南京方舟启聪儿童训练招生
南京方舟启聪训练所成立于2005年，属区残联和街道配合扶
持的民办非盈利机构，专门处置对特殊儿童的康复训练工做。
我们的信念是:“温顺的对峙着，曲到铁树开花的那一天！”
“山不在高有仙则灵；水不在深有龙则灵”，欢送您的参加。
招收对象 ： 1、孤单症儿童 2、各类进修困难儿童
3、轻度脑瘫儿童 4、情感障碍儿童
5、语言、运动、认知等方面发育迟缓儿童
6、有音乐特长的特殊儿童
训练内容: （一）生 活 自 理 能 力 训 练
生活自理是每小我最根本的独立行为，也是适应社
会的最根本行为之一，所以必需尽更大勤奋，帮忙特殊
儿童掌握穿脱衣服、自理饮食、自理大小便以及洗手、
洗脸等技能，为日后适应社会打好根底。
（二）语 言 能 力 训 练
尽力通过呼吸训练、口型和发音训练，进入单词训
练、说句子、复述及对答才能训练、语言理解训练、文字
训练等，逐渐开展特殊儿童的语言才能。
（三）认 知 训 练
要进步特殊儿童的认知功用，就必需加强感知等训
练。包罗听觉、视觉、触觉、识别颜色、识别外形、数概念
的进修等内容。
（四）交 往 训 练
包罗训练留意、模拟动做、姿势性语言的进修与脸色性
动做的理解，进步语言交往才能，以及操纵游戏来改善特殊
儿童的交往才能。
（五）感 统 训 练（运 动 训 练）
觉得统合治疗包罗根底觉得输入训练、大肌肉与小肌肉
运动训练等，促进脑神经心理开展，改善留意力不集中、多
动和自伤等行为，开展个别进修才能。
（六）问 题 行 为 的 矫 正
特殊儿童有较多行为问题，如发脾性、自伤、尖叫等，那
些行为不单影响进修与训练，还会危险他本身或对四周人带来
干扰，故应矫正问题行为。行为矫正、行为阐发疗法（ABA）强
调正性强化，细分进修步调，有步调地鼓舞改善行为的泛化，
加强生活自理和社会交往才能，使特殊儿童进入优良的进修状
态，维持一些优良行为以适应社会。
训练形式： 1 、 一对一教学 2、构造化教学
3、小组课教学 4、集体课教学
5、多元化康复系统
按照个别差别，造定教学计划，停止针对性一对一教
学，以获得有关人际关系、社会性行为和语言等方面的基
础技能，然后有方案地摆设小组及集体活动，以获得适用
经历。
参与体例 ：半天、全天、寄宿造三大类。训练时间（3个月/期）
地址：南京南湖东升村55号-1 德律风： 025-8 3 0 3 0 6 3 1