而没有法子到私塾里念书。一天一小我偷偷躲在私塾的窗外，好羡慕里面传出的朗朗的读书声。突然听得先生叫学生们对对联，教师出了一个上联：“独角兽”，一个学生说“九头鸟”，另一个学生站起来说道：“三脚蟾”，先生觉得不当。又一个学生说道：“百足蟹”，教师仍是不满意，说蜈蚣都没有百足，何况是横行之物蟹，哪有那么多足呢。看看没有其他学生可以对的上来，不由叹气。没成想从窗别传来一个声音，“教师，我来对，比目鱼”。先生一听，连连称妙，“比”在那里不是数字，却含有“双”的意思，“目”字是双却含有“单”的内涵，此对联对得天衣无缝。先生顺着声音往窗外望去，看见一个小孩儿，仓猝招他进来，想问问他的情况。然而大岫却走开了。学生都认得大岫，告诉先生他就是秀才营村的凌大岫，就是豆腐坊家的。 一天大岫和小玩伴一路上街去玩耍，碰到了巡视的李太师，李太师是当今太子的教师，才学渊博。村夫们都闪开一条通道，大修却淘气地躺到了地上，拦住了轿子，从人刚要举鞭抽打，李太师闻之，走下轿来，见是一个小孩，暖和地笑了笑，“快起来，孩子，黄睡到石板上，不怕生病的。”大岫还击道：“生病倒不怕，就怕肚子里的书不晾晾，就要发霉的。”于是老太师就问，“你肚子藏了几卷书啊？”大岫说：“勇士腰间三尺剑 男儿腹中五车书。”老太师很惊讶，就说：“看来你不单喜好读书，还喜好对句。我们就来对对子，若是对不上来，你就赶紧让路回避，别在大街上出丑，若何？”大岫说：“如果学生对上来了，就请太师弃骄步行。”两人一言为定。 太师看到大岫披着天蓝色的外套，就说三尺天蓝缎，大岫随口答道六味地黄丸。太师欣喜地笑了笑抬都看了看，指着楼上说又出上联登楼望南北，大岫掏出口袋的食物，一边走着一边吃着，说道行路吃工具。各人交口称赞。太师略为沉吟了一下，说南通州，北通州，南北通州通南北，大岫看看大街，说东寺库，西寺库，工具寺库当工具。太师连口称对得妙。太师又说今日过断桥，断桥何日断；大岫明朝奔明月，明月几时明？太师火烛冲天亮，文光射斗；大岫天到鞭炮声响，立即吟出下联惊爆落地响，怒气冲天。太师又说元旦月无光，点数盏灯，为乾坤增色；大岫新春雷未动，击一声鼓，替六合扬威。太师非常快乐，问大岫叫什么名字，大岫小伙伴说，他叫凌大岫是秀才营的。太师鼓舞大岫说，下届会考，必然要进京显显身手。凌大岫说，多谢太师嘉奖，还请太师上轿。从人忙说起轿，太师却说，君子一言，驷马难逃，于是拉着大岫向前走去。
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