在早期教育机构中，环境创设是十分重要的一部分。环境可以影响儿童的情感、智力、社交和身体发展。因此，早期教育机构应该根据儿童的需求，以及教学目标，制定相应的环境创设原则。
首先，建立安全、健康的环境。早期教育机构应该提供安全、健康的环境，确保儿童的身体和心理健康。例如，安全的厨房和卫生间、通风良好的教室、符合标准的儿童家具等。
其次，创造激励学习的环境。早期教育机构应该提供充满活力、有趣、有挑战性的学习环境。例如，丰富多彩、充满创意的教室装饰、拥有各种材料和玩具的游戏室、自然环境中的探索和学习等。
第三，建立温馨、亲切的环境。早期教育机构应该创造一个温馨、亲切的氛围，让儿童感受到被爱与尊重。例如，定期与家长交流、为儿童准备健康的零食、在适当的时间提供放松和安静的氛围等。
第四，提供自主学习的环境。早期教育机构应该创造一个充满自主学习的环境，让儿童可以自由地选择他们喜欢的活动和玩具。例如，提供丰富的材料和玩具、给予儿童自由选择的权利、鼓励儿童自主探索等。
综上所述，早期教育机构环境创设的原则包括建立安全、健康的环境、创造激励学习的环境、建立温馨、亲切的环境和提供自主学习的环境。这些原则将有助于儿童全面发展，成为积极、健康、自信、能动的人。
标签：早期教育、教育机构、环境创设、教学原则、儿童发展
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