高考还剩200多天意味着什么？这些话你不说，没人会说给孩子！

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导读

高考还剩200多天意味着什么？

意味着只要你足够勤奋，你就能够上任何一所想去的大学。

我们在那个时间节点谈逆袭，说提成就，有动力，也有可能!

那篇文章说出了家长想跟孩子说，但是不晓得怎么说的话。若是您能看到， 必然能够帮忙孩子!

说说详细操做

从300分冲刺到600分，你能够做的事

600分的构成，提分必然要分科！

把如今各科的分数列出来，预算一下每一科的提拔空间，把差的2、3百分分配到各个学科中，得出各个学科的目的分数。好比：

语文120

英语130

数学130

文综220

然后拆分各科分数，好比英语，我如今的分数是105，剩下那25分，能够从哪来？做文题型太主不雅，欠好再加分了；完形填空能不克不及削减到最多错3个？阅读理解不消全对，但能不克不及少错2个？如许一想，工作就容易得多。

有提拔空间的题型，每个少错点儿，最初就是很优良的130，如许你还不去做吗？而削减错误率的一个重要前提：会做的题，尽可能不丢分。

会做的，不丢分

会做的题不得分的原因里，底子就没有草率那一说。一种原因是考察常识点没理解透，另一种原因是不敷熟悉。

第一种原因的处理体例是扫书，在一轮复习的时候，不要焦急，就去扫书，上课就去好好听，不要觉得那个我会，那个简单，就能够跳过去。

良多同窗都碰到过那种情况吧：那个题我会，但是没得分，教师讲完或者对完谜底，觉得本来是如许！那么简单！我get了！然后下一次考仍然丢分，那种现象往往被归因为草率大意，其实实不是，欠好好挖清常识点，会见一次错一次。

第二种原因的处理体例是刷题，刷题的感化一方面是让会做的题占比越来越大，另一方面是让会做的题足够熟悉。不只熟悉那个常识点的一种变型，而是它的N种变型都熟悉。

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刷题那件事涉及到规律和效率，没有规律和效率的刷题，等同于浪费生命。

刷题若何才气有效？

要有规律和效率。

规律是指，每天我用几时间去刷题，每一科别离分配几时间，那些都应该是固定的。效率是指，我在如上所说的规律性的时间内，可以把时间用出多大价值。有规律那个谁都做得到，每天3小时用来刷题，试问高三党谁做不到？而把3小时用出更大价值，就不见得了。

那里存在一个料想效率和实在效率之间的误差，我们说3小时刷题，此中方案用30分钟做完操练册上那几页的英语题、对完谜底、吃透错题那个过程，若是现实上你用了40分钟，那么就有10分钟的误差时间。

那个误差控造在15分钟以内都是没问题的，若是超越15分钟，你就要检测一下本身的做题速度，做题过程中的专注力水平了。

若是每小我都能够打耐久战，那么你胜出的优势，就在于对同等时间的把控。

刚起头刷题，很容易呈现那个问题：成就比你好的同窗因为刷题量高或者常识点熟，无论是自然业仍是刷题都要快，人家晚自习2节课把功课都写完了，你下了晚自习回家还要写1个半小时。

那种情况别沮丧，很一般，他们要从500分提到600，你要从300分提到600，当然纷歧样，摆正心态继续做就是了。

高三是一场一小我的战役，不要老是看他人，每天前进几，要按照你本身的目的而定，只要每天都在前进，成果不会差。

说说心态调整

人有两条路要走，一条是必需走的，一条是想走的，高考就是一条你必需走的路，你必需把那条路走标致了，才能够走想走的路，有些路，你不走下去，就不会晓得那边的光景有多美。

高三很累，当你很累很累的时候，闭上眼睛做深呼吸，告诉本身你对峙的住。若是成就照旧欠好。至少以后能够说：那时候的我实的勤奋过！

撑不住的时候，能够对本身说声“我好累”但不要说“我不可”。也能够说“再对峙3分钟”！

人脑的潜力是无限的，一小我的大脑若是完全被开发的话据说能够记住26国语言，4000多本图书的全数内容。高考那点工具，只要你一认实，都是小菜一碟。如今我们有时间，一切来得及。

所以，高考没什么好怕的！

2022高考报考人数1193万人，此中1000多万人不与你在同省，同省中1千人已被保送，2万人对大学后就业没自信心不参与高考，9万人不克不及一般阐扬，1千人会迟到，至少5万人反面你考一个学校，剩下1000人，630个程度不如你，369个会产生心理问题。

所以，你的敌手只剩你本身！ ！